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美术教师个人述职报告范文

  

美术教师个人报告样本(精选23篇)

美术老师个人报告样本1

学期,9月我担任部分二级工作; 10月担任四、五年级八个班的信息技术老师; 11月担任一年级、六年级七个班的美术老师。 现将我个人的一些工作体会汇报如下:

教书育人是教师的神圣职责。 教书者先学为师,育人者先为世人树立榜样。 作为一名光荣的人民教师,不仅要有广博的知识,更要有高尚的道德。 自从走上三尺讲台,我就深深感受到“人类灵魂工程师”这个光荣称号的分量。 作为一名教师,知识的传播者,不仅要向学生传授丰富的知识,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行、良好的言行、和崇高的价值观。 道德情操影响和感染着学生,就像他们在师范学校读书时的校训一样:高中是老师,堂堂正正是榜样。

1、热爱本职工作,忠于职守,忠诚于教育

热爱教师职业、忠于职守是做好教学工作的前提。 我觉得既然选择了教师这个职业,我就必须尽自己最大的努力。 每个职业都是社会的必要组成部分。 不要只看一座山的高低。 每个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做平凡的事,恰恰是不平凡的。

热爱教师职业、忠诚教育事业、爱岗敬业,是一名合格教师必须具备的职业道德。 虽然正式从事教育工作才两年时间,但我已经对教师工作产生了感情。 通过我的教学,我为学生配备了相关知识。 看到自己的努力得到了回报,我心里充满了成就感。 新的教学工作也有动力。

2.热爱学生,平等对待每一个学生

关心学生、热爱学生、平等对待学生,是新时代教育教师必须具备的学生观。 如今,学校倡导师生之间建立平等的师生关系,这也是全社会普遍认同的教育观点。 只有热爱学生、尊重学生人格,才能关心学生、理解学生、公平对待每一个学生,才不失师德。

但“人无圣人,修行无错”。 更何况,还是一个尚未成年的孩子。 如果学生犯了错误,他们不能忽视它们。 我也经常和学生交流。 让学生站在对方的角度思考问题,感受自己的行为给他人带来的伤害。 这样,孩子就会从内心认识到自己的错误,并从根本上改正。 事实上,学生完全可以从你的表情和语气中感受到你是善意的还是恶意的。

3、努力提高自身教学水平

精通教学业务是成为教师的关键。 韩愈曾说过:“师者传道、授业、解惑”。 只有精通业务,才能准确地向学生传授科学知识,不误导他们。 如果你总是不能准确地回答学生提出的问题,你在学生心目中的威信就会逐渐丧失。 到时候学生就会对你不再有信心,对你所教的科目不再感兴趣,当然也就学不好这门课了。 由于艺术课程尤其是拓展内容不断更新,我还有很多能力目标无法把握,还没有学透,所以开课时感觉有点不知所措。 另一方面,每个人都有自己不同于别人的长处和优势。 学生很有可能在某些方面超越老师。 因此,教师要充分尊重学生的人格、思想、情感、意志。 总之,我认为提高教学技巧和水平仍然是我今后努力的方向。

4、努力提高自身道德修养

通过回顾和总结,结合自己的经历,我对师德有了更加清晰的认识。 师德建设是教师个体成长和自我完善的需要。 我们不应该让其他行业浓厚的商业气息让教师职业沾染上铜臭味,也不应该因为别人的堕落而放弃自己的追求、放松自己的要求。 教育改革新形势下,教师责任重大,必须增强使命感。

美术老师个人报告样本2

我于2019年考入连州师范学校艺术专业,2019年毕业,分配到佛冈县第四小学工作。 2020年9月,到堂堂小学任教。 2020年12月被评为美术一级教师。 在这12年的教学经历中,我一直从事艺术教育工作,期间担任班主任7年。 而且,我还通过了成人考试,参加了韶关学院美术学院,并于2020年1月毕业。回顾这两年,主要工作如下:

