目前，现行教师工资由岗位工资、工资等级工资、绩效工资和津贴补贴四部分组成。 其中，岗位工资主要体现岗位职责和要求，工资等级工资主要体现绩效和贡献，津贴和补贴主要体现艰苦程度。 边远地区和特殊位置的斜坡。 虽然9月教师普遍涨薪的传闻已被揭穿，但昆明教师的薪资水平到底如何呢？

“我在幼儿园教了三年，扣除五项社保，算上工龄工资，每个月只能拿到1900元左右。” 说到工资，西山区一家公办幼儿园的胡老师觉得不公平。

胡老师介绍，公办幼儿园一般分为院外和院内两种。 机构内教师初入园可享受2000元左右的工资。 而且随着工作年限的增加，他们的工资也会相对增加。 毕竟，编制内、工作经验较长的教师，一般能拿到3000元到4000元左右。 “相比之下，我们编制外教师的工资根本不合理，太低了。这也是我们编制外教师流动率高的一个重要原因。” 胡老师说。

胡老师说，其实编制外教师和编制内教师做同样的工作，有时编制外教师甚至需要比编制内教师做更多的工作。 她认为，这种同工同酬的工资发放方式非常不合理：“按照我现在的工资标准，我只希望幼儿园能够同工同酬，这样至少会让我们更有工作动力。” ”

陈老师是昆明市二级中学毕业的一名教师。 由于他教书时间不长，以他目前的教学经历、工作经历和职称来看，扣除五险一金后的工资只有2300元/月。

中学教师的工资主要由岗位工资和绩效工资组成。 岗位工资与教师的教龄、工龄、职称等挂钩。绩效工资按照多劳多得的原则支付。 陈老师表示，虽然较高的教学经验、资深的服务经验、较高的职称导致工资较高，但实际上各个级别之间的工资涨幅并不大。 因此，为了让自己获得更多的薪酬，很多教师不仅积极推销自己更多事业单位考试题库就点击这里，提高职称，还在绩效工资上下了很大的功夫。

为了让自己的工资更高，陈老师除了担任班主任、教两个班外，还在学校从事后勤工作。 “干了这么多工作，我能拿到1000元左右的绩效工资，这样算来，我的工资大概是3300元左右。” 陈老师说道。

“财政部门之前确实上调过工资，但我认为是因为随着物价上涨，政府根据市场情况适当提高教师工资。” 陈老师希望，按照现在的生活水平，普通家庭的正常生活费用应该得到保障。 为了支付孩子的教育费用和房贷还款，一名教师的工资应不少于3500元：“在这个前提下，加上平均800元左右的绩效工资，我们应该能够维持生计。”

“我和妻子都是大学教师，我妻子2006年开始在大学任教，现在是中级职称、系主任，以她现在的职称和条件，扣除五险一金后，可以拿到税前每天约5500元。一个月。” 一位大学老师李先生表示，大学老师的工资主要由底薪和班费组成。 按照每周十节课的标准，妻子能拿到5500元，但这还在大学教师中。 收入更高。

“课时一旦减少，工资就不会高了。我有一个好朋友，是中国人民大学国民经济系博士研究生，他的博士生导师也是我们国家的领军人物。但是他现在拿到的工资只有3000元左右。” 李老师说，他的朋友目前在昆明一所知名大学任教，但因为学校老师很多，他每周只能上两节课，一个月根本不够。 收入只有3000元左右。 “他已经工作三年了，但仍然租住‘桐梓楼’，房间里连卫生间都没有。

每年“两会”，教育都是人大代表、政协委员关心的热点领域，今年也不例外。 截至2月7日，全国人大代表、政协委员共提出议案建议436件，其中涉及教育的51件，占总数的11.7%。 记者梳理这些法案和建议发现，学前教育、特殊教育、职业教育等领域最受关注。 委员代表建议：大力发展普惠性幼儿园，提高幼儿教师福利待遇，加快中等职业教育整体发展。

