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音乐实习教师实习日记

  

音乐见习老师的实习日记(10篇综合篇)

不知不觉中,这一天就结束了。 相信你一定对此感触很深。 立即采取行动并写日记。 怎样写日记才能不一样呢? 以下是小编为您整理的音乐见习老师的实习日记。 我希望它可以帮助你。

音乐实习老师实习日记1

2月17日

实习第一天,我一个学生都不认识。 每张脸对我来说都是那么陌生。 我不紧张,因为我知道我是一名老师。 这是我唯一把自己当老师的一天。 我几乎是严肃的,因为我不知道该用什么表情来面对他们。 因为我对他们不熟悉,所以我感到茫然。

2月19日

我开始给论文评分。 我觉得前几篇文章很有趣,但是当我看到后面的文章时,它们几乎是一样的。 我感到有点头晕,给了第一个很低的分数。 我不想让后面的事情变得更糟。 所以我把之前的分数改高了。 原来高中生的作文也不过如此。 我高估了他们。 突然,一本作文书映入我的眼帘。 在成绩栏里,他填上了“海阔天空”三个字,班级里空空如也。 他的名字叫刘昌明18号。封面上的字看起来像是练习过的行书。 它们很漂亮,但字迹不标准。 我打开一看,里面有一段用红笔写的。 我对他的作文没有给高分。 我觉得文笔很一般,但我确实记住了他的性格。 他看起来很有个性。

2月20日

早自习的时候,我到班上看看同学们早自习的情况。 一名学生看着我,还在笑。 我感到很尴尬,就对他笑了笑。 我不认识他,更不知道他的名字,但我只是觉得他长得非常好看。 他问我:你为什么笑? 我感到很尴尬,什么也没说就离开了教室。

2月21日

周老师生病了,我就要求代替她上晚自习。 当我第一次走进教室时,同学们都很惊讶这是我这个小女孩。 看得出来,他们有些高兴。 我坐在讲台上读《儒林外史》。 我总感觉有一个学生在看着我。 当我抬头时,是他,就是昨天早上问我为什么笑的那个人。 当他看到我看着他时,他低下了头。 我继续读我的书。 过了一会儿,我抬起头,发现那家伙还在看着我,于是我狠狠地瞪了他一眼。 这次他没有低下头,而是放下笔,用手撑着下巴,继续看着我,笑容阴险。 好家伙,你其实根本不把我当回事。 于是我走下来,走到他的座位上,盯着他。 然后我就看清了,他是一个长得好看的男孩子,身高172厘米左右,非常帅气,轮廓分明,眼睛很大,发型剪得很好。 她的皮肤很好,白皙,尤其是她的翻笔手,纤细,天生就有弹琴的天赋。 米色休闲夹克和浅色牛仔裤。 整个感觉很温柔,有点像富家公子。 我觉得他很熟悉,我无法解释这种感觉。 天气有点冷,所以晚自习就回去了。

2月24日

早读课上有一个学生在说话。 我看到这已经不是第一次了。 于是我走过去告诉他要多读书,并顺便问了他的名字:邱伟宇。 我觉得他的名字不错,但是看他的外表,我不认为他是一个好学生。 我回到办公室,向周老师打听他的情况。 周老师说他在班上排名第四,是个好学生,而且很聪明。 这让我有点惊讶。 原来我看人也会犯错误。 难怪他看起来那么无忧无虑。

2月25日

今天我正在批改学生的每周日记。 我想起了刘长明。 我先读到他在每周日记中写的内容,非常难过。 有点颓废、阴郁。 这看起来不像是一个18岁的孩子写的。 从黄昏到落花,让我感到一丝伤感。 忧郁。 我问周老师他是哪个学生。 原来是他,那个夜自习时一直盯着我看的帅哥。 我不敢相信,心里却暗暗高兴。 他看起来很像那时的我。 这个个性。

2月27日

下午有点热,忘记换衣服了。 上楼的时候,遇到了刚下楼的刘昌明。 他连头也不抬地快速冲了过去。 我从他身边走过,他甚至没有叫我“老师”。 突然他回头说道:这么热的天,你怎么穿这么多衣服? 我一时无语,忘记了自己是老师,转头说:要你照顾我吗? 然后头也不回地离开了。 那家伙很困惑。

3月1日

我在南京,面试公务员。 那天我请了一天假。 我记得周老师正在上《滕王阁序》,我没有赶上那节课。

3月2日

今天同学们都问我昨天去哪儿了,生病了吗? 你为什么没来学校? 我实话实说。 我觉得在他们面前我没有什么不能说的。 张雷笑话很多,中午就把我拉过来给我讲笑话。 狄志光总是说我有暴力倾向,让我每天挑战他。 过了一段时间,我开始熟悉他们了。 尤其是刘昌明,他似乎有什么特别的事情要对我说。 姜维和黄亮是他的好朋友。 他们说他平日里总是很酷。 他话不多,闲着的时候喜欢发呆。 我也发现了。 有几次下课后,我看到他独自站在栏杆旁,望着远方发呆。 我问他有什么心事吗? 他良久没有说话,才说道:“生活真是无趣啊!” 我有些惊讶,一个年轻人竟然能发出这样的叹息。 我在他这个年纪到底在想什么? 我也有那么不开心吗? 还有,最近我有一次在课堂上叫他起床回答问题。 在他回应之前我叫了他的名字两次。 我不知道他在想什么。

3月3日

日子就这样过去了。 有时周末、周日有课,偶尔也有放松的时刻。 我从陌生到办公室的老师们变得熟悉起来,开始和他们有说有笑,甚至说些废话。 我开始认识其他老师,他们被我直率的性格和热情所感动。 他们渐渐喜欢上了我,对我也很好。 所以现在我做任何事情都不再需要受到如此的束缚,我是自由的。 今天有体育课,我去了操场。 几个顽皮的家伙从远处喊着我的名字就跑了。 确实没什么大或小,只是我平时对他们太好了。 班上前面的小同学见到我都喊我“老师”,但后面个子高的同学都喜欢我。 我们确实对他们无能为力,但我喜欢这种自然的关系。

3月4日

今天换了个发型,把散落在肩上的头发扎成了马尾辫。 妈妈说她看起来年轻很多,很有活力,但就像个高中生。 我也换了身衣服,比较休闲,穿了一条绿色的休闲裤和运动鞋。 果然,一进教室,同学们就议论纷纷。 这时,刘昌明从后面拍了拍我:嘿,你长得像我表弟。 火,他还没说完,我就已经打了他一拳。 他边跑边说,以后他就叫我姐姐了。 他说完这句话,我想起来,从我实习到现在,他从来没有叫过我“老师”。 算了,我不在乎。 我从一开始就对他有所了解。 这家伙有点洁癖,穿衣服也很有品位。 他打球时从不将球抱在胸前,以免弄脏衣服。 他是全班58人中唯一一个凳子上有垫子的人。 我问他为什么,他说屁股上没有肉,没有坐垫坐着很痛。 我觉得这很有趣。 他确实很瘦,但是穿衣服却很好看。 无论如何,你永远不会在他身上看到粗暴的一面。

3月5日

今天他和我聊天。 今天我没有晚自习,但我还是来了学校。 晚上我在走廊里吹着风,刘长明走了过来。 他问我要电话号码和QQ。 我觉得送给学生也可以,就送给了他。 他说以后有时间就来陪我玩。 看得出来,他很喜欢我这个老师,我也很喜欢他。 我总觉得我和他有很多相似之处,但具体细节我又说不清楚。 月亮很亮,他叹了口气。 我问他为什么,他说如果我不想去上课,他可以带我去一个好玩的地方,从学校后面偷偷溜出去。 我笑了,这孩子真是贴心啊。

3月6日

今天我是班主任,我在班里开班会。 我已经认识大部分男同学了。 女孩子平时工作很辛苦,也不怎么跟我说话,所以还是有点陌生??。 沈星是一个非常帅气的小男孩,但是和刘长明相比,他就显得有些稚嫩了。 他更像是一个高中一年级的学生,而我觉得刘长明有些超出他年龄的成熟。 尤其是当他跟我说话的时候,我可以清楚的感觉到。 上午11班的插嘴王方力一看到我就鞠躬打招呼。 无意间,沈星看到了这一幕。 这家伙笑得趴在桌子上了。 于是我就开玩笑夸了方丽,我说沈星,你一点也不客气,看到我也不叫我老师,但他还是笑了。 忘了说了,班上除了张磊,沉心爱都在笑。 但后来他每次见到我都喊我“老师你好”。 这小子!

3月8日

今天是星期六,学校有一个大型教堂日,还有两天假期。 我在家。 电话铃响了,我正在洗澡,没有听。 过了一会儿,电话又响了,妈妈把电话递给了我。 他让我猜他是谁。 直觉告诉我是刘昌明。 确实是他,我的猜测是正确的。 他说作业做完了,约我出去玩。 我做出这个决定不仅仅是因为我正在洗澡。 洗漱完毕后,我就上网了。 没想到,我在网上认识了刘长明、黄亮、姜伟,并和他们聊了一下午。 他们是非常好的朋友。 他们之间没有秘密。 黄亮说,刘昌明很受女孩子欢迎。 有很多女孩追他或者暗恋他。 他以前肯定有过好几个女朋友,不过他好像还没有真正喜欢过他,不过我早该猜到的。 从他的外表来看,我知道他有点花哨,但他还年轻,所以我很难说未来会发生什么。 不过他的性格看起来还是不错的。

3月9日

周日就更无聊了。 我早上写了教案,下午就呆在家里。 我又想起电话那头,依然是刘长明。 他让我去学校打球,说有其他同学在。 不错,我喜欢运动。 我换了衣服就走了。 我远远地看到我们班的几个学生。 他们看到我来了,都跑了,只剩下刘长明了。 我感觉很奇怪。 刘长明的脸色更加尴尬了。 突然我有点不知所措。 我不知道自己是想以老师的身份还是以朋友的身份面对眼前这个大男孩。 我打破了尴尬的局面,开始和他聊天,我们坐在操场上。 他问我有没有男朋友。 我笑了笑,没有回答。 我说小孩子不应该问那么多大人的事情。 他又问起我的家庭情况,我瞪了他:这是你应该问的吗? 查户口怎么办? 他也觉得不好意思,开始低着头不说话。 我知道他喜欢安静,但我不知道他在想什么。 一个多小时过去了,黄亮回来了,狄志光也来了,我们就去打篮球了。 过了一会儿,班里又有几个同学加入了。 包良朋体重200多斤。 他过去是一名运动员,非常诚实。 张晓莉参加过篮球比赛,据说是一名不错的球员。 在这些人中,给我印象最深的就是刘昌明。 五点左右,刘昌明说要请我吃饭。 想了想,我觉得还是请他们吃饭比较好。 我告诉妈妈我不回家吃饭了,于是我和其他人一起去了附近的一家餐馆。 我们聊得很开心,很明显他们很喜欢我这个老师。 也许在他们心里我不仅是一位老师,更是一位不可多得的好朋友!直到那时我才知道这一点