1、热心教育事业,为人师表。

担任小学教师以来,始终坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有较强的民族自尊心。尊重。 忠诚于教育事业,对工作有强烈的事业心和责任感,道德高尚。 教育教学理念正确,方法得当,教育安心,学校受人喜爱。 服从工作安排,遵纪守法,模范带头,乐于助人,团结协作,有较强的团队合作意识。 积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,做到公平,关心同事,尊重上级,关心学生。 同时,不断学习,加强自身修养。

2、精通业务,不断学习。

本人大学艺术专业毕业,精通艺术基础理论和专业知识。 注重知识更新和业务深造,积极学习教育教学理论知识,认真学习素质教育理论和现代教学技术,同时向经验丰富的教师学习。 经过几年的教育实践,我熟悉了艺术教育的基本规律和许多行之有效的教学方法,并能熟练运用于教学中。 教学能力得到提高,具备了各年级教学的资格,教学科研基础功底扎实。 日常教学工作出色,教学计划充分结合教学大纲和学生情况,每节课都按照素质教育的要求精心准备。 上课时,我们注重面向大家,因材施教,坚持启发式、以教师为主导、以学生为中心、以培养为主线的教学原则。 我们注重课堂的艺术性和效率意识,从四十分钟开始要求质量。 因此,我对学生提出三点要求:参与、表现、合作。

参与鼓励学生参与课堂。 就是课上讲,课前预习,画图设计,小组合作,表演,提建议,提纲,涂色,查资料,带材料等等。每个学生在美术课上都尽力了,那就是参与和鼓励。 。

使用语言来表达和阐述你的想法和感受。 鼓励学生敢于表达自己。 事实上,在我之前的每一堂课中,我都非常注重培养学生的语言表达能力,但现在这一点变得更加重要。 提出这个要求是为了鼓励那些缺乏自信、有懒惰倾向的学生。 对于学习态度良好的学生,我特别强调“表现”在他们今后的学习、生活、工作中的重要性,用通过努力取得的成绩来激发他们主动学习的欲望。

合作是新课程计划对学生提出的新要求。 也迎合了这一代学生的学习和生活需求。 安排可以由学生自由搭配。 首先,这种新的学习方式很受学生欢迎,而且可以取长补短。 ,互相学习,培养他们的协作互助精神,更容易学习成功。

对学生的课外辅导耐心细致,面向所有人,不放弃每一个学生。 一、认真开展课堂活动,注重艺术课程与学生活动体验的紧密联系,强调知识和技能对帮助学生美化生活的作用,使学生必须认识艺术在现实生活中的独特价值,激发学生的创新意识,提高学生的创造能力。 二是强调学生的主体地位,提出探究性学习、自主合作学习,改变教师是课堂教学唯一主角的现象,倡导平等的师生关系。 三、注重激发学生学习艺术的兴趣,通过欣赏提高审美能力,增强对自然和社会的热爱,激发创造美好生活的愿望。 这充分体现了育人不倦的方针。

三、教育科研取得初步成果

在做好日常工作的同时,他还积极从事教育教学科研活动,积极开展课堂教学的实施和改革。 我承办的艺术、语文公开课多次受到学校领导的高度评价。 教学效果显着。 几年来,我所任班级的美术和语文成绩得到了同科学生、学校领导和老师的充分肯定。 20__年学校基本功荣获三等奖。 同年,开放课程《21世纪建筑》、《邮票设计》、《船舶》分别荣获县优秀示范课程。 今年9月份,我被这个年级选拔去参加学校的专题报告班。 我的论文《如何培养小学生人物画表达能力》荣获清远市、佛冈县优秀论文奖。 我辅导的学生作品——曾国辉的《鱼》和范俊祥的《我的家人》发表在《现代小学生报》上。 部分学生作品还发表在《佛冈报》上。 今年5月的学校版画展获得了大家的一致好评。 今年,我辅导的学生钟明健、李丽怡、陈子涛在本学期学校举办的书画比赛中分别获得第一名和第二名。 同时负责学校海报的宣传工作。 他工作认真负责,受到领导的好评。 此外,我还积极从事现代教育技术的实践。 通过自我表现学习,我能熟练操作以计算机为中心的录音机、复读机、投影仪等多媒体教学系统。 计算机使用技能已达到中级水平。 能够使用Photoshop和Powerpoint独立制作教学课件。 本人制作了多件教学课件用于辅导,取得了满意的效果。 同时,我们还积极探索实施电化教育。