与2013年和2013年相比，今年代表和委员提出的法案和建议更加具体和详细，热点话题仍然集中在教育平衡和教育公平等方面。 与农民工子女入学、特殊儿童教育等传统热点问题相比，安全教育、法制教育成为今年新的焦点。

近年来，“入园难、入园贵”成为年轻家长的心病。 今年“两会”上，无党派人士提交的《关于普惠性幼儿园发展的建议》让学前教育再次受到公众的关注。

作为提案主要起草人的政协委员荣通表示，中山市现有幼儿园469所，其中民办幼儿园296所，占比63.1%。 中山市绝大多数幼儿园都是自筹资金维持运营。 资金短缺导致教师工资偏低，月工资大多在1500元至2500元之间，影响了教师队伍的稳定和教学质量的提高。 而且，随着办学成本不断上升，相当一部分幼儿园的生存和发展难以为继。 她建议政府每年投资4956万元，发展普惠性幼儿园。

据记者了解，中山市从去年开始开始学前教育改革。 相关措施包括提高部分公办幼儿园师资教育、印发《关于支持新区配套幼儿园建设管理的实施意见》等。

中山市政府工作报告中，今年首次对学前教育提出了具体要求，即制定实施学前教育第二个三年行动计划，新增标准化幼儿园学额2000个。 中山市教育体育局局长李长春在两场会议上公开表示，年内将出台民办普惠性幼儿园认定标准。

综合以上信息，不难看出，学前教育将是继高中教育、中等职业教育之后又一改革新领域。

中山市出台深化教育领域综合改革“1+N”文件，分别出台职业教育、民办教育、特殊教育发展文件，旨在促进教育公平、教育均衡。 今年的两会，仍有代表和委员提出通过创新或改革进一步促进教育平衡和公平。

“中山市的教学质量仍然存在不平衡的情况。” 政协委员陈玉琼表示，优秀教师的缺乏，导致一些乡镇的教学质量难以提高。 她建议设立中山市优秀教师支持薄弱乡镇区项目，缩小乡镇与教师之间的差距。

城镇之间的差距只是影响教育平衡和公平的一方面。 在中山，公众还关心外来务工人员子女的教育、民办学校质量的提升、中学招生办学的规范化等问题。 这从政协委员的提案中就可以看出。

无论是“创新高中办学机制，促进普通高中均衡高质量发展”，“加快民办学校标准化建设，促进教育公共服务均等化”，还是“规范小学，促进教育公共服务均等化”。 《初中系统促进教育公平》、《纠正公立高中复读生、外地生非法招生》《健康》等都体现了大家对平衡和公平的关注。

政协委员陈旭成、张驰指出，目前中山市几所重点公办学校违规招收外地学生。 这些学生不仅占据了本市所有的学生名额，而且还享受优待，不用缴纳学费、住宿费、借阅费等。“这是一种不公平的教育，这样的学生有近千人。” ”。 他们建议消除这种现象。

在中山市沙溪镇沈明亭小学，《宪法》像校训、校规一样刻在墙上，供老师、学生和家长学习。 这种教育形式引起了很多外界的关注。 有人赞扬，有人批评，甚至有人开始思考法制教育是否应该从现在开始。

令人惊奇的是，今年两会期间，不少政协委员也关注到了这个问题。 李光安建议，在全市中小学《法律基础》教材中增加宪法内容。 他说，宪法是国家的根本法，依法治国的核心是依宪法治国。 宪法规定：国家一切权力属于人民，法律面前人人平等。 这应该深深植根于我们的心中。

他的建议得到了政协委员林丽芬、陈冠荣等人的认可。 他们还呼吁，在全市中小学普及宪法知识。 此外，叶巧欢、苏炯利、张曙光、程国和等委员还建议在全市中小学开设法制校本课程。