3月10日

一大早去上课时,狄志光告诉我,刘昌明昨天喝了酒,脸很红。 晚自习时,他和其他同学换了座位,坐在后面。 事实上,我们昨天只喝了一点啤酒。 看来少爷不太会喝酒。 但今天他的状态很好。 他已经换好了衣服,红色的外套和白色的裤子,精神抖擞。 他极力否认自己昨天喝醉了,只是为了最后一点面子。 我知道他是想挽回面子,所以没多说什么。

音乐实习老师实习日记2

9 月 23 日

在工作中,我今天刚刚从一名学生转变为一名教师。 虽然我有扎实的学科知识和一定的教学理论知识,但这还不够。 经过一周的备课、教学生、和老师交流,我认识到了自己的不足:把握课的重点难点、把握课堂时间等。我满怀热情地来到了那里,我已经想象过我会怎样就像在课堂上一样,但现实往往与我想象的相差甚远。 实际情况告诉我:我必须成长! 我渴望成长,希望自己能做好工作。 我告诉自己,一定要多看书,多学习,多请教当地老师,多做研究。

在生活中变得独立。 我们三个见习老师负责生活的方方面面——买菜、做饭、挑水、洗衣服等等都得自己安排。 我们一起讨论、探索,我们的生活从混乱走向稳定。 愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。

虽然我只比学生大五六岁,不会有太大的代沟,但我还是调动不了学生的学习积极性。 我对学生的了解还不够。 我对这个年龄段学生的共性有一些了解,但本地学生也有自己的特点。 认识到需要针对不同的学生采取不同的方法。 我告诉自己:首先我要多和他们的老师、班主任沟通,然后课后我要和学生多沟通,了解他们,提高课堂学习效率。 还有一点就是老师的教学经验是一笔巨大的财富。 我很佩服自己,应该多学习。 我想这会让我受益匪浅。

9 月 24 日

时间过得真快,不知不觉,第二天就过去了。 此时此刻,坐在电脑旁写下这周的实习经历,我真是百感交集。

这一天我听了很多优秀老师的课。 现在听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。 目的不同,上课的注意点也不同。 这时,我关注的是指导老师和其他老师的教学方式,以及课堂上的思想和想法。

听完课后,我亲身体会到了当老师的艰辛。 我第一次走上讲台是在周三的四班。 导师有事,让我去代课。 我不忍心这么做。 我还是第一次以如此正式的方式走上讲台处理以下事情。 很多同学真的很茫然。 也许是因为自己没有做好充分的准备,也许是因为第一次没有经验,也许是整个课下来感觉一塌糊涂,对当时的自己真的很失望。 接下来,老师就去听我的课,并帮助我维持纪律。 虽然我已经做好了充分的准备,但我的感觉还是不太好。 由于信息技术课都是在机房举行,所以即使容易通过也很容易; 即使很难通过,也确实很难通过。 我主要采用演示法和任务驱动教学。 一节课下来,我明白了:俘获学生的心、保持良好的课堂纪律并不是一件容易的事。 另外,我认为任务的设计也是一个需要特别注意的环节。 任务应该环环相扣,贯穿整个课堂,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好地调动学生的积极性,让他们配合老师。 的教学。

当然,我在教学过程中还存在很多缺陷。 首先,在知识点教学时,没有强调重点和难点,过多追求学生自主探索; 其次,课堂的控制力和适应性还存在不足。 遇到突发事件时,往往思路不够清晰,不能做好工作。 第三,我的精神状态不太好。 站在讲台上,我还是会感到紧张,这会影响我在全班的表现。 希望本周的课堂所体现的不足能够在今后的教学工作中得到弥补!

9月25日

经过今天的观察,我发现学生的综合课和灵活课都被压缩成了语文和数学的主干课程。 学生也会抱怨自己不上综合课,但往往还有一些课堂琐事需要处理,这也是不可能的。 希望几周后,学生们都能步入正轨,正常教学应该能够恢复!

最重要的是,我在免费课时协助老师编辑历史练习册时,老师对学生的字体要求非常严格,希望学生能写在格子里,不能太大也不能太小。 老师对此非常关心。 只要坚持不懈,我相信在老师的辛勤督导下,学生的字一定会一天天进步,对以后的作文有很大的帮助。

最后,我认为教学实习是我这两天最缺乏的部分。 因为要进行行政实习,所以经常会有时间冲突。 我真的得好好规划一下我的实习时间,不然这个月我就没法实习了。 完整课程时间到了。

活到老,学到老,抓住每一天。 认识到需要针对不同的学生采取不同的方法。 我告诉自己:首先我要多和他们的老师、班主任沟通,然后课后我要和学生多沟通,了解他们,提高课堂学习效率。 还有一点就是老师的教学经验是一笔巨大的财富。 我很佩服自己,应该多学习。 我想这会让我受益匪浅。

9月26日

今天我们班发生了打架事件。 这是同学之间的争吵。 其实那天老师已经处理过了,对打斗双方进行了处罚。 然而,最终,被殴打学生的家长打电话给老师解释,她害怕不让孩子上课,并要求另一位家长给出解释。 老师的做法是试图安抚家长。 由于老师处理这方面的经验很少,所以第二天老师就请教务处组长协助。 结果,在单独询问时,发现有的学生避重就轻,没有说出全部真相。 原来,那个被打的学生,其实是有问题的。 可以说,这件事上两个学生都有过错。 但由于有一位家长实在关心此事,老师就将此事完全交给了学校。 关于后续的处理办法,我会找机会询问事务处的领导。 毕竟这是书本上学不到的东西。 虽然我们班有很多麻烦的事情,但在这个过程中我也学到了很多实践经验,但我也希望这些事情是第一次也是最后一次。 我想这就是我所期待的结果。

在教学方面,我还没有正式在课堂上讲课。 与同校的实习老师相比,我上课是最慢的。 我想我应该花太多时间在行政实习上,但是这个月我是在教务处实习,比较轻松一点,所以这周我已经和老师商量好了接下来我要开始上语文课了。一周,我已经决定了单位。

9月27日

经过这几周的实习,我大概能掌握老师的教学模式了。 不过,就历史而言,这是一个比较热闹的话题。 几乎每个单元都有不同的教学方法。 这是我必须注意的。 除此之外,我发现在教学方面,学生的不同水平对教师的教学影响很大。 这是每个高年级老师都会遇到的问题。 有些学生必须参加日托班,这对于课程单元来说已经非常重要。 他们彼此很熟悉,学校正在帮助他们复习; 但有些同学是第一次接触,差距很大。 所以,老师们利用留校制度,尽力让学生恢复熟练,但这是一件非常大的事情。 一件很累的事。

首先,老师必须先与家长沟通,但大多数家长都会同意。

其次,基于安全考虑,老师尽量让学生五点钟回家,所以效果有限。 第三,留校的学生往往不理解老师的良苦用心,经常不守规矩地聊天、开玩笑。 这些都是我们必须克服的。 我会尽力帮助老师,在这期间,我也会看到老师的善意。 努力拼搏,这种精神真是令人敬佩!

9月28日

今天我还在辅导室实习,他们只是让我帮忙做一些与电脑相关的事情,比如视频编辑之类的工作。 不过,视频编辑软件是我以前从未接触过的软件。 旁边有老师帮忙。 我做的事情不多,但这让我对很多软件的基本功能有了初步的了解。

此外,还有一件重要的事情就是每周一的例行教师会议。 我们每个实习老师都必须参加。 虽然我们没有被分配到非常重要的任务,但在讨论中我学到了很多需要注意的事情。 很多我不会注意到的事情都是老师提供的经验。 会议期间,我们的实习生并没有提出很多意见和问题,但无形中我们吸收了很多有价值的信息。 经验。

在代课过程中,我感觉一个班确实比其他班吵闹,但这个班的女生能够自己维持秩序,所以还是在控制范围内的。 我想可能是因为我没有上课,所以没什么大不了的。 问题,出现了一个问题,就是那个情绪障碍的学生在分组做海报的时候,突然跑到教室阳台,蹲在隔壁班的门口。 当我去了解情况时,他认为大家都在排挤他,不利用他。 论文并没有采纳他的意见,但事实并非如此。 事实上,他误解了别人的意思。 我跟他解释后,他还是不理我,一直自言自语,自怜自艾。 他假装我不明白该怎么办。 还好,隔壁班的一位老师出来帮忙,因为他们班正好没有课,所以就把那个学生叫到了他们班。 大约十分钟后,这名学生恢复如常,看上去并没有什么问题。 发生。 我很幸运能得到这位老师的帮助。 下次我一定要仔细问问这位老师,他是怎么让学生平静下来的!

9 月 30 日

在上课的过程中,我也遇到了困难。 比如课堂秩序、学生不合作等。 正是这些小挫折,让我更加勇敢,让我明白,作为一名教育工作者,必须想方设法营造民主、和谐的教学氛围,在教学活动中建立平等的师生关系,教师必须把自己视为一员。活动的指导者和学生的良师益友。

俗话说:“知者不如知者,善知者不如好知者”。 对于自学能力有一定水平但还不能独立思考的一年级学生,我的经验是充分调动他们的主观能动性,发挥他们的学习兴趣,让他们在快乐中学习。 我采用启发式教学,以学生为主体,教师为补充。 我概述适当的大纲,提出思考问题,并提供指导。 由此,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,“我要学”的教学方式转变为“我要学”的学习方式。 让这群应对中考压力的初中生以简单、快乐的方式学习。 批改作业、纠正学生的错误、弥补他们的不足是非常重要的。 尤其是作文的批改是认真、严格的。 纠正后,我会指出优点和缺点,写激励性的评论,强调改正缺点的重要性,并根据情况对每个学生进行鼓励和启发。 我的指导思想是不断给学生改正错误、改进缺点的机会。 作为一名教育工作者,我必须用足够的耐心和毅力去关爱每一个学生。

音乐实习老师实习日记3

学校老师实习日记1

时间过得很快,转眼就到了实习的第二周。 我觉得好好利用自己的时间真的很重要。 一天如果规划不好,就浪费了,一无所获,而时间一旦浪费了,就永远无法挽回。 这是我现在最大的感受。

所以我告诫自己,这周一定要好好计划,要有意识,不能手忙脚乱,好好利用这最后一周。 但在实际申请过程中,我发现无论我计划得多么周全,还是会有一些学生不听,搞小动作。 我用过教育心理学中的非言语提示、言语提示、转移注意力等方法,但都没有取得什么好的效果。 无奈之下,我只好采取了最后的手段,故意无视他们,这让我心里很不舒服。 突然,我很佩服我们入门课的老师。 只要同学们不说话,她做什么都不会影响她教学的兴趣。 即使班上只有一个人听,她也能讲得津津有味。 这是一种心态,一种心态,一种状态,而这种状态正是我们这样的新手需要学习的。