4、德育工作,成绩优秀

在工作中,我坚持教书育人相结合的原则。 我担任班主任期间,成绩突出,德育能力突出。 我坚持面向全体学生,重点培养优秀学生、扶贫济困的原则。 耐心细致做好学生思想政治工作。 他处理学生事务一直“公平、公正、无私”,受到学生的好评。 坚持做好每个学生的思想工作,每学期个别谈心谈话不少于50次。 对于优生,引导他们注意保持优势,树立远大理想,及时调整不适当的学生方法,防止不良意识的侵蚀。 我所教班的同学叶国军学年在学校作文比赛中获得第二名,多次被评为文明班级。 对学习成绩差、思想困难的学生,不能歧视、放弃,要耐心教育,精心指导,在学习、生活上给予关心和帮助。 成绩不佳的学生转化率为100%。 五年来,所服务班级德育考核全部达99%,优秀率85%。 学生德、智、体各方面均优秀,班风、学风优良,名列同类班级第一或前列。 每学期班主任质量、效果均名列前茅。 我所服务的班级在学校“六一”文艺汇演舞蹈中荣获全校第一名。

五、在班主任工作方面

“努力工作,奉献爱心”是我班主任的信条。 在担任班主任的这几年里,我始终以一颗赤子之心,爱学生所爱,同情学生,爱所有学生,甚至偏爱贫困学生; 我把爱传播到学生成长的各个方面,帮助他们学习。 、生活上关心他们,思想上引导他们。 也正是这几年的班主任工作,让我深刻认识到德育的任务就是帮助学生建设精神家园。 道德教育不是空洞的说教。 应该以生活为基础。 教师要带领学生自主地认识、体验、决策、实践,让他们找到自己的精神家园。

我一直牢记着陶行知先生的话:“手里捧着一颗心来,不拿半根稻草。” 我全心全意地投入到班主任工作中,对待学生诚实而不鲁莽,关心而不傲慢,充满信任。 他没有屏蔽,而是在学生中树立了良好的教师形象,让学生“相互尊重、相互亲近”。 倡导“激励、唤醒、启发”,积极探索学生民主管理班级的模式,让学生通过自我教育来发展个性、陶冶人格。 让学生在班级常规管理中主动,让学生在班级文化建设中主动,让学生体验成功的主动。 学生在自我管理中不仅达到自我教育的目的,而且达到学生组织管理的目标。 能力、集体主义观念、竞争力等都有所提高,形成了班风正、学风浓的良好氛围。

在班主任工作中,我注重班主任的教育艺术,具有较强的教育和管理学生的能力和经验,严格、细致、踏实、活泼。 工作有计划、有重点、有组织地实施,并进行检查和总结。 我们注重不同层次学生的思想转化,注重尊师守纪、热爱读书、热爱祖国等一系列教育。 我们还注重班干部的培养。 各班级都能形成文明、守纪、团结、进取、勤奋好学的氛围。 因此,他们所带领的班级受到了学校和家长的一致好评,多次被评为“文明班级”。

几年来,在学校领导和同事的关心和帮助下,经过勤奋努力,我取得了一些成绩,业务取得了长足的进步。 几年来,我还参加了各类教师继续教育和培训,每学年都参加教材和教学方法的培训和学习; 参加过初、中级计算机培训并通过考试; 20---,我的第一次普通话考试水平达到了2B级(80分)。 同年,他还在教育系统“五四”羽毛球比赛中获得第一名。

