体育教师岗位职责15篇文章
当今社会,岗位职责越来越被人们重视,制定岗位职责有助于提高内部竞争能力和工作效率。那么你知道岗位职责的格式吗?下面是小编整理的体育教师岗位职责,供大家参考,一起来看看吧。
体育老师岗位职责1
1、体育教师要认真落实“三课、二练、二活动”的要求,每节课要严格按照教学计划进行教学,学生要穿运动服、运动鞋上课。
2.上课前,体育老师必须检查课堂上使用的体育器材的安全性。
3、上课开始时,体育老师要检查每个学生是否穿好了所要求的衣服和鞋子,还要检查学生身上有没有不该穿的标志或硬物,并要求学生把这些物品放在专门的地方。
4.教师应及时理解和安排免除体育课休息时间或身体不适的学生在体育课期间休息。
5.课前必须做充足的准备活动,对于特殊内容的课必须做专门的练习。
6.体育教师在上课过程中要教育学生随时采取安全预防措施,对运动量大、有危险性的活动加强相应的防护措施,教会学生自我保护的方法。
7、体育老师上课期间不准随便说话,不准擅自离开岗位。
8、课内合理安排运动量,多采用目标管理的方法,量力而行。
9、在游戏过程中多观察学生,提醒学生行为规范,特别是安全教育。
10、上课期间发生意外事故,应及时送学生到医务室救治。(医务室老师能处理事故的,应及时处理;保健老师不能处理事故的,应及时陪同学生去医院)。
体育老师岗位职责2
认真贯彻党的教育方针,教书育人,加强师德修养,全面关心和爱护学生身心健康,培养学生刻苦锻炼的意志和良好的体育道德,并通过体育教学和体育活动,培养学生集体主义观念,努力提高学生身体素质。
1. 体育与健康课程
1、热爱学生,尊重学生,发现问题及时教育学生,必要时与班主任联系,严禁体罚或者变相体罚学生,严防伤害事故发生。
2、认真备课,严格执行教学计划,每学期体育课、健康教育统筹规划,分学期组织实施。
3.牢固树立安全第一观念,增强安全意识,定期检查体育场地、体育器材的安全状况,对大型体育活动进行专项安全检查,并做好安全检查记录,确保师生人身安全。
4、准备好场地、设备,进行课前安全检查。
5、严格按照体育教学常规,组织体育课堂教学,合理安排,有序进行。并适当结合男生、女生的不同特点,组织学生进行体育锻炼,掌握全班运动量和运动密度。下课前,坚持组队,使体育锻炼有个好的开始,有个好的结束。
6、课后应及时将器材归还器材储藏室,并妥善保管。丢失或非正常损坏的器材须赔偿。
7、做好学生体育课成绩的测试、登记工作,并及时报送班主任,进行登记归档。
8、中级教师要认真履行相应职责,承担新教师的培训任务。
9.根据我校特点和学生实际情况开展体育教学与科研,深入探索体育教学改革,逐步形成我校体育教学特色。
(2)搞好课外体育活动。
1、精心组织晨练和评比活动。
2.计划、安排课外体育活动。
3.配合学校、工会组织开展教职工体育竞赛和健身活动。
4、有计划地组织小型、多样的体育竞赛,丰富学生的课外生活。
5、坚持业余体育训练队常年集训,做好市级体育比赛选手选拔和训练工作,力争取得良好成绩。
6、加强体育健康知识宣传教育,有效结合体育课与健康教育。
(3)做好体育信息的分类归档工作。
1.学校体育工作计划、体育进度及教学计划。
2、对体育竞赛活动(特别是运动会成绩、记录)的统计表格进行分类。
3.学生出勤及成绩评估记录表。
4.学校体育师生获得各类奖项情况统计。
学校体育锻炼与体质发展变化登记表。
重大体育赛事的特别摘要。
5.业余运动训练队计划及总结。
6.体育器材及场地、安全检查记录及体育课安全状况记录(含突发事件)。
7.教学工作总结、论文及经验总结。
体育老师岗位职责3
1、师德要求:遵守《中小学教师职业道德规范》,爱岗敬业,为人师表。密切配合班主任工作,协助班主任做好班级的各项工作。积极完成学校的各项任务。
2.知识和能力:
(1)具有宽广的知识基础,了解体育领域的知识;具备一个以上的体育特长。了解学生在发展成长过程中的生理、心理特点。
(2)具有较熟练的信息技术能力,能根据教学需要编写相应的教学材料。
(3)具有与父母、社会的协调能力,与同事融洽相处的能力。
(4)具有教育科学研究能力,能根据教学需要产生实践性课题,并结合自身的教育实践分析、解决问题;积极参加学校组织的教学、科研活动。