学校老师实习日记2

今天听了李老师的两节英语课,不愧是师范毕业的。 他以出色的风格开始了这堂课。 他从七年级第二卷中摘取了一些内容。 他的教学思路非常清晰,安排也非常得当。 我想这应该归功于他认真的备课。 更令人惊奇的是他的时机。 内容一说完,就到了下课的时间。 他对内容的安排也做了一定的安排,包括哪些问题是他自己分析的,哪些问题是学生回答的。 我想这需要时间去练习。 听多了课,你就会学会如何把握时间,如何让学生参与进来。 上了一节课我收获很多。

虽然我的教学经验很少,但我对这样一群初中生还是很有信心的。 下午,我听了李老师的语文课,主要是学习他的教学技巧。 我发现他能把一个小故事讲得生动有趣,让孩子们集中注意力。 他在讲课中采用了多种方法,比如先让同学讲故事,然后让学生表演故事。 这增强了对文本的理解。 我非常钦佩这些老师,他们的课教得这么好。 我真希望将来有一天我也能达到这个水平。

学校老师实习日记3

今天是星期五,学校的课一般很少。 我坐在办公室里,不知道该做什么。 于是我就和班主任进行了沟通。 我说我对自己没有多大信心。 第一,我没有理论基础经验,第二,我没有实践经验。 班主任告诉我,这是所有高级班主任必须走的路,都是这么走的,但是过程会有点长,需要你自己努力学习。

下午我们召开了周总结会,指导班主任对我这一周的表现做了总结。 总的来说,我认为自己的态度还是比较认真负责的,对学习也有兴趣,但是还有很多方面需要提高:首先是基本功。 发音、语调还不是很纯正,需要多加练习。 二是教育专业知识问题。 其中一些非常好,但是仍然存在大问题,例如课程设计,时间管理和书面通知等。需要加强。 第三个是学习的主动性和热情。 您还需要聆听其他班级教师的教训,以了解他们如何解释问题。 重要的是学习方法。

我认为班级老师是对的。 本周暴露了我的许多问题。 过去,在学校里,我们每天都在听课,只是了解班级老师教授的知识。 我们没有太多注意班级老师的教学方式以及如何使我们轻松接受。 因此,这项实习对我来说很重要。 他使我了解了我的缺点,不仅在教学方面,而且在班级管理方面。 但是我不会那样放弃。 暴露的缺点越多,我拥有的改进空间就越大。 快点!

学校老师实习日记4

今天,学校老师举行了一次体育会议,所以我没有上学,所以我在网上寻找了老师的一些高质量课程。 在线聆听仍然不如亲自聆听课程,但仍然可以学到很多东西,例如谈论如何动员学生的热情以及如何在课堂上管理有问题的行为。 我认为经验丰富的班级老师在这方面做得很好。 他们知道应该自己解释哪些部分,哪些部分需要学生参与解释,以及在哪里引起学生的兴趣。 他们可以在上课时从其他来源中汲取教训,并以多种方式扩展。 品种不会使学生感到无聊。

至于某些学生无法学习任何东西,这不仅是班级老师的问题,而且是学生自己的问题。 学生倡议非常重要。 培训学校中的大多数学生都被他们的父母强迫来到这里,需要由班级老师哄骗。 他们有精神问题。 第二个是贫穷的基础,在学习过程中没有成就感,这使他们失去了学习的热情。 值得学习的是,应该用英语表达该表达,并且所使用的单词相对简单,这对学生来说很容易接受,并且可以使他们具有一定的满足感。 当然,经过多年的经验,这些班级教师也取得了这一成就。

尽管我没有上学上课或今天教书,但通过视频学习,我仍然从中获得了很多收益。 我们为期两周的实习很短,不能取得任何成就,而是要发现我们的问题在哪里。 在这次实习期间,我学到了很多有关教学的知识,这是一次收获。

音乐实习老师实习日记4

9 月 9 日

你知道放学后最繁忙的地方在哪里吗? 你知道我的同学放学后喜欢去哪里吗? 让我告诉你! 那就是学校门外的餐厅。

学校结束后,许多学生以100米的速度张开双腿并遇到了食堂。 再次看着食堂,已经有很多人。 同学彼此拥挤。 拿着钱的手被伸出来,好像他们害怕无法购买一样。 小房间很拥挤,一个人更容易进入。 同学门的声音是一个小窗户。 多个:“一包串!” “两包牛肉和绵羊!” “三盘干牛奶片!”……卖零食的叔叔的脸上露出了微笑。 他很忙,向“孩子们”打招呼。 这是你的,拿走。 呃,来吧! 等待一分钟...”一段时间后,将数十人元来放入小现金盒中。学生们还以两分和三分的速度愉快地走出去,就像一群刚收到救灾用品的饥饿的人一样。看着他们后。吞噬了食物一段时间,他们实际上捡起手指,然后彼此舔了舔他们,好像回味没有用尽。

看到这个场景,我总是可以想到排队进入胃的细菌。 我想:父母努力赚钱,他们必须以有意义的方式花费,例如向希望项目捐款和购买书籍。 ,学习用品等比使用它们更好! 同学,听我的建议:节省自己的钱,少吃零食,也就是说,敬拜父母。

9 月 10 日

每个人都知道的第一个著名说法是我母亲的要求和对我的希望。 当我无助和害怕时,这些话总是让我感到非常安慰。

我记得一个学期,我的成绩急剧下降,我的许多同学成绩都领先于我。 这让我感觉很不好。 我总是觉得自己像一朵花吸引了数千人的注意力。 玫瑰被拉出舞台,沦为角落里的狂野的菊花。 那个时候我感到失败的味道,我的脾气变得非常奇怪。 因此,我为母亲倾诉了所有的痛苦和麻烦,希望得到安慰。 但是在我妈妈听到这句话之后,她只是扔掉了这句话 - “长大后,您必须独立,您必须自己战斗并赢得胜利。” 我听了母亲的话,在那里冻结。 解释含义花了很长时间。 所以,我开始跑向我母亲向我指出的道路...

我开始努力赶上自己的成绩,让其他学生知道我也会赶上! 我强迫自己每天晚上进行一些练习,并依靠自己的毅力来驱赶嗜睡。 最后,我的学业表现逐渐被追捕。 “世界上没有什么困难,只有那些被确定的人”,如果没有父母的帮助,我的成绩再次赶到第一名。 那天,我很高兴我无法停止微笑。 我在更深层次的层面上理解了母亲的话的深刻含义。 我感谢妈妈。

那天晚上,我“拒绝”了母亲和我一起睡觉的传统,独自一人上床。 关闭光线,恐惧和无知,瞬间充满了我身体的每个毛孔。 电视节目中的鬼魂,小偷和凶手接一个地出现在我的脑海中,这使我的牙齿和我的身体上的头发像电击一样发抖。 “ Woo-woo-”窗外的风就像是鬼ling叫,这让我颤抖。 风吹吹的小天花板上的沙子猛烈击中玻璃,就像小偷打开锁的声音一样。 门外的沙沙声声音更像是凶手Vezuz的嘶哑而骄傲的声音。 我的心迅速跳动,我什至不敢呼吸。 我立即有了一个主意:我最好让妈妈和我一起睡觉! 我刚刚聚集了足够的时间屏住呼吸,准备打电话给我的母亲隔壁:“长大后,你必须独立。” 这句话在我耳边响起。 我犹豫:我应该大喊吗? 算了,别大喊。 我仔细地做出了决定。 因此,我首先打开灯光自己胆怯,然后翻身,用被子遮住耳朵,睡着了...

第二天醒来时,我意识到昨晚我睡得很好。 为什么? 我找到了答案。 我母亲的话鼓励了我。

山在挥之不去,水为绿色。 这个时候我的心感到温暖。 是的! 在生活中,那些用来启发自己的人不必说话好,也许普通的话可以启发一个人。

“长大后,你必须独立。” 这句话深深地激发了我的启发:在人们的一生中,有很多阶段。 在这个阶段,通常,您需要使用自己的力量来完成一些功能来完成一些功能。 事情,这种力量正是每个人都进入社会本质独立的力量。

9 月 11 日

眨眼间,我参加了第9天的工作时间。 这两天开始变得冷淡,班上有几种感冒可以要求一群病假。 经常提醒学生注意自己的身体。

在听了近一个星期的课程后,我还参加了几次会议,收获真的很棒。 清晨和清晨的会议是学校的班级教师会议。 在会议上,我知道有关班级管理的一些知识,这比简单地在书籍中提供学说要强得多。 这是一个能够参加实习生这样的完整学校会议的问题,这完全反映了中校领导人的容忍度。 因此,尽管我今天晚些时候回去,但我仍然很高兴。

当我回到家时,我一遍又一遍地和祖母一起吃饭。 我通过聆听母亲的教学经验超过20年而感动。 实习可用。 为了提高您的“日本水平,结合基础知识和实践,并在学校的帮助下,本周,党委员会成员参加了该党总体秘书的日本课程。 我非常荣幸。 因为老师履行了许多重大的责任。 我实用的学术研究内容是日本初级课程的初中学生。

尽管我是日本专业技能的学生,但毕竟我有几种教学经验。 因此,在Jin老师的患者指导下,我学会了如何写课程,如何在课堂氛围中非常活跃,如何与简单的日语句子与同学交流等等。 特别是她和其他老师教我一个迷你游戏,使我动员了教室中的学生的热情,并使我受益匪浅!

9 月 12 日

经过一段时间的合规性,讲座和审判讲座,我终于登上领奖台并开始教书!

这本书在我角落的特征是大量单词。 因此,在投资课程的过程中,我们孩子的困难如何有兴趣遇到无聊的英语单词。 关于这一点,我在训练中准备的游戏对我有很大帮助。 我发现学生最喜欢的游戏是拿起单词,因为这个游戏学生可以参加整个课程。 有奖励和处罚,这是非常生动的。 这也是学校使用视频游戏中最常用的游戏。

但是,为了使我的教室具有自己的特征,我还提出了其他一些方法来动员学习以提高学习效率的方法。 最有效的是阅读单词的窍门。 每个人都有动力,不想与他人进行比较。 当然,在儿童中最明显。 我用这句话教这些单词,给孩子们足够的时间练习自己阅读,并让他们轮流以不同的形式阅读。 阅读标准的学生还可以有机会成为年轻的同学去找他人,相对较弱的学生不仅必须接受惩罚,而且还必须成为“其他人”的学生。 为了成为一名小老师,为了获得每个人的掌声,几乎每个同学和同事都是同事。 您可以阅读单词并阅读良好。 问题解决了。

9 月 13 日

第二个问题立即显而易见。 经过几次考试,孩子们的嬉戏性质确实使我头疼。 班上有十二名学生,不超过五个人可以认真记住单词。 我应该怎么办? 在获得了几位老师的意见以及我的班级状况之后,我终于提出了一些练习!