路真如铁,现在我正在从头开始进步。 在今后的工作中,我需要虚心学习,不断提高,勇于创新,再次取得更大的成功。 努力成为各方面更好的人民教师。

美术老师个人报告样本3

20xx年9月,我来到x小学。 担任三年级学生的美术老师。 近一年来,我本着对教师工作的热爱,尽力做好自己应该做的事情。 第一次站上三尺讲台,是我教育教学工作的开始,是我生活和工作生涯的开始,也是我面临艰难挑战的开始。 在这个美丽而人文的校园里,我付出了很多,收获了很多,也学到了很多。 现将今年的工作情况汇报如下:

首先,作为一名老师,我每天坚持不迟到、不早退。 而且,他经常放弃休息时间为学生组织课外活动,与学生建立了和谐友好的师生关系。 同时,我积极做好本职工作。 我一直相信那句名言“落红不是无情,化作春泥护花”。 我坚信,要想成为一名好老师,就必须具有高尚的道德情操,良好的师德,以师风指导自己,规范自己的言行,热爱集体,服从作业,团结同事,爱岗敬业。做好本职工作,做到教书育人两不误。

其次,作为一名美术教师,我积极研究教材和教学方法,结合新课程标准,努力使课堂生动有趣,体现美术课的特色。 我认真细致地备好每一节课,搜寻大量的背景知识,注重培养学生的能力,在各种教研活动中认真记笔记,反思、学习别人的长处,学以致用。我自己的教学活动。 艺术是一门比较活跃的学科。 在教学中,我逐渐找到了自己的风格。 我不拘泥于课本知识,鼓励学生创新思考,提出自己的观点。

最后,就我个人而言,这一年里我的思想和意志也得到了很大的发展。 珍惜每一次学习机会,努力实践一、三、五年级课程的全部教学,努力学好、抓住各年级教学的重点、特点、难点。 在承担每周23节课的超额工作量的前提下,我还积极参加学校组织的各项活动,积极配合领导视察学校,并在三、五年级进行特色课程——彩泥瓶装饰、闲暇之余,我还阅读各种教育书籍,不断丰富和完善自己的精神世界。

近一年的教学工作锻炼了我,改变了我。 在许多同事和领导的关心和帮助下,我的教学工作取得了长足的进步。 摆脱了学生时代的稚气,我欣喜地发现自己已经成熟了,逐渐体会到了人生的意义和价值。 所有这些都鼓励我更加热爱自己的事业,努力工作,不断前进。 我相信,随着时间的推移,阅历的增加,我一定会成为孩子们心目中的优秀老师。

美术老师个人报告样本4

日子过得真快,一转眼一个学期就过去了。 在学校领导和同事的帮助下,我顺利地完成了本学期的工作。 回顾这学期,忙碌而充实,有很多值得总结和反思的事情。 下面我将对本学期的工作做一个总结,以促进提高。

1、加强学习,不断提高思想素质和业务素质。

“学无止境,教无止境”。 只有不断充电,才能保持教学的青春和活力。 因此,我一直在积极地学习。 本学期结合第八次课改,确定的学习重点是新课程标准及相关理论。 近一个学期,我认真参加学校组织的新课程培训和各种学习讲座。 此外,我还利用书籍和网络认真学习了新的艺术课程标准、新的艺术教育课程标准以及《教育的转变与教师角色的转变》、《教师如何与人同行》等相关文章。通过学习新课程标准,我可以树立先进的教学理念,明确今后的教学工作方向。 随着社会的发展,知识的更新也促使我不断学习。 有机会的时候,我也通过技能培训、外出听课、开班等方式,在教育教学上不断进步。 通过这些学习活动,我不断充实自己,丰富了自己的知识和见识,为更好的教学实践做好了准备。

2、求实创新,认真开展教学科研工作

教育教学是我们教师的首要任务。 本学期,我力争将所学到的新课程理念运用到课堂教学实践中,以“新老教材运用,践行新理念”为基础。 我努力使自己的艺术教学更具特色,形成独特的教学模式。 更好地体现素质教育的要求,提高艺术教学质量。