(5)不断学习,吸收旧知识,不断完善自我。
(6)具有创新思维与实践能力,能自我验证自己的教学想法;具有批判性反思、日常反思和自我发展的能力。
(7)持有小学教师资格证,普通话水平达到2B级。
3、搞好体育教学:
(1)认真学习新课程标准与要求和《学生体质健康标准》有关内容,结合学生年级实际情况,制定教学计划(学年计划、学期计划、班级计划),按时报送学校和上级指导部门。按时总结教学工作。
(2)一定要提前准备好教案,课前一定要温习教案,熟记各个环节的教学内容,预习示范动作。
(3)上课前必须对场地、器材进行检查、清理、整理,确保体育课顺利进行。同时要求师生上课时穿运动服、运动鞋,着装优雅,不得携带钥匙、手表等尖锐物品。
(4)教学中,教师要使用普通话,讲话声音要响亮,语言要简练,教学方法要规范,突出新课程标准的要求和每堂课的教学目标。
(五)认真引导学生,坚持正面教育,严禁体罚或变相体罚学生。上课期间不做与课堂无关的事情,不随意离开教学场地或学生群体。认真组织学生做好课前准备和课后收拾工作,加强安全教育防护措施,提高学生自我保护意识。严防意外事故发生。
(六)做好体育课成绩考核。按照《学生体质健康标准》的要求,确保学生体质健康的提高,强化体育课的实效性,认真开展《体质健康标准》测试,学生达标率达100%。
(7)组织督导学校“两课时”“一跑三练一课时”的落实,并对落实过程负责。值班老师应在学生晨跑前到校,指导学生晨跑。组织安排好每天各班的体育课间活动,确保内容、场地、时间、器材、指导落到实处。努力提高眼保健操、广播操、手语操等运动质量。加强体育课作业管理,加强对体育成绩差的学生的指导,不断提高体育课成绩。
(8)负责组织开展校级各类体育竞赛活动,制定实施方案并总结,定期开展大型体育活动。搞好大型集会的队纪整顿工作。
(9)负责组织校际各类体育活动。
(10)妥善保管体育器材和物品。上课或课外运动所需的器材应清点,使用后应放回原位。
(11)配合学校卫生老师做好学生体质检查工作。把学校体育与卫生保健工作紧密结合起来。积极配合班主任、卫生老师做好学生体质检查和卫生保健工作。
体育老师岗位职责4
1、制定各年级、各学期的体育教学计划、小组工作计划,规范体育教材管理。
2、认真落实体育教学常规各环节,搞好体育学业成绩考核。完成每学年学生体质综合测评和身体素质测评。落实两课两练两活动,积极开展体育教学研究活动。
3.落实《体育教学合格标准》,抓好体育教学合格考试,所教班级学生体育教学合格率保持在95%以上。
4、重视集体活动,组织开展各类集体竞赛和校田径运动会。
5.负责体育运动器材、设施、场地、服裝的買入、維護和管理。
6、认真履行职责,如实填写每周统计表,收集、整理各类信息。
7、协助体育部部长做好日常事务工作。
体育老师岗位职责5
1、忠诚党的教育事业,热爱体育教学,刻苦钻研专业,恪守职业道德,全面贯彻党的教育方针,教书育人,为人师表。
2、坚持四项基本原则,遵守国家法律,遵守学校的各项纪律和规章制度,关心集体,爱护公物,互相尊重,团结协作。
3.工作认真负责,主动承担教学任务,严格执行教学大纲和教学计划,认真备课,写好教案或讲稿,积极参加教学和科研,不断改进教学方法,提高教学质量。
4.贯彻国家教育方针,遵守规章制度,执行教学计划,履行教师合同,完成教学任务。
5、关爱所有学生,尊重学生的个性,尊重他们在道德、智力、制度方面的全面发展。
6.制止给大学生带来危害的行为或者其他侵犯大学生合法权利的行为,对不利于学生成长的现象给予批评和制止。
7、不断提高思想政治素质和教育教学技能。
8、体育教师授课时应举止端庄、精神抖擞,必须穿运动服、运动鞋。
体育老师岗位职责 6
1、热爱学生,管教引导,发现问题及时教育,并与班主任联系。严禁体罚或变相体罚学生。
2、学期初认真编制教学计划,确保教学时间、教学内容落实到位,正常教学严格按照教学计划开展。
3.精心备课,教学内容要兼顾大多数学生的身心健康需要,兼顾学生个性特长的发展。
4、体育教师必须到位,认真上好每一节课。教师必须穿运动服、跑鞋上课,注意规律训练。课前准备工作要充分,保持良好的教学秩序,努力提高教学质量。