黄金数学教师一直都有积分系统。 学生将根据他们的班级条件和测试结果获得不同的观点。 不同的观点将需要有不同的礼物。 最初,每个同学最多只能获得四个点,但是在与几位老师讨论之后,我认为我们班级的每个班级的分数主要是测试结果。 奖项范围从数百个间谍二十。 一旦这种新方法得到充分实施,它就取得了特别好的结果。 但是,总是有一些有趣的“小懒惰蠕虫”永远不在乎分数。 绝对没有办法,我不得不使用其他方法来找到为什么他们回到家时没有学习这些孩子的原因。 第二个技巧是针对他们的投资计划量身定制的。 例如,请说。 我们班上父子之间有两个女孩之间有良好关系的女孩。 他们俩的共同特征都爱上了英语课,不喜欢记住单词。 不要看她之间的关系,而要秘密地尖叫。 每次我上课前问他们时,他们都会找到机会悄悄地要求我去看对方的作业。 它比任何写作的人都好,评论很好。 我只是抓住了他们两个的心,并为两个人开发了一套学习解决方案。 有一段时间,我将安排不同的任务,例如记住单词,阅读文本,背句和其他任务。 在第二堂课之前,他们只是独自一人拿起他们,然后根据考试在课堂上添加更多分数。 。 一开始,他们没有表达我的方法。 他们没有期望他们不仅在几个月后提高成绩,而且还主动安排我安排我安排额外的课程任务。 我比其他任何人都高兴。 当然,其他学生还将有不同的方法来增加积分。

9月20日

我遇到的第八个问题是如何与父母交流。 与父母接触的内容的内容有两个方面:一个是学生的安全,另一个是学生的学习。 对于父母和老师来说,最令人担忧的事情不是孩子的学业表现出色,但不能保证孩子的安全。 因此,一旦我们发现有孩子上课,我们就不会立即通知父母了解情况。 还将有特殊的老师来保护班上学生的安全。 当孩子有问题或在学习中取得进步时,我们也与老师联系,以及时与父母联系,以便他们可以及时掌握孩子的处境。 每当我与父母交流时,我都必须仔细考虑再次对他们说些什么,以及如何说,尽可能地发挥着迷人,并表现出成熟,以免让父母不冷一点学校。

过去一个月的练习经验告诉我,如果您想上课,就必须在课堂前做好充分的准备。 请记住每个知识点,熟悉每个文本,纠正每个单词的发音,并仔细安排课堂的每个链接。 但是,您想从心底让学生像将军一样。 你不能那样做。 因此,我有时间与他们聊天,做游戏,了解他们在学校表现甚至家庭状况方面的性格偏好,并与他们建立宝贵的友谊。 看到我的学生真的将我当作我自己的朋友,将被用来期待我的美味。 如果您有有趣的游戏,您会和我一起玩,甚至给我您最喜欢的玩具。 我觉得我是世界上最快乐的人!

9 月 21 日

许多言论表面上批评了他们。 我认为那些没有对这些评论的人根本不了解它们(当然我是)。 他们有自己的深刻。 在90年代之后,思考问题的方式和方向可能与我们以前认为的常识不相容,因此他们总是被迫向前迈进。 为什么我们总是利用自己来标准化它们,而不是理解它们的方式? 实际上,由于我们仍然比他们怯ward,所以我们不敢改变我们的规范。

他们不仅是一代人,只能扮演懒惰,无知和不合理的一代。 相反,他们思考很多,他们的担心很多。 在他们一周的记录中,这些语言证实了他们的想法:“看着每周的备忘录时,他们正在思考。尽管它们只是在九十之后,但他们在语言上是机智,不成熟和不成熟的,但不是不是。当您知道自己的想法时,并不深刻,就像一篇文章 - 九十一篇文章-ninet -enten -ten的读者Cui Shuhai:您无法理解它……老实说,我觉得我就像我在中间朝鲜都没有这样的感觉。读书,每天都有大量的学校作业,每天都有“有条不紊的”。确实是无敌的。

音乐实习老师实习日记5

第一天

今天,我开始在小学的英语老师实习,我感到非常兴奋。 我来学校,问校长和导师,然后来我的教室。 这是一个小教室,有一个旧的黑板,几排书籍和椅子以及一些教学器物。

我已经准备好上课了。 在学生进入教室之前,我在董事会上写了“我的计划”,并准备以吸引他们爱上英语的方式。 当他们走进教室时,我为他们分发了活动卡。 他们非常感兴趣,并开始了我的第一堂课。

我选择了“猜猜我会做什么”的主题。 我在黑板上写了不同的动词,然后请学生猜测我可以逐步做什么。 例如,当我写“游泳”时,学生可以问:“你在游泳池里游泳吗?” 然后我回答“是”或“否”,依此类推。 这种游戏形式很快消除了学生对英语学习的恐惧。 他们引起了极大的兴趣参加游戏,并合并了他们在班上学到的语言。

第二天

今天,我教了一门关于常识的课程。 我主要解释了如何在不同植物上找到不同的花朵。 我通过图片和简单的英语句子来解释,然后让学生去校园找到。 他们很快发现了与教学一致的植物和花朵,与此同时,他们还学会了如何在校园找到自然美景。

第三天

今天,我决定向学生传授一些有关文化节的英语知识。 我首先在西方简要介绍了圣诞节,然后让学生理解中期的音乐节,然后猜测其他未知的节日。 学生们开始思考和讨论,其中一位学生高兴地告诉我:“老师,我知道!我们的家乡有一个节日,称为录制野餐节,这是母亲最喜欢的节日!” 这让我感到非常兴奋。 同时,让我知道我的学生不仅在英语学习方面取得了进步,而且还学会了我文化的价值和美丽。

第四天

今天是星期五。 我为学生完成了英语考试,然后我用办公室为他们准备了“小英语演讲”。 在本讲座中,我专注于英语学习的重要性。 我告诉他们学习新语言需要时间和努力,但是如果他们坚持不懈,他们将取得很多成就。 我还告诉他们,语言不仅可以帮助他们在学校中取得良好的成绩,还可以使他们在未来的旅行中更加自信和独立。

今天上课时,学生们亲切地告别了我。 我知道我的实习已经结束,但是我深刻意识到了一个小老师可以栩栩如生的人。

音乐实习老师实习日记6

20xx 8月31日,星期三

今天,我早些时候来到了我的实习学校 - peanyang小学。 我走到了我的教练,黄老师办公室。 黄老师恰好在办公室里,一见到我就向我打招呼。 黄老师和我几天前见面。 他是在实习学校安排给我的讲师。 他是刘班(2)的中文老师和班级老师。 他向我介绍了学校教学。 从他的谈话中,我知道老师的教学工作很重,老师喜欢它。 我想学习黄老师的奉献精神。

9:00后,学生回到学校接受教科书。 黄老师首先检查了学生的暑假家庭作业,好老师Huang赞扬了这本书。 有一些未完成的人。 黄老师痛苦地指示他们做如何做,直到被告知回家完成这本书之前。 老师的工作今天启动学生重返学校。

我观察了实习学校的老师的工作。 老师对我有良好的态度。 他们与我谈论教学,这让我觉得他们有一种亲密关系。

9月1日,星期四,20xx

像昨天一样,我提早起床去实习基地。 学生在校园里被清洗了,学生们看到我很好奇,我稍微走向老师的办公室,迅速地走向老师。 黄老师正在整理这本书。 当我看到我时,我问你好。 他递给我一本六年级的语言书,并请我准备一堂课,为未来的课做准备。 我拿了书。

到了清晨,学生们正在做练习,学校老师在场。 练习后,您正在尽早阅读,以及从课堂上阅读的声音。

在课堂上,黄先生带我去了6级(2)的教室,向我介绍了学生。 介绍后,我坐在教室里听黄老师的课。 当我听时,我记下了一张好笔记。

今天,我听了两次连续的课程。 1个数学课。 2个英语课。 由于我是一个刚起步的实习生,所以我必须学习几天才能花几天。

9月2日,星期五,20xx

今天我上学后,当我见到我时,学生问我打招呼。 我听到了他们的问候。 当我来到办公室时,黄老师要求我与学生接近,了解学生,并为将来的优秀课做准备。 我去了课堂,我要去业余时间和自学课。 也许很好奇! 当学生看到我时,我问我一些中文问题,然后我承担了老师的责任。 耐心地指导他们。

这一天,我的任务仍在听课。 在听了三位老师的课程之后,他们采用了很多教学方法。

下午放学后,黄先生要我向他展示我明天写的课程计划。 我开心地答应了。 当我回家时,我还带来了一些中国作业以进行更正。

9月3日,星期六,20xx

对知识的渴望使我早点起床,在早餐后跑到实习学校。 黄老师没有到达学校。 我看到李老师的办公室门打开,走过去。 当我走到门上时,我敲了敲门。 当她看到我时,我们互相问。 她要我坐下。 由于原因,她吹嘘我有一个很好的主意,并与我谈论了老师的职业。

我们交谈非常多,我不知道黄老师何时来。 我知道将来我会向李老师的办公室说再见。 在问黄老师之后,我递给他我写的课程计划。 他看上去很认真。 在观看课程计划时写作。 阅读后,他指出我在准备课程时遇到了问题,并教我如何纠正它。 例如:应该有详细的方面,不要太浅,没有学生为学生做好准备,等等。 听了他的指导后,我受益匪浅。 回来后,我仔细修改了课程计划。

9月4日,星期日,20xx

对于明天的工作,我今天将做好充分的准备。 早起尝试。 首先,找到一个没有人的黑板,并谈论作为学生的花和树木。 一次又一次地谈论它,总是说我很满意。 然后我来找我的八个同学听我的课。 我们找到一个教室,轮流成为老师和学生。 讲话后,我们将互相评论。 要谈论的第一件事是莫Xiuqing。 他站在讲台上,好像老师在讲台上。 当她还是一名学生时,我们都回答了。 第二位是我。 当我开始讲话时,我有点紧张。 过了一会儿,我平静下来,仔细地告诉课程。

我们轮流按顺序完成讲话,然后上了课。 当时,由于缺乏经验,没有人发表评论。 在尝试我的心之后,我的心脏做了很多工作,很快就去讲台面对学生的讲座。

9月5日,星期一,20xx

今天,我以一种快乐而担心的心情来到实习学校。 快乐的事情是,我给学生作为老师的课程。 我担心我恐怕不会很好。

钟声以紧张而快乐的心情响起讲台。 当我开始讲话时,我感到有些害怕,我感到有些颤抖,但是当我看到一对知识的眼睛时,我认为我是当老师的责任:我向所有人教了知识。 很快我的心情就放松了。 说到课程,学生对学习有浓厚的兴趣。 黄老师坐在教室里,终于听了我的笔记。

上课后,黄先生对我的班级发表了评论,并指出了许多优势和缺点。 例如,优点是您熟悉教科书,并可能引起学生的好奇心和兴趣; 缺点是没有灵感,问题会尽可能多地回答。 我将努力克服将来的这些缺点。

9月6日,星期二,20xx

早晨,我像往常一样来到实习学校去华老师的办公室。 黄老师比我早。 我放下书籍并纠正了作业。 黄老师带我看修改后的作业,我去教室指导学生阅读。

回到办公室,黄先生什么也没说。 我纠正的作业也许没有大错误。 当我上课时,我上了教科书上课。 但是我的心仍然有些紧张,黄老师来听我的课。 为了使班级变得很好,我放松了心情。 在教室里,我克服了昨天发生的问题。 学生不会回答的问题。 我用灵感引导自己思考并让他们回答他们。 上课后,黄先生吹嘘自己表现良好,我的心正在滋养。