我教四年级美术课,一年级三个班书法课,共19个班。 还有4个艺术选修课,课时量比较多。 在日常教学中,我坚持抓好课堂教学的“五严肃”。 课前认真做好充分准备,精心设计教案,并结合各班实际情况,灵活授课,课上尽量完成课程内容,课后认真批改学生作业,不同类型的班级,不同的班级年级采用不同的批改方法,让学生对艺术更加感兴趣,同时提高艺术水平。 另外,教学结束后,根据得失,及时写出一些教学后的感受和教学反思,少则几句话,多则长文,目的是为今后的教学积累经验。 同时,我还积极与班主任沟通,了解学生,改进教学方法,在学习方法上有所突破。 针对旧教材内容陈旧、单一、与学生实际情况脱节的问题,我积极开展校本课程的开发设计,设计了《魔鞋(设计与发明班)》 )》、《我的椅子(写生课)》、《魔法椅子》(设计课)》、《美丽的门帘(制罐)》等课程注重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我所负责的艺术选修课的教学,我采取系统性、阶段性相结合的原则,做到一定时间、一定地点、一定内容,让每一堂课都能让学生有所收获。 总之,无论是课堂教学还是选修课教学,我都以培养学生的能力、提高学生的素质为目标,努力使艺术教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

3.努力学习,完成学校其他作业

本学期我校开展了一系列较为大型的文化艺术演出,如“英语周活动”、大型“英语戏剧”演出、“小学师生手工发明展”等.; 同时还有很多宣传海报、展览橱窗、各学科课件的制作等,不仅涉及到大量的艺术宣传工作,有的甚至需要我们全程积极参与作品创作。过程。 对于学校布置的每一项任务,我都能以最大的热情去完成。 基本上我能做到“勤奋、优质、高效”。

4、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年的工作,在享受成果的同时,我也在思考自己工作中的不足。 其缺点如下:

1、对艺术新课程标准的学习不够深入,对新课程的实践思考不够。 有些教学想法和问题不能及时记录下来供反思;

2、在教学和科研方面,本学年我加大了学习强度,认真学习了一些教学和科研方面的理论书籍。 但在教学实践中的应用还不够到位。 研究不够细致、不够实用,没有达到我想要的效果。 目标;

3、美术教学中独特、有创意的东西还不够。 本来我想在美术选修课中成立一个“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因未能实现。 今后我们会努力寻找美术教学的一些特色。 为开创十堰公学美术教学新天地做出贡献。 其他一些工作也需要改进,今后要更加认真地工作。

美术老师个人报告样本5

我们都习惯于用眨眼来形容时间的流逝。 这不,暑假马上就要到了,学期也即将过去,那么你到底收获了什么呢? 在此我做一个总结,以便取长补短,取长补短,提高今后的教学水平。 。 现在我们来仔细回顾一下本学期的工作:

1、教学计划的实施:

学期伊始,我们认真学习了学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标和任务。 结合教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,在本学期新班开课前制定了周密细致的教学计划。已开发。 在教学中,我们认真按照教学大纲的要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推进素质教育,按时、优质地完成了本期教育教学工作。

二、教学工作总结:

一、教学工作情况:

教育教学是我们教师的首要任务。 本学期,我力争将所学到的新课程理念运用到课堂教学实践中,以“新老教材运用,践行新理念”为基础。 我努力使自己的艺术教学更具特色,形成独特的教学模式。 更好地体现素质教育的要求,提高艺术教学质量。

我给五六年级的学生教美术课,一共六节课,每周一节课。 在日常教学中,我坚持抓好课堂教学的“五严肃”。 课前认真做好充分准备,精心设计教案,并结合各班实际情况,灵活授课,课上尽量完成课程内容,课后认真批改学生作业,不同类型班级,不同年级采用不同的批改方法,让学生对艺术更加感兴趣,同时提高艺术水平。 另外,根据教学中的得失及时写出反思的目的是为今后的教学积累经验。 同时,由于五年级和六年级的学生处于叛逆时期,我还与班级老师积极沟通,以了解学生,改善教学方法并在学习方法方面取得突破。 为了回应以下问题,即旧教科书的内容与学生的实际条件过时,单身并失去了联系,我积极地进行了基于学校课程的开发和设计,并设计了诸如“叶贴纸”之类的课程和“吹制纸版画”,专注于培养学生的全面实践能力和创新。 思维能力。 在艺术课上,我采用了系统和基于舞台的教学原则,以确保学生可以在每个班级中获得一些东西。 简而言之,无论是在课堂教学还是课外教学中,我都旨在培养学生的能力,提高学生的质量,增强学生的创新精神,并努力使艺术教学在学生的成长和发展中发挥更大的作用。