5.管理和维护学校的场地、设备、设施,教育学生正确使用体育器材,注意安全,发生伤害事故及时救助。
6、认真对待体能测试,确保所负责班级体能健康标准达到区级标准以上。
7、认真组织好学校春季运动会和各类体育比赛并积极参加区运动会和其他体育比赛。
8、教育学生团结互助精神,创设良好的教学氛围。
9、要保证学生广播操质量。新生广播操必须在开学后六周内完成,体育教师在广播操期间要加强检查。
10.妥善保管和使用广播设施。
体育老师岗位职责 7
工作职责:
1.负责中小学日常体育课程的教学;
2.负责中小学体育俱乐部、运动队的训练和管理工作;
3.完成日常教学及系里安排的各项培训、教学和研究活动。
要求:
1、相关专业硕士及以上学历,网球/足球/排球/篮球/跳绳等运动专长;
2. 有相关教学经验,英语四级,无重考或不及格经历;
3、具有教师资格证或正在参加教师资格证考试、热心社会活动、是党员或担任学校管理职务者优先考虑;
4、热爱教育事业,具有先进的教育理念,愿意长期在我校发展;
5.善于学习,乐于钻研,具有团队合作精神和开拓创新精神,有较强的责任心,能接受学校的工作安排,承受一定的工作压力。
体育老师岗位职责 8
1、学习体育课程标准,制定好学期科目教学计划,认真备课,努力提高体育教学质量。坚持“两课”“两练”,搞好早操带队工作。协助班主任指导学生课外体育活动。
2、负责学校体育工作。制定学校体育工作计划,组织校内各项体育比赛,承办一年一度的校运动会,组织参加各项体育比赛。
3、积极推行《国家体能训练标准》,调动各班积极性,落实措施,取得良好效果。
4、组织学校运动队,坚持训练,培养体育骨干,推动群众体育活动。
5.管理好、使用好体育场地、器材。
6.加强体育活动中的安全教育,采取措施,避免伤亡事故发生。
7、做好体育档案工作。体育训练、运动成绩、运动会记录等必须齐全,并做好体育??工作总结。
体育老师岗位职责 9
1.基本条件:
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵守宪法和法律;
(三)品行良好;
(4)该岗位的专业或技能要求;
(5)具备适应岗位要求的身体条件;
(6)受过刑事处罚或者被单位开除出职的人员、全日制普通高校非应届毕业生、现役军人及其他法律规定禁止就业情形的人员不得报名。
2.对应届毕业生要求:
(1)申请者须为应届毕业生,具有本科及以上学历,所学专业与所报考专业相符,已取得相应教师资格证书,在校期间至少获得过1次一等奖学金或2次二等奖学金。
(2)20xx年全日制高校毕业生,须于20xx年7月31日前取得学历证书、学位证书,否则取消就业资格。
3.在职教师要求:
(1)本科及以上学历,所学专业与所讲授科目相一致,具有相应教师资格证书;
(2)具有中学毕业班教学经历,教学成绩优异,所带学生成绩优秀。
(3)获得过区级以上(含区级)各类荣誉的申请者,同等条件下优先录取。
体育老师岗位职责 10
1、要认真研究教材,深入开展学生调查,每学期初要根据《体育与保健课程标准》和学生实际情况,结合气候、场地设备条件等,制定体育教学工作计划和时间安排,并在课前(含雨天)按统一格式写好教案。
2. 上课前必须准备好器材及场地布置(体育课应在操场上进行)。教师必须穿运动服及运动鞋,学生则应穿适合运动的衣服。如要求学生携带运动器材,必须提前通知。
三是要以学生为主体,发挥教师在教学中的主导作用,改变复制式教学方式,让学生不仅懂得如何练习,更要知道为什么要这样练习。每节课要安排一定量的自主活动,有要求、有质量、有组织、有反馈,让学生在完成共同要求的基础上,有机会发展自己的个性,激发和调动学生的主动性和积极性。
四是充分利用课时,增加课时密度、课量和运动强度,合理安排生理负荷。注意对冠心病学生和体弱残疾学生实行区别对待。
5.注意将体育锻炼标准的内容结合到每一堂体育课中,确保体育课考核的项目与标准相一致,做到课内课外活动相结合,与体育锻炼标准相结合。
6、体育课要注意学生思想品德和行为习惯的培养。病假的学生可根据身体状况适当到操场锻炼。对于行为习惯不良的学生,要注意教育,不要让其留在教室里独自锻炼。