9月7日,星期三,20xx

今天的心情比昨天要放松得多。 也许这是过去的开始! 因此,人们的心情已经改变。

我不仅是第六级(2)级的汉语老师,而且是该课的班级老师。 今天,有一个“安全教育”课,我将谈论安全知识。 首先,我让学生知道安全是生命的保证。 如果没有安全感,那就等同于没有生命。 其次,我谈论电力的危险,还教育学生如何安全地使用电力。 第三,不要容易相信陌生人。 在这方面,我还讲述了现实生活中的一些故事。 因为这些事情在现实的社会中。 一些学生还谈论孩子的贩运。 当学生要求学生放学回家时,我要求学生分组回家。 我特别带了低年级的孩子一起回家。

这个“安全教育”课的学生非常美味,他们的演讲非常积极。

9月8日,星期四,20xx

今天的中国课程教练不再听我的班级。 也就是说,他独自负责上课,也就是说,鸟已经长大了,他们学会了自由飞行,不再需要飞行。 我不再依靠教练每天上课。

当我没有时钟时,我的心有点害怕。 我担心学生不会在课堂上听我的学科,也不会回答我提出的问题。 事实证明,我的担心是多余的。 上课时,学生们照常听了课程,并积极回答了问题。 上课后,我觉得我已经在教学水平上迈出了一步。

9月9日,星期五,20xx

今天下午在我的实习课上有一场演讲。 在本课程中,我没有听其他老师的教训。 我批准了办公室的作业。 学生要求我和他们一起打乒乓球。 我想:我不仅是他们的老师,也是他们的好朋友。 我答应了他们的邀请。

在来到桌子之前,他与他们战斗。 由于我的技能差,我以高球技能输给了同学。 但是,我仍然不满意,并继续与他们一起玩。 有时我没有赢得胜利和失败,我不在乎。 学生们也很开心。 有时讲我的话,我也喜欢他们班上的学生。 我精疲力尽,但我感到非常高兴。

9月10日,星期六,20xx

今天是教师节。 实习学校通知所有老师将在9:00返回学校,我参加了。

时间尚未到达会议室,等待校长主持会议。 一旦时间到达,校长就会出现在讲台上。 校长说:祝大家假期快乐! 下面有热烈的掌声。 黄老师被评判为“优秀的班级老师”。 我真的很高兴他。 这也是他奉献和努力的结果。

会议结束后,校长带您去餐厅吃晚饭,以祝贺老师的节日。 老师今天很开心。 我也度过了这种快乐的氛围。

9月11日,星期日,20xx

自从我回到家乡实习之后,我对周围环境更加熟悉,语言和交通的便利性说明了莱佐。 在课堂上,我谈论对话。

今天是周日没有课程,但是为了更好地完成在家中的工作,我已经在家准备了课程,更正了他们的作业,并检查了互联网上课堂讲师的方法。 有时我在房间里尝试,吸引了许多孩子的旁观者。 他们知道我是一名老师。 我在学习中问了很多问题。 我也很高兴告诉他们。

9月12日,星期一,20xx

今天是中期节日的假期。 我早上吃完晚饭后,一些同学打电话问我的实习。 我真实地告诉她:“我的实习工作从一开始就非常顺利。启发性的老师耐心和丰富的教学经验。我听了。我听了许多老师的教训,有些老师是文学和出口;有些老师are full of energy and passion as soon as they stand on the podium, and they are enthusiastic about teaching. "She said," I only listen to two lessons in this way. Listening to the teachers' classes, they all said they were not ready. I think I am very happy to be in such a popular school.

Tuesday, September 13, 20XX

In order to do a good job in the class teacher, today I will use an extracurricular activity class to start a class. Establish learning goals, point out the advantages and disadvantages of the class, and the advantages must continue to carry forward, and the disadvantage guides students how to overcome it. The good classmatic "assistant -class cadre. The focus of all this lesson is to select cadres to help teachers manage the class. Class cadres are voted by students. After more than a week of contact, I understand the students in the class. I also felt that the class cadres selected by the students were very satisfied, so I discussed with Teacher Huang, and Teacher Huang felt satisfied. I will determine the task of working cadres.

Wednesday, September 14, 20XX

At 7:40 in the morning, the early bells rang on time, and the radio also dispersed the melodious rhythm. The students went to the position of their station. The pre -fucking music of tens of seconds was over. The senior students had already lined up the neat team.

But the trouble is the first -year classmate, a team of boys and a team of girls. They are either too old or back, and even behind others. I also busy with "pause". Several of our teachers repeated the topic of the previous few days: "Stand to a certain distance, go back and left," and take them to the position of the station. The team was neat, and the broadcast rang again. The classmates started to do it, and the first grade also followed the students who took exercises seriously.

Thursday, September 15, 20XX

After returning to the office after school this afternoon, the instructor had gone. When I was ready to leave, I saw a person standing in front of Teacher Li's office, and I walked over. It turned out to be Li Ming in my class. I remember being punished by the teacher in the classroom in English class, and the class has been standing. I don't know when I was called to the office to stand. I asked what happened to the student. He said: I couldn't recite the sentence arranged by the teacher, and the teacher had said when I finished it to go home. I asked in a gentle tone: Do you memorize now? He answered, no. I asked, why didn't you complete the assignment of the teacher? He answered, there is no time. No matter how I ask, I can't ask the correct answer. I asked you if you would read it? He answered some, and some would not. I said, it means that you have not listened carefully to the class now. Now I will take you. He will read it twice. He will carry it after reading it for ten minutes, and he will go home happily.

20xx, September 16th, Friday

Today I also came to the internship base as early as the past. When I walked to the office and put down my workbooks and textbooks. Suddenly, a student came in. I mentioned that I was originally punished by the English teacher yesterday. He said, thanks to Teacher Lin, I will recite English sentences, and I do n't have to be punished by the teacher. I said, don't thank that is the result of your hard work, but in the future, you have to remember: if you have perseverance, nothing can stump you. He listened to me and walked towards the classroom with a smile.

During the class, I found that Li Ming was much more serious than before. Even English teachers praise my teaching methods. Because the teachers said that they couldn't start with him.

Saturday, September 17, 20XX

In order to understand the situation of Li Ming's classmate, I went to Li Ming's house to visit Li Ming's home while resting. It was my first home visit during my internship. 我有点紧张。

At his home, he happened to do homework at home. As soon as I saw me, I asked hello. His grandpa and grandma came out to say hello to me. I asked him where his parents were? His grandfather said that his parents went to work in Shenzhen. It turned out that Xiaoming was a left -behind child and was lonely. I said that Li Ming's recent achievements have improved, and he asked his father and mother to call more to encourage him. At the same time, I also educated Li Ming. If you encounter questions you do n't understand, ask teachers and classmates. I asked his life, and he was happy to talk to me.

I'm leaving, he took me to the village, I looked at him with happiness, and I was extremely happy.

Sunday, September 18, 20XX

Course preparation is the pioneer of class. To develop students 'thinking in the classroom, cultivate students' Chinese ability, and first use their strength to prepare lessons. In order to prepare the class better, today I have concentrated on the lessons of the internships of the same school. Even the teacher's teacher also arrived. We discussed each other in the preparation of lessons. The teacher led the team also guided it. We prepared for the class. Sometimes we discuss the students in the class, talking about naughty students in a heavy mood, asking others to guide how to educate. When it comes to obedient students, I feel comfortable. Collective lessons can help you solve the problems in teaching, but also find the best teaching methods. Collective lessons are an indispensable job.

Monday, September 19, 20XX

From August 31 to today, it has been three weeks of internships in Shopang Elementary School. In these three weeks, I was slowly familiar with all aspects of teaching work from preparation to test inspection, and I also learned about the tasks that they were responsible for as a class teacher. Taoyang Elementary School is different from other schools. From the first day of the school, we have started teaching internship and class teacher internship at the same time, and we also have strict requirements for teaching internships. This adds a lot of pressure on my internship, but at the same time, it also gives us greater motivation, hoping to better show the style of Chinese teachers, and also requires us to have a stronger sense of responsibility for teaching work and class management 。

Tuesday, September 20, 20XX

Today, the internship classmates of the same school came to listen to my class, and the teacher came to listen to it. My heart was no longer a little scared, everything was natural. Because this is not the first time to give lectures for students on the three -foot podium, and they are not listening to my class for the first time. I don't know how many times I have told in front of them, so I am not afraid.

I stood on the podium wonderful lectures. They sat at the back and listened to it, and made a record of listening. The students in this course cooperated very well and answered the question actively. After the class, the teacher's lesson commented on my lesson: Due to lack of experience, the classroom regulation and response capabilities were lacking, and it was to be strengthened.

Wednesday, September 21, 20XX

Today, like yesterday, I went to the internship base early. It is estimated that the instructor will be on duty as yesterday, and I want to enter the classroom to see. There was a teacher in the office opposite. He asked me to sit in his office and we talked for a while. Then there was a female teacher, and they talked for a while and initiated a complaint. Although I came here, I saw a lot of teachers, but listened to the complaints of many teachers: the teacher's salary was too low, the work was heavy and monotonous. Most students were spoiled and lazy, delicious, laziness, and unobstructed teachings. Students were universal. After listening to these words, I think many teachers have a professional burnout and complained to prepare lessons, classes, and changes homework every day. Of course, there are also many teachers who are willing to be active in their jobs. They have great ideals, not for their own selfishness, but only to complete themselves as a mission: education and educating people. This dedication spirit is worth learning from my future teacher.

September 22, 20xx, Thursday

In terms of class management, we have been assigned to various classes, and we follow the class teachers to carry out their own class teacher's internship work. Watching the head teacher getting up the early schedule, I couldn't help feeling that the hard work and difficulty of being a class teacher's hard work and difficulty understanding the teacher's heartfelt love for education and the selfless dedication to the class. During the internship on August 31, I know the duties of teachers: I sincerely care for every student, love the job of teachers, love education, and dedicate their lifelong energy for students.

Friday, September 23, 20XX

Today, all teachers in the internship school listen to Teacher Zhang's class. It is a third -year mathematical lesson and is conducted in the school's computer room.

The classroom is full of teachers and students. Teacher Zhang stood on the three -foot podium to perform a wonderful mathematical lesson for the students. Using electrifying teaching, the courseware announced on the screen is vivid and interesting, which has aroused the desire to seek knowledge, and also cultivates their interest in learning. Children have knowledge in happiness. The teacher's attitude was kind, his voice was loud, and he used inspiration.

This lesson is the best lesson I heard since I internship. I think the effect of using electrified teaching is better. It is a pity that rural teaching equipment is backward. Many places do not have computers and projectors, etc., and cannot implement electrification teaching.

Saturday, September 24, 20XX

One month's internship life is over quickly. I really attach to the internship school. I am reluctant to discuss or teach my teachers together, and I can't bear to be cute and lively students. The teachers are enthusiastic about me. I devote my heart and enthusiastically harvest the trust and support of the students. I can harvest the recognition and encouragement of the teachers. I can successfully complete the internship task and give a satisfactory answer to my internship.