2.评估结果:本学期的评估仍基于通过最终理论检查补充的日常作业的完成,以全面评估学生的表现。

3.完成教学和研究计划:

积极参与学校间,教学和研究小组,以及课程准备小组教学和研究活动,并认真倾听和评估课程。 他还积极参加了学校的体育会议促销工作和学校公告委员会的晋升。

4.课外利益群体的工作状况:

我们每个星期六下午都会用来指导学生参加艺术兴趣小组活动。 我们主要提供基本的艺术课程:石膏几何素描,景观草图等,还添加一些水果拼盘,徒手的鲜花和鸟类绘画等,并取得良好的效果。

3.提高自己的质量:

上课后,我认真地参加了由学校和教学和研究小组组织的各种政治和商业研究,参加了由其他教育学校组织的各个距离教育在线学习活动,并参加了Quanzhou师范大学的通讯本科生研究冬季和暑假。 我还订阅了教育和教学出版物,以理论上改善自己并改善自己,并谦卑地向其他新老师学习,向他人学习的优势学习并弥补我自己的缺点,以便我可以更好地进行教育和教学工作,以便能够更快地适应21世纪的现代教学模型。

4.及时加强反思并总结教学收益和损失。

自从这个学期以来,我在享受成果的同时,我也在考虑自己的工作中的缺点。 在未来的工作中,努力在教学方面取得更大的进步和更大的创新。

艺术老师个人报告样本6

这个学期,9月,我是两级工作的一部分。 十月,我在四年级和五年级担任了八个课程的信息技术老师。 11月,我在一年级和六年级担任七个课程的美术老师。 现在,我想报告一些个人对工作的理解,如下所示:

教学和教育人士是教师的神圣义务。 那些教书的人必须首先学会成为老师,而对人们进行教育的人必须首先为世界树立榜样。 作为一名光荣的人的老师,您不仅必须拥有广泛的知识,而且还具有很高的道德知识。 自从我踏上三英尺高的讲台上,我深深地感受到了“人类灵魂工程师”的光荣标题的重量。 作为一名老师,是知识的传播者,您不仅必须向学生传授丰富的知识,并能够“宣讲,教导和解决疑问”,但更重要的是,您必须具有崇高的道德行为,好言语和行为,好言论和行为,和贵族值。 道德情感会影响和感染学生,就像学校在师范学校学习时的座右铭一样:高中是一名老师,直立是一个榜样。

1.爱自己的工作,致力于工作并忠于教育

热爱老师的职业并致力于工作是在教学方面做得好的先决条件。 我觉得,由于我选择了教学专业,因此我必须尽力而为。 每个职业都是社会的必要组成部分。 不要看一座山的高度。 每个人都是普通的,并且能够在普通职位上做普通的事情是非凡的。

对教学专业的热爱,对教育事业的忠诚以及对工作的奉献精神是合格的老师必须拥有的职业道德。 尽管自从我正式从事教育工作以来只有两年的时间,但我已经对老师的工作产生了感受。 通过我的教学,我为学生提供了相关知识。 看到我的努力得到了回报,我感到充满成就感。 新的教学工作也有动力。

2.爱学生并平等对待每个学生

关心学生,爱的学生和同样对待学生是对学生新时代必须拥有的教育老师的看法。 如今,学校主张在教师和学生之间建立平等的教师关系,这也是整个社会普遍认可的教育观点。 只有通过爱学生和尊重学生的性格,我们才能关心学生,了解学生并公平对待每个学生,以免失去老师的道德规范。