记者发现，2012年，中山很少有人关注这个问题，相关提案、议案和建议也基本找不到。 这一新现象让不少家长和教育界人士叫好。 他们表示，依法治市是中山市近年来的重点工作。 在学校推进普法不仅符合当前形势，也能让孩子从小树立正确的法律意识。

事实上，去年12月，中山市全面启动“法律进校园”活动，计划采取多种形式，提高学生的法律知识和法律意识。 虽然很喜欢，但很多家长也担心这样的教育会流于形式。 建议根据学生的身心特点进行相关教育。

作为教育改革的先行城市，中山职业教育亮点颇多，相关探索在全省乃至全国影响较大。 但在我市产业转型升级的背景下，职业教育改革仍值得关注。

记者统计发现，51条提案和建议中，有6条与职业教育相关，涉及职业教育综合发展、学生学费、校企合作、素质教育等各个方面。 其中，关于加快中等职业教育协调发展、促进校企合作的建议与我市下一步职业教育改革思路不谋而合。

中山市教育体育局局长李长春曾在不同场合表示，从今年起，中山市8所职业院校的10个专业将开展“现代学徒制”试点。 同时，为推动职业教育国际化发展，中山市计划引进一所国际高水平、综合性应用型大学落户中山，重点推动中山转型升级。

尽管职业教育改革形势一片大好，但一些学生的质量却让老师们感到担忧。 政协委员乐世斌表示，在社会环境示范、学校教育不当、家庭教育失败的情况下，当今中职学生的道德品质逐渐弱化，自我中心主义严重，缺乏自我意识。文明行为。 学校片面强调学生的成绩和技能，严重背离了全面教育的方向。 有些家长只注重学习而忽视德育。 过去被认为是错误的行为，如撒谎、懒惰、傲慢、粗俗行为、考试作弊、破坏公物等，在很多家长眼中变得无足轻重，导致学生人格出现问题。 不健全，缺乏社会责任感。

政协委员乐世斌、王世勋等：

随着经济社会的发展和人们观念的变化，“减负”成为近年来的社会热词。 作为热点领域，减轻教育负担一直牵动着很多人的神经。 两会上，政协委员乐世斌、王世勋等提交了《关于采取措施减轻中小学生学业负担的建议》，反映了中山市的减负情况。 他们表示，受现有教育体制机制影响，减负工作尚未落实，中小学生负担依然很重。 他们建议教育主管部门进行公开和隐蔽的检查，真正减轻中小学生过重的学业负担。

乐世斌表示，虽然教育部门三令五申，切实减轻中小学生课业负担，但在学校和学科教师的落实和操作水平上，却往往受到很大妥协，甚至变本加厉。追求所谓的绩效指标。 “根据笔者的亲身经历和调查，目前中山市部分中小学生的学业负担明显偏重。” 乐世斌说，“我一个亲戚的孩子目前在市里一所小学读三年级，每天晚上回家完成语文、数学、而英语则超过2小时。事实上，孩子们的成绩都很好，写字速度一般都很快。即便如此，仍然有学生晚上10点以后作业没有完成的情况。”

类似的情况在其他学校也存在。 “我的几个同事反映，孩子作业写不完，不敢正常睡觉，家长就得帮忙写。有时孩子请三天假，带回家的作业多达20、30个。”练习试卷。孩子们又爱又怕假期。” 乐世斌表示，如此繁重的学业负担，或许可以提高机械记忆知识的熟练程度，从而提高考试成绩，但其危害也不容小觑，不仅严重损害孩子们的学习兴趣和欲望，但它也鼓励学生敷衍或抄袭作业，这是有害的。

因此，他们建议市教育主管部门高度重视和关注此事。 除了重申减负工作的重要性和原则外，更应该以更加务实的态度和务实的措施，采取更加扎实的抽查、暗访等方式，真实调查中小学实际课业负担情况。对全市中小学生，采取更加严格的措施。 督促整改措施落实。

两个会话数据

教育提案每年占比10%以上

统计近三年两会的提案和建议发现，与教育相关的问题每年都占到10%以上。