The students knew that I was about to leave soon. I came to me today, and all showed their nostalgia for me. I encouraged them to study hard. I said: I will often come back to see you.

Music Intern Teacher Internship Diary 7

Monday, Monday, Monday, the year of xx, the weather: Sunny

Today is the first day of the internship, and was awakened by others at 6:30 in the morning. There are four people in the dormitory, two internships in Wuhu, one in Xuancheng, one in Maanshan. I really don't want to get up, I have to get up at 6.40. I also had a rare breakfast in the morning.

At 7:20, we gathered in 36 buildings, and then 13 people took a walk to the 12th Middle School together. After a while, the responsible teacher who waited for a period of internship rode a bicycle. Teacher Shen, Teacher Shen, you are really calm. After entering the campus, I found that the campus environment of the 12th Middle School is very good. 有很多树。 The school is too small and feels a bit crowded. When I arrived at the administrative building, it was found that students in politics and education have arrived long ago. Then there is a meeting, but the place of the meeting is too shabby. I felt that no one had used that house for a long time, and it was our office in the future. After the meeting, I didn't listen carefully. Then I met the class teacher and class teacher of the internship class. I was assigned to class 1 and five, and I was responsible for a class with a classmate of politics and religion. The first week is mainly trainees, that is, listening to class. The person in charge of the second and third week was responsible for class, and my internship class teacher. The fourth and fifth week I was in charge of class, the person in charge of the interns. This is more favorable for me, and it is prepared for three weeks. I originally thought that the teacher would let us give us some unimportant lessons, and to talk about one or two lessons at most. However, I found that I had to talk about four lessons, and it was still important. 需要多长时间准备? 疯狂的。

I went to school at more than three pm. The fourth quarter was a class meeting. The teacher asked us to introduce ourselves. In fact, I thought about what to say. As a result, when I was on the podium, I thought about the strange eyes underneath, and I was still very nervous. The speed was a bit fast. I didn't know where to watch. I didn't see anything anyway. After the introduction of myself, the teacher asked us to go back. 为什么。 The introduction of myself is too bad.

The days in the next few weeks are not good. To prepare so many courses, you have to listen to lessons, try lectures ... God, go crazy.

Tuesday, March 8th, XX, weather: Sunny

The second day of the internship. Today, I got up early at 6:30, hey, I really don't think of it.不过还好,周末还可以休息两天。吃过早饭就和同学一起骑车去了十二中,去了发现有些人早就到了,惭愧啊。

上午第一节课没啥事,就在老师的办公室里闲聊。第二节课和同学去了高一十四班听课。坐在最后一排,听着老师在讲台上讲课,在下面记着听课笔记(其实就是老师的板书),有种梦回高中的感觉。只不过现在听课完全不能集中注意力,听着听着就走神了,不过幸运的是没有睡着。第三节课本来是想去逛逛校园的,结果听说管老师带的六个班的作业除了我带的五班没有批改基本上都改好了,就不得不去给老师改作业。还好,学生的作业基本上都是抄答案的,一些比较认真的同学虽然是自己做的,有一些错误,但也都自己改过来了,所有批改时就不用管它是否正确,改起来就Much faster.在批改作业的过程中也发现比较有意思的事,有些同学竟然把一些“只要言之有理”之类的话都抄上去了,我都无语了。改完作业差不多第三节课也下课了,就把作业拿到班上让课代表发了,然后继续和同学听老师讲课。中午本来准备去食堂吃饭的,结果人太多了,就一群人跑到附近的一个农贸市场吃了点东西。

下午没事,想早点回宿舍,结果因为种种原因,一直等到两点四十才离开。这时,最悲剧的事发生了。自行车的链条又掉了。我知道,就算把链条装好,也管不了多长时间的,这车子没得救了。所以不得不赶着自行车回到学校,对这车真的无语了。下午张泓林还让我明天一起去改高三江南十校考试的卷子,而且还是后面的大题,我对这事表示鸭梨山大啊。 Come on.

xx年3月9 日星期三天气:晴

实习第三天。自行车坏了,所以早上就让同学载我过去的。昨天就知道今天要去改高三江南十校联考的试卷,所以昨晚就去超市买了支红笔。

早上去学校的路上遇见刘薇和阮雯,她们刚从公交车上下来。我就纳闷了,她们怎么在中央城就下了啊。那里离十二中还有不少路啊。于是就和她们打了个招呼,结果姓刘薇像见了鬼一样大叫一声,原来差点被车撞了。不知道是因为我打了声招呼让她差点被车撞呢,还是因为我打了声招呼让她没被车撞呢;不知道是差点害了人,还是已经救了别人呢。真纠结啊。 hehe.到学校后就在老师的办公室里等什么时候去改卷子的通知。在办公室外闲聊的时候李金操竟然捡到了一百块钱,不过最后交给老师了。我就纳闷了,我站在那那么长时间,咋就没看见呢。第一节课下课后是高一年级做早操的时间,我们实习老师都去看了。 You won't know if you don't look at it, but you will be shocked when you look at it.那哪是做早操啊,简直就是放羊,怎一个乱字了得。比我们大一做操还要乱。其实想想,我们原来高中时可能也是这样的。检查完早操后,就和四个同学去了五楼改试卷。第一次改历史试卷的大题,难免有点紧张,刚开始改的比较慢,但改着改着速度就变快了。我本来以为我改的算比较松的了,有些人虽然一点都没答到,但还是给了一点分的。但看了其他人改的后,发现我改的已经算紧的了。我改的就一个二十分以上,十五分以上也不是特别多,但其他人改的相对就要多一些了。有一个人比较有意思,大题目一个没写,但在卷子上写了几个大字:“试题泄密,网上答案疯传。”结果被老师看见就通知家长了,呵呵,太有才了,自己知道就行了,还写在卷子上干嘛,不是自己往枪口上撞吗?。改完大题又改选择题,这就比较容易了,选择题答案很容易记,改起来也比较快。从改选择题的情况来看,感觉题目是不是有点难,错三个的已经算是很好的了,只改到一个错两题的,更别提全对的了。改完试卷老师请吃饭,本来以为就几个人,结果去了才知道,竟然有四大桌子,都是老师,我表示鸭梨山大。和老师一起吃饭很不自在,结果就造成了一个后果--没吃饱。那碗也太小了吧。所以只吃了两碗饭就没吃了,菜也没吃多少。

下午没事,在办公室里休息了一会儿就一个人回学校了。到学校后竟然一不小心走错了宿舍,跑到39栋去了。阿姨说:你走错寝室了吧?我说:没有啊。结果一看墙上的牌子:女生宿舍,男生莫入。 Ha ha.还好阿姨叫住了我,不然就太尴尬了。回宿舍打了一会儿实况,李金操喊我去打球就去打了两个小时。在篮球场遇见一老头,那三分,也忒准了吧。投十个最起码能进个七八个,看的我是目瞪口呆。打完球,洗了个澡,吃了个饭,看了会儿体育新闻,踢了会实况,就写下了这篇日记,哈哈。

xx年3月10日星期四天气:晴

实习第四天。早上本来准备坐公交车去十二中的,结果去站台一看,那人也忒多了。最后决定一个人溜达过去,就权当锻炼身体了。

去学校以后发现啥事也没有,也没有什么课要听,最后大家一致决定等第一节课下课,检查他们做完早操就一起回学校。今天早操做得比昨天好多了,主要是因为好多老师也过来监督了。做完早操才九点一刻,一行人一起骑车就回学校的,当然,是别人载我回去的。

中午十二点一刻左右的时候,大家又一起去十二中了。我本来不想去那么早的,因为第一节课我没啥事,但考虑到不用自己走过去,也就和他们一起了。到学校后先去了我们实习生的休息室,但之后他们一个个都去巡查教室了,而我们老师让我第一周不用去,整个办公室就剩我一人了,最后不得不跑去老师办公室.刚好那里有人在改英语试卷,而一个政教的又要马上去听课了,所以我就充分发扬中华民族的传统美德,帮他们改试卷。下午听了二三两节课,做了点听课记录。为了少写一点听课记录,所以我决定字写大一点,写松一点,可以用两页绝不只用一页,哈哈。听完课又没事了,我们几个男生就跑到欧尚去买了点东西。我本来想买点皮蛋的,结果只剩六个了。我想:六个就六个吧。但去称的时候那人却说称不出来,郁闷啊,只好作罢。

晚上在学校吃饭的,今天的菜不错,土豆烧鸡和辣椒烧虾,而且辣椒也都是熟的,难得啊难得。明天第一节课没事,所以决定明天早上多睡会儿,在第二节课上课之前赶到学校就行了。 Laughed.

xx年3月11日星期五天气:晴

实习第五天。早上第一节课不用听课,所以难得多睡了会儿,一直睡到七点五十才起床。刷牙洗脸后,就坐公交去了十二中。第一节课下课后检查了咱班的做操情况后就去了高一十班听课。那班简直就是高一年级的一个传说,门门课年级倒数第一,而且纪律也是差的一塌糊涂,在他们眼里,真的是神马都是浮云。听完课后就借了不回去的人的自行车和几个同学回师大吃午饭了,顺便洗了件衣服。下午十二点十分就早早的的去十二中了。但去了之后就后悔了,因为下午也没啥事,去了也白去,最后一点多就回师大了。然后去纬七路改了条裤子,买了点水果。晚上吃完饭后就去防空洞的网吧去下载教案和课件,哎,没办法啊,宿舍的网速实在是太慢了。在网吧足足呆了三个小时,花了我五块钱人民币,终于下了充足的资料,足足有70多兆,这下做教案和ppt就不用愁了。最后把这些资料传到了专门为实习的那十三个人而建的群里供他们分享,这样他们就不用花那么多时间自己去下载了。我就说嘛,我是个好人,充分发扬了中华民族的传统美德,哈哈。

下周是我正式实习班主任的第一周,所以真的再也不能睡懒觉了。早上要去检查早读、做操、眼保健操等等,虽然不是什么大事,但都是很浪费时间的。这两天虽然休息,但我争取把四课的教案和课件的做好,然后就一边实习班主任一边好好准备讲课吧。 Come on.

xx年3月14日星期一天气:阴转晴

实习第六天。经过双休日两天的休整,精神和身体都达到不错的状态(主要是睡足了)。

今天是我正式实习班主任的第一天。早晨做早操的时候,班主任向我交代了一些当班主任的事,主要就是一些琐事,比如早上要去检查一下迟到情况、检查一下做操情况、中午去监督一下、每周五检查一下大扫除等等.上午第四节课去听了管老师的课,之后就匆忙赶回学校去吃饭,顺便还要去复印教案,3份,177张,花了我17块7毛钱,而且还害得我差点Went late.