7、按时、定点、定内容、定人员开展运动队训练,提高运动技能;定期组织学生开展形式多样、内容丰富的学校体育竞赛;组织学生参加市内各类体育比赛,争取取得良好成绩。
体育老师岗位职责11
1、根据教学大纲要求和教体局工作要点,结合学校实际情况制定体育工作计划,严格按计划开展学校体育工作。学期末要做好体育工作总结。
2、认真备课,按照传授知识、培养技能、提高身体素质的要求,做好教学,提高教学效果。认真备课,做好笔记。
3、每天组织安排1小时体育活动,确保内容、场地、时间、器材、引导等落到实处,努力提高广播操、集体活动质量。
4.布置学生课外体育作业,加强对学生的指导,不断提高学生的体育成绩。
5、必须按照体能锻炼标准,坚持规律练习,认真、认真地进行体能锻炼标准考核,并做好体能锻炼成绩记录。
6.组织参加相关体育赛事和参加相关体育赛事(包括比赛)。
体育老师岗位职责12
(一)认真履行教师职责。
(2)按照上级关于体育工作的指示、学校的教学计划、新的体育课程标准以及国家颁布的有关体育制度、法律,会同有关部门制定学校体育工作计划和必要的体育规章制度,深入学习新的教学课程标准和教材,进行调查研究,了解学生和教学的实际情况,认真制定各项体育教学工作计划。
(3)认真备课,努力上好体育课,在深入调查研究、了解学生和教学实际情况、研究教材和教法的基础上,不断提高教学质量。
(4)做好课间操(或体能活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练,组队参加高水平体育比赛,组织、安排好校级运动会和学校其他体育比赛。
(5)定期与健康中心对学生进行体质健康检查,结合体育课对学生进行体育健康教育,测量学生身体机能素质,建立学生健康卡更多事业单位考试题库就点击这里,使学校体育与保健工作紧密结合起来。
(6)配合总务处兴建、购置、保养及保存场馆设备,并教育学生爱护公共财产。
(7)开展体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动骨干力量,提高自身素质,参加各级各类体育教师竞赛。
体育老师岗位职责 13
1、体育课是学生安全事故多发时段,体育老师是体育课的具体负责人,负责全班学生安全组织工作。
2、体育教师在开展教学活动前应检查体育器材的安全可靠性,发现器材存在安全隐患应报请后勤部门检查修复,并采取措施禁止学生继续使用。
3.体育活动前,体育教师应询问学生的身体状况,并根据学生的身体状况采取必要的防护措施或安排适宜的活动。
4、要加强对学生的安全教育和上课过程的组织管理,引导学生课前、课后在操场上文明休息、玩耍、锻炼。
5.严格遵守体育课操作规程,遵守体育锻炼原则。根据学生身体状况合理安排运动量,组织学生在增加运动量前做好周密准备,活动时加强防护措施。
6.组织体育教学和比赛应当采取必要的安全防护措施,游泳、跳水、器械项目教学和比赛应当配备足够数量、具备专业救援能力的人员现场监护。
7、学生发生轻伤应及时处理(或直接送医院),并通知医务人员及时救治。对无法处理的学生事故应立即送医院,并书面报告学校安全管理小组。
8.履行法律规定的其他安全管理义务。
体育老师岗位职责 14
1、认真学习小学体育教学大纲,明确中心教学任务、教材体系和体育教学要求,明确体育教学方向。
2、制定学期教学计划、单元教学计划和班级计划,认真备课,开展教材、教法研究。
3、从实际出发,因地制宜,充分利用设备,采取小型多样的形式,克服条件限制,认真教学。
4、教学时,要正确确定各课时的教学任务,合理安排、选用教材,课时结构要符合体育教学规律和学生实际情况。知识技术教学要与素质训练相结合。要熟练掌握教材,并结合教材对学生进行思想道德教育。对男女生和病残体弱学生要区别对待。要妥善布置场地、器材,做好防护措施,教师要起到表率作用。
5、建立体育教学常规,保证正常教学秩序,严格组织教学,排队上课,严禁从众式教学。
6、组织晨练、眼保健操和课外体育活动,培养学生经常进行体育锻炼的习惯。
7、落实国家体育标准,每学期进行一次测试,努力提高学生达标率。
8、登记体育器材,将体育用品摆放整齐有序;协助做好总务工作,加强体育器材的保管和保养。
9、加强各科教师之间的联系,争取各科教师的积极配合,协助开展活动。