到学校后就去了教室转了一下,和学生聊聊天。咱班的纪律非常好,主要是因为男生的成绩都还不错。全班一共54人,男生28人,女生26人,其中前十五名中有12个男生,只有3个女生。而且这个班的'班主任管的也比较严,所以这个班的成绩也蛮不错的,年级第3名。班级的纪律好,成绩好,也就省了我不少事。下午没啥事,我就去了欧尚买了点草莓派和蛋黄派,分给大家吃。昨天下午不是圆周率日嘛。3月14日9分26秒和3月14日9分27秒之间,吃个派,数学,哈哈。(其实我也是事后才知道的,碰巧而已)

下午三点多就回师大了。晚上做做教案、课件就花了很长时间。虽然是在网上下载的,但自己修改仍然非常费时间,可以想象,如果完全是自己做,那得花多长时间啊。

xx年3月15日星期二天气:晴

实习第七天。早晨闹钟定在六点半,但是闹钟响后就直接关掉了,然后继续睡。幸好朱涛走的时候叫了我一声,一看时间,都快七点了。洗漱完毕就准备走了,结果去找东阳的时候,他竟然还在睡,无语了,最后就先行一步了。

到学校后,先去了我们的休息室,结果和昨天一样,门还是锁着的,钥匙在政教的人那。最后只好去了老师的办公室,但门也是锁着的,还好没等多久就开门了。7点45的时候去了教室转转,检查一下迟到状况。虽然他们班主任说迟到了要罚扫,但我还是睁一只眼闭一只眼,迟到一会儿的都算了。第一节课下课后去检查了他们做早操的情况,然后就去了14班听课。那陈老师上课的速度也忒慢了,竟然刚结束第四课开始第五课。而且他和管老师截然相反,那板书少得可怜。对于我这种容易走神的人来说实在是太痛苦了,所以听着听着就实在听不下去了,于是决定抄别人的笔记,上课的时间就用来补昨天的日记。下课后没啥事就回师大吃午饭去了。吃完饭去取了点钱,本来想去充饭卡的,但人实在是太多了,只得作罢。

下午到学校后,就到班里去看了看,和学生聊聊天。学生问了我一些关于高考、大学生活甚至以后的就业等问题,哈哈,这帮学生想的可真够远的。而且还有人问我“大学是不是上午上课,下午就没事了”。我嘞个去,无语。我小时候听别人是这样说的,怎么现在的孩子听到的还是这些。

下午第一节课下课后去检查眼保健操。本来是一件十分平常的事,但却发生了一些突发的情况。开始做眼保健操后,有几个学生说去上厕所,我知道他们说的不是实话,但也只当他们是去玩的。但等到他们班主任来后,叫住了一个在外面的学生,才知道原来是有人找咱班同学的麻烦。我和班主任去看了了才知道原来是高三的几个学生因为一些小事来找麻烦。事情的经过大概是昨天咱班的一个学生敲了他们宿舍的门,然后等他们去开门的时候发现人不见了。他们问了别人以后就带了十几个人找到了咱班的同学,最后矛盾升级,双双方可能都叫了人。今天下午他们又找到了咱班的同学,之后就发生了开头所写的事。太嚣张了,如果班主任没去的话肯定就打起来了。

下午三点多就回学校了。本来是准备坐44路到师大分校下的,但后来想想在马场村下也蛮近的,而且每一路车都到那个站台,所以就随便上了辆37路车。上车之后还是想着在马场村下,但等到了马场村以后突然决定还是在师大分校下,而忽略了37路车不到师大分校。等到车子转个弯朝商贸学院行驶的时候才发现自己坐的不是44路车,最后只得在商贸下,然后慢慢走回学校。哎,人不服老不行了啊。每天望着一个个94后95后的高中生,真的觉得自己老了。

xx年3月16日星期三天气:晴

实习第八天。有人说我写日记是在记流水账,我嘞个去。我又不是写文章,只是想把实习期间的点点滴滴都记录下来。如果还要用一而写优美的语言的话,那就太费时间了。再说了,我也没那么好的文笔。流水账就流水账吧,反正是我自己看,以后看着日记能想起这段时光就行了。

下个星期要开一个主题班会,本来是说给同学们放一个有教育意义的纪录片,叫什么《洞穴之光》。但后来又觉得可能学生不太感兴趣,如果上面在放片子,底下没几个人看那就没任何意义了,所以最后决定去征求一下班里同学的意见。上午第一节课上课之前,找了班长、学习委员和团支部书记,和他们讨论一下到底开一个什么样的主题班会。由于马上要上课了,所以就让他们自己回去想想。中午来了以后找了班长,问她可想到什么好点子了,她说还没想呢,无语了。最后告诉了她我自己的想法,主要就是搞一个趣味问答,以小组为单位,每组派几名同学,其他人作为后援团,可以提示前面回答的同学,可以弄点奖励什么的。然后就让班长去征求一下班里同学的意见。哎,真麻烦啊。

实习班主任工作计划上有一项调查了解学生基本情况,是要找学生谈话的。结果看见有的人直接就找了六个人,让他们自己写,让回自己回来编。哈哈,太聪明了。所以我也决定这样弄,懒得再去找人谈话了。下午眼保健操的时候,随便找了六个人,一人发了一张纸,让他们自己回家填去。哈哈,太方便了,省了我好多事。

音乐实习教师实习日记8

实习日记一

今天踌躇满志地去上课了,但是效果不让我满意,老师也只觉得还可以。

今天上的内容,按照一般的学生,我准备的内容应该是够讲的,如果是给重点学校的学生,还不够讲,但是我对这班学生的接受能力还是高估了,定义不明白,定义分析也不明白,例题也不明白,有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的,但是我还是觉得我给他们上课,不明白的人会更多。仔细想了想,的确大部分责任在我身上。首先,我讲话太快了,他们反应不过来,其次,正如老师所说,在揭示定义那里,我讲的不透彻,讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白,他们一直说明白,但是我心里清楚,他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。

实习日记二

今天又遇到一个好老师,听他的课,真的有茅塞顿开的感觉,学到了很多,特别是突出重难点方面,两个公式就可以讲一节课,而且讲的很好,整堂课没有一句废话,真佩服,我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见:

1.试讲是要以让学生理解为首要目标,其次才是完成整节课的完整性,因为你的讲课如果不能让学生明白,那么整节课完整的上了一遍也毫无意义;

2.要理解考试大纲的要求,讲课时要把考试大纲的主旨渗透在课堂上;

3.要理解课本的内容。

4.要理解应聘学校的学生的水平。

5.不能把大学学的而中学没学过的东西带入课堂,即使是正确的。

6.注意一节课的量的安排,在重点学校上一节课的内容,在普通学校可能需要三节课才能上完。好了,就总结到这里,明天还有一节,也有可能还是两节,加油!

实习日记三

今天又上了两节课,感觉学生接受的比昨天好多了,虽然内容还是昨天的,但是昨天讲的太多了,他们大多数不明白,所以今天又重复了一遍,效果好很多,他们基本上都会做简单的题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病:1.讲话还是太快了;2.对于例题2,没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点。

今天同学们说明白了一点,但是对于这样基础差的学生来说,明白一点也是非常不容易的,而且还有学生说我已经讲的很详细了,只是他们练得不够,所以看我讲是明白的,自己写却不会。所以看到同学们的'反应,心里还是很高兴,虽然他们还是有些不明白。

实习日记四

今天听了一节公开课,是一节高三的复习课,内容是柱体、锥体、台体的侧面积和表面积。老师讲得很有条理,内容很充实,用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然,但是问题也随之而来,这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差,要是他们每碰一道题,都去想着展开,会不会很麻烦呢?比如一个正方体,一个圆柱体,要是这样也去展开,会不会花费时间呢?一目了然的东西,直接跳过展开,会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快,和学生互动比较少,是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式,怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业,发现问题很大,前天昨天讲的我快吐白沫,写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心,可是由于基础太差,真的很难拯救,怎样才能让他们的努力转化为收获呢?

实习日记五

昨天听老师讲的新课,才发现自己和老师的差距,老师可以让看起来很复杂的定义通过“翻译”的办法讲的浅显易懂,但是我却做不到,同时即使是引入也可以生动形象,但是我却还是那种比赛的模式,真的很大差距。改作业的时候也发现学生在经过老师的两节讲评练习之后对用定义的办法证明函数单调性掌握的挺不错的了,由此可见,我离一个合格的数学老师还有很大的差距,我还必须很努力才是,奇偶性就是我的一个改变自己的契机,要好好改正自己的缺点。

音乐实习教师实习日记9

20xx年8月29日

来到学校不断遇到新问题:生活不方便、没有同龄人可以交流……让我的心情一度很低落,但姐跟我说不要太在意这些小问题,以后在教学过程中遇到的问题才是我真正该重视的。“以后有得你哭的时候!“她狠狠地撂下一句话,让我如梦初醒。同学们的评论让我心情渐渐平复mdash;至少有人懂我。我意识到,出来实习可以提前感受工作的苦与甜,至少还有全班同学在。我相信这次实习也让11政教更加团结、更加勇敢!突然虽然这里环境不是很好,但校长人很好,老师们都挺随意没有拘束感。在这个没有风扇的房间里,我安慰自己:心静自然凉!

20xx年8月30日

今天帮忙为开学做准备;办理餐证。看着一位位衣着简朴的学生与忙碌的父母长辈,想起他们赚钱的辛苦与平日生活的拮据。以前听人说,最容易赚的是学生的钱,父母为子女的学习再怎么也会掏腰包,但这是人家的血汗钱啊!每当需要孩子签字时,许多家长都会气急败坏、义正言辞地叮嘱孩子把字写好,仿佛是唯一有底气教孩子的东西。父母对孩子的爱是最不计回报的,虽说养儿防老,但说到底父母最终又真正会依靠子女多少呢?年轻的时候做牛做马、卑躬屈膝,老了也玩不动了,难道还在乎吃得多好、住得多好。中国的父母真不平凡!我暗暗下决心,以后在教学过程中一定要让学生把字写好、说好普通话、好好读书。

20xx年9月2日

今天在八年级上了一节数学课,讲解分式。因为我对数学没什么底,虽然陈老师和实习老师都夸我,第一次上数学课算不错的了,且我有老师的范儿。但我知道他们也是在鼓励我,我还是存在很多问题。现反思如下:

1、分式的定义要重点讲清楚。(越是看似简单、想当然的内容越是难讲解清楚。)

2、备课要详细(两节课的内容被我备成一节课)。

3、声音不够大。(可以适时走下讲台,与学生互动。)

下午听了两节思想品德课,罗老师讲课有些随意,学生氛围较轻松;侯老师讲课实例挺多,可以多点与学生的互动。我需要学习的地方还有很多,加油!

20xx年9月10日

今天是教师节,有学生送亲手做的卡片给我,在开心的同时我也感到有压力,我必须好好上课才能对得起她们对我的喜爱啊!