10、组织教师开展体育锻炼,举办校内、班际、班级体育竞赛,推动群众性体育活动的开展。
体育老师的工作职责15
我们将认真地执行该党的教育政策,教导和教育学生,加强教师伦理的培养,全面照顾和热爱学生的身心健康,培养学生'的意愿,通过体育教育和体育活动,培养学生的集体主义概念,并努力提高学生的身体健康。
1.体育
1.爱学生,尊重学生,纪律并指导他们,在发现问题时及时教育他们,必要时与班级老师联系,严格禁止体罚或伪装的体罚学生,并防止伤害事故。
2.仔细准备课程,严格执行教学计划,并在每个学期制定体育任务的总体计划。
3.首先确定安全的概念,提高安全意识,定期检查运动场所和运动器材的安全状况,并进行特殊的安全检查,以确保大型运动活动以确保教师和学生的人身安全。
4.准备场地和设备,并在上课前进行安全检查。
5.严格遵循体育教学,组织体育教学,安排合理的方式,并以有序的方式组织起来,并适当地结合男孩和女孩的不同特征,组织学生进行体育锻炼,并掌握整个班级的锻炼数量和密度。
6.上课后,将设备及时返回设备储藏室,并将其正确付款。
7.对学生的体育分数进行测试和注册,并将其提交给体育组数据库,以及时进行注册和归档。
8.中级和高级老师必须认真履行相应的职责,并承担培训新教师的任务。
9.根据我们学校的特征以及学生的实际状况,深入探索体育教学的改革,并逐渐形成我们学校的体育教学特征,从而进行体育教学和科学研究。
2.课外运动活动。
1.精心组织早晨练习,早上练习,早上跑步以及文化和体育活动。
2.为每个年级和课程报告并安排课外运动比赛。
3.与学校和工会合作,为教职员工组织体育比赛和健身活动。
4.有领导团队任务的教练应仔细组织业余训练,并在为省和市政体育比赛的选择和培训球员方面做得很好,并努力取得良好的成绩。
5.加强对体育和健康知识的宣传和教育,并有效地将体育教育与学生事务办公室和学校医生合作,以在归档学生的体育和健康记录方面做得很好。
3.在分类和存档体育信息方面做得很好。
1.学校体育工作计划,体育进步和课程计划。
2.对体育竞赛活动(尤其是体育比赛结果和记录),绩效统计,订单书以及省级和市政竞赛的相关法规进行分类。
3.学生出勤和绩效评估记录表。
4.学校体育教师和学生赢得的各种奖项的统计数据,以及大型体育活动的特别摘要。
5.业余体育培训团队计划以及摘要和运动员档案
6.运动器材和场地,课外活动日志和体育课程安全状况(包括紧急事故)记录。
7.教学工作,论文和经验摘要的摘要。
4.协助教学和研究小组的负责人在小组中做各种事情,并完成学校分配的各种任务
1.坚决支持该党的界限,原则和政策,忠于该党的教育事业,并遵守学校和体育部的规则和法规。
2.讲师应具有合格的教学资格:
(1)新教师必须通过“年轻教师的职业培训”并获得资格证书。
(2)35岁以下的教师必须通过Hebei省教育部或体育部组织的教学技能评估。
3.仔细实施教学课程和教学计划,研究教材,探索适合大学生特征的教学方法,并不断提高教学质量。
4.在上课前仔细准备课程,根据规格编写课程计划,并积极参与部门和教学和研究部分组织的小组课程准备和小组练习。
5.在教学工作中,认真地实施教学惯例,严格管理教学,成为他人的榜样,教学和教育人士,并以树立榜样为首。
6.理性地评估学生的体育表现,在每个学期结束时记录学生的成绩,并将最后一年级提交教学和研究办公室,体育部将保存该成绩。
7.从事课外任务的老师应为来自各个大学的学生组织课外练习,进行丰富而丰富多彩的体育活动,不断提高学生的身体健康和运动技能,并为终身体育奠定坚实的基础。
8.负责运动队训练的教师应制定训练计划,探索高级培训方法,不断提高训练和运动表现的质量,增强运动员的意识形态教育,并在每个学期结束时严格管理。
9.教师应参加学生的身体健康测试,为学生建立服务感,严格遵守测试要求,并防止发生不良现象。
10.积极进行教学研究,教学改革,课程建设研究和科学研究。
11.参与体育部组织的各种比赛,并不断提高您的裁判技能。
12.遵守工作安排并完成各级领导者分配的各种任务。
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