晚上和一位老师谈心,看着她当班主任以来那忧愁的样子,我都不敢也不想当班主任了,我宁愿享受着和学生的美好、单纯、信任的时光,是我目光短浅?还是没有积极心?不知道,还在思考……姐跟我说,在班上学生在吵闹的情况下,应该用简短、精炼的语言镇住他们,眼神是最厉害的武器。此外,我还在想,对中学生说太多大道理不能完全解决问题,他们常常是左耳进右耳出。要用情,晓之以理,动之以情。并且,一个好的领导者要学会放手,部门活动是如此,班级管理也是如此。要信任学生,为避免破坏公物将粉笔由班委保管,一盒粉笔虽小,却给人一种不信任的感觉,因小失大。细节很重要,这是对行为规范的要求,光靠死守是治标不治本的。想起上次由于有学生在借书过程中撕毁资料室的书籍,老师提议资料室书籍不外借,廖主任曾在班上说过的话:若是你们想撕,大不了我就多买几本放在那里,倘若撕几页书能让你多学点东西也值得了。任谁听到这样的.话还会去撕呢?多么有个性的人啊!他的话让我们有种被信任的感受此外,我更觉得要有好的学习、工作环境,领导是最重要的。

20xx年9月11日

今天是第一次在我担任副班主任的班级上思想品德课,事先就有压力,由于有双重身份,既要上好课又要不失严肃,这是难以把握的度。上课内容是《走近父母》,为制造家庭温馨和睦的气氛,我准备了一首歌曲《相亲相爱一家人》。但出乎我预想的是学生们不喜欢这首歌曲,坦言曰只喜欢流行歌曲,让我很是无奈,我解释道有时候经典老歌比流行歌曲更有欣赏价值,况且我们主要听的是歌词内容。经验不足的我难以随机应变,只好硬着头皮继续上课,但自己感觉不好。

晚上改作业,其中一个学生给我的建议是这样的:“课后可以多了解一下好学生和坏学生;要多和学生沟通;上课要讲重点;上课时请关闭脸上的笑容……“我这样回答:“其实没有绝对的好坏,成绩好并不代表品行一定好;既要幽默又要严格,这的确是一个该努力的`方向,在该批评时我会批评,但是保持笑容是我的习惯与风格。我也正在学习,有的事情可能考虑不周全,但仍谢谢你的建议!“学生的提议让我思考良多,虽然心里有点不是滋味,但很欣慰他愿意和我分享his thoughts.人不是十全十美的,坚持我自己的风格,但需要改进的地方也要善于听取他人的意见与建议。

20xx年9月13日

在守早操的时候我把自己的想法跟班主任老师沟通了一下,当班主任有多不容易:每天5点多起床守早操、搞卫生,中午吃完午饭查寝、检查卫生,上课期间要时不时去班上看看,有什么意外情况要及时处理,晚上9点多还要查完寝才能睡。若碰上班里男生顽皮不听话还好办:谈谈心、鼓励或是惩罚,难办的是那些敏感、自卑的小女生,来自农村的女孩心思细腻,又不肯开口说话,让班主任着实摸不着mind.王老师说道:这确实是方法的问题,但当班主任能培养人的责任心,班上有收获时成就感是当任课老师感受不到的;班上出问题时,更是寝食难安。虽然平时管理班级严格一点,但是学生跟班主任的感情是最好的。这让我最初不愿当班主任的想法有些动摇,做人还是要有积极心的啊,不能甘于现状!

20xx年9月16日

9月16号对我来说真的是莫大的鼓励,等到下午第二节才被告知第三节要上一节习题课外加一点新课,而且指导老师还会在教室后面听,内容主要是函数定义域的习题还有区间的新内容。本来打算先上完区间再上习题的,所以用了第二节整节课在看区间的课件,但是下课后才被告知学生都不懂定义域,要我先讲习题。可是我习题都没看,所以只能硬着头皮上了。还好我遇到一个很配合很听话的班级,虽然他们基础很差,但是还是很认真听,于是整节课上的挺顺利,老师也很满意,还给了我一些意见。第一次觉得自己会做一个好老师,之前一直觉得自己不适合当老师,只适合坐在电脑面前搞点小研究。或许是因为我急需用别人的评价证明自己吧,或许是因为我急需证明我这四年大学没白读吧,今天对我来说真的是一个特大的鼓舞。

星期二要上新课,那才是真正的挑战,希望新课引入、探究新知、巩固新知和归纳小结这四个部分都做到更精致点,以细节和创意取胜。

音乐实习教师实习日记10

9 月 23 日

作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不但在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。

生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并持续探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。

工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,理解到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也以前畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差别。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。

自己虽然和学生年龄只差五六岁,不会有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。对学生的了解不够,自己对这个年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点。理解到需要针对不同的学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提升课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这个很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。

通过这个周,我的感受就是我要成长,成长为一名优秀的教师。而成长的途径还是学习,学无止境。

9 月 24 日

时间过得飞快,不知不觉,第二天又已结束。此刻,坐在电脑旁写下自己本周的实习心得,还真有点百感交集的味道。

这个天我听了很多优秀老师的课,现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是为了学习教学方法。目的不一样,上课的注意点也就不一样了,现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式,上课的思想思路。

听了课之后,自己也亲自体会了当老师的艰辛。第一次走上讲台是星期三的第四节课,当时是指导老师临时有事,叫我代上一节课,我也是没办法硬着头皮上的,第一次那么正式的上讲台面对下面那么多学生还真有点不知所措。也许是没充分准备的缘故,也许是第一次还没经验的缘故,也许整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。接下来,指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自己感觉也还不是很好。因为信息技术课都是在机房上,说好上呢,也确实还好上;说不好上也还真不好上,我主要采用演示法和任务驱动来教学,一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易。此外,我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有持续激发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的teaching.

当然,在教学过程中自己还是存有很多缺陷的。首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变水平还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到补充!

9月25日

今天的观察下来,我发现学生的综合课与弹性课都被压缩成上国语、数学的正课,而学生也会抱怨说没有上综合课,但是常常会有一些班级杂务需要处理,这也是无法避免的,希望在过几周后,学生都能上轨道,如此应该就能够恢复正常教学了!

最重要的部分,我在空堂课时会协助老师改历史练习册时,老师对于学生的字体要求的非常严格,希望学生能对着格子写不要太大也不要太小,老师对这个点非常坚持,我相信在老师辛苦的监督下,学生的字一定会一天比一天进步,将来对于作文一定大有协助。

最后,我认为在教学见习方面,是我这两天最缺乏的部分,因为必须要行政见习,时常会有时间上的冲突,我真的要好好的规划见习时间,否则我这个月将无法见习到完整的课程了。

活到老学到老,把握每一天。理解到需要针对不同的'学生要采取不同的方法。我告诉自己:首先要和他们的任课老师及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提升课堂学习效率。再有一点就是老师的教学经验这个很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。

9月26日

今天我们班有打架事件,是属于同班互打的状况,其实在当天老师已经处理完毕,对于打架的双方都有所惩罚,但是当天结束后,被打的学生家长打电话到给老师,说明她不容许她的孩子处在恐惧中上课,并要求对方家长给一个交代,老师采取的方式是尽量安抚家长。因为老师处理这方面的事情经验较少的关系,所以隔天老师有请学务处的组长来协助,结果在单独的问话下,发现有学生避重就轻,没有说出完全的实情,原来是被打的那位学生其实也有问题,能够说这件事两位学生都有错的地方,但是因为有一方的家长实在是很介意,所以老师就将这件是完全交给学校来处理,对于后面的处理方式我会在找机会请教学务处组长,毕竟这是书上学不到的东西。虽然说我们班有很多麻烦的事情,但是我也在过程中学习了很多的实务经验,不过也希望这些事情是第一次发生也是最后一次发生,我想这才是我希望的结果。

在教学方面,我还算未正式在班级上课,与同校的实习老师比较之下,我算是最慢上课的一位,我想我应该是在行政实习花太多时间了,但是这个月我是在教务处实习,会稍微轻松一点,所以我这周也已经跟老师商量好我下周就要开始上语文课,也已经定好单元了。

9月27日

这几周的见习下来,老师的教学模式我大概能够抓的到了,不过在历史方面,这是属于比较活的科目,每个单元几乎都会有不同的上课方式,这是我必须注意的地方除了这个点,我发现在教学方面,学生的水准不一对于老师的教学有很大的影响,这是高年级每位老师所会面对的问题,有些学生有上安亲班对于课程单元已经很熟悉,学校等于是在帮他们复习;不过,却有些学生是属于第一次接触,这算是很大的落差,所以老师采用留校制度,尽量地将学生拉回应有水平,但是这是件很累人的事。

第一、老师必须先与家长沟通,不过绝大部分的家长都会同意.第二、基于安全关系,老师尽量让学生五点就能够回家,所以效果有限。第三、留校的.学生常常不懂老师的苦心,常常不守规矩的聊天说笑,这些都是我们必须去克服的事,我会尽力在旁协助老师,而在期间也让我看到老师的辛劳,这种精神真的很令人敬佩!

9月28日

今天依旧在辅导室见习,不外乎就是请我协助一些相关计算机的事情,像是做、影片剪辑之类的事务,不过影片剪辑的软件是我没碰过的软件,旁边有一个老师协助,我没有做到很多事情,但是这却让我初步了解很多软件的基本功能。

另外,还有一件比较重要的事就是每周一的教师例会,我们每位实习老师都必须参加,虽然说我们都没有分到很重要的工作,但是在讨论的过程中,让我学习到很多注意事项,很多都是我不会去注意到的,都是老师们提供的经验,在会议中我们几个实习生都没有提出很多意见与问题,但是,在无形中我们都已经吸收到很多宝贵的经验。

代课过程中,我觉得有一个的确是比一般班级还吵,但是这个班的女生会自行管秩序,所以还算控制的住,我想也许因为我没上课的关系,所以并没有什么太大的问题,出现的一个问题是,那会情绪障碍的学生在分组制作海报时,突然跑到教室阳台蹲在隔壁班的门边,当我去了解情况时,原来他认为大家都排挤他、不用他的纸、不采纳他的意见,但是事实并非如此更多事业单位考试题库就点击这里,其实是他自己误会别人的意思了,我跟他说明后他还是不理我,不停喃喃自语自怨自艾,当我不知道该如何是好时,还好隔壁班的一位老师出来协助,因为他们班恰巧没课,于是他将学生叫进他们班上,过了十分钟左右,那位学生恢复正常的回来,似乎什么事都没occur.我很庆幸有这位老师的协助,下次我一定要好好的请教这位老师,当时他到底是用何方式使这位学生冷静!

9 月 30 日

在上课的过程中,我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折,让我越战越勇,更让我懂得,作为一名教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。

俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定水准自学水平,但是还不能够独立思考的初一学生,我的体会是要充分调动他们的主观能动性,将他们的学习兴趣利用起来,使他们在快乐中学习。我采用以学生为主,教师为辅的启发式教学,适当列出提纲,设置思考题,加以点拨。由此而来,他们学习的积极性和主动性开始发挥作用,由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对中考压力的初中学生学的轻松快乐。批改作业,纠正学生的错误,补充其中的不足,是非常重要的。尤其是对于作文的批改,更是认真严格。在批改之后,我都会指出其优点和不足,写上激励的评语,并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不持续给学生纠正错误,完善缺点的机会,身为教育工作者,必须要用充足的耐心和毅力去爱护每一个学生。

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