但是“没有人是圣人,实践没有错。” 更重要的是,尚未年龄段的孩子。 如果学生犯错,他们就不能忽略他们。 我也经常与学生沟通。 允许学生从对方的角度考虑问题,并感受到他们对他人的行为造成的伤害。 这样,孩子们就会意识到自己的错误,并从根本上纠正他们。 实际上,学生可以完全感觉到您的表情和语气是善良还是恶意。 我认为,只要您善良,真诚,真正的爱心和关心每个学生。 学生可以完全接受您的批评和意见。

3.努力提高自己的教学水平

精通教学业务是成为教师的关键。 汉曾曾经说过:“老师讲道,教导和解决疑问。” 只有精通业务,我们才能准确地向学生提供科学知识,而不会误导他们。 如果您总是无法回答学生准确地问您的问题,那么您在学生心中的声望将逐渐丢失。 到那时,学生将不再对您充满信心,将不再对您教授的主题感兴趣,当然也无法很好地学习课程。 随着艺术课程,尤其是扩展的内容,不断更新,我仍然有很多能力目标,我无法掌握,而且我还没有彻底研究它们,所以当我开始上课时,我感到有些不知所措。 另一方面,每个人都有自己的优势和优势,与他人不同。 学生很有可能在某些方面超越教师。 因此,教师应充分尊重学生的个性,思想,情感和意志。 简而言之,我认为提高教学技能和标准仍然是我将来会努力工作的方向。

4.努力改善自己的道德种植

通过审查和摘要,结合我自己的经验,我对教师的道德规范有了更清晰的了解。 教师伦理的建设是教师个人成长和自我完善的必要性。 我们不应该让其他行业的强烈商业氛围充满铜的气味,也不应该放弃自己的追求并放松我们的要求,因为他人的堕落。 在教育改革的新情况下,教师承担着巨大的责任,必须增强他们的使命意识。

5.我仍然有问题

工作风格还不够牢固,当遇到困难时,您无法克服困难,有时您有放松的想法让事情开始自己的过程。 在教学实践中,我们有时会很胆小,并且对学生的意识形态动态不够好。 因此,我们通常无法轻易解决学生的意识形态问题。

将来,我将继续严格要求自己在意识形态上要求自己,改善我的行为责任感,为学生建立一切的想法,并以我的诚意培养人们。 我相信,只要我继续提高自己的道德质量并努力提高教学专业水平,我就可以成长为一位出色的老师。

2:艺术老师的工作报告学院艺术老师的工作报告

各个级别的各个机构的工作人员每年都必须编写绩效报告,以描述其上级的就业状况。

艺术老师个人报告样本7

这个学期,9月,我是两级工作的一部分。 十月,我在四年级和五年级担任了八个课程的信息技术老师。 11月,我在一年级和六年级担任七个课程的美术老师。 现在,我想报告我对工作的一些个人理解,如下所示:

教学和教育人士是教师的神圣义务。 那些教书的人必须首先学会成为老师,而对人们进行教育的人必须首先为世界树立榜样。 作为一名光荣的人的老师,您不仅必须拥有广泛的知识,而且还具有很高的道德知识。 自从我踏上三英尺高的讲台上,我深深地感受到了“人类灵魂工程师”的光荣标题的重量。 作为一名老师和知识的传播者,您不仅必须向学生传授丰富的知识,并能够为学生“讲道,教导和解决疑问”,但更重要的是,您必须具有高贵的道德行为,好言语和事迹,和贵族值。 道德情感会影响和感染学生,就像学校在师范学校学习时的座右铭一样:高中是一名老师,直立是一个榜样。

1.爱自己的工作,致力于工作并忠于教育

热爱老师的职业并致力于工作是在教学方面做得好的先决条件。 我觉得,由于我选择了教学专业,因此我必须尽力而为。 每个职业都是社会的必要组成部分。 不要看一座山的高度。 每个人都是普通的,并且能够在普通职位上做普通的事情是非凡的。

对教学专业的热爱,对教育事业的忠诚以及对工作的奉献精神是合格的老师必须拥有的职业道德。 尽管它刚刚正式开始了两年的教育职位,但我已经对老师的工作感到感受。 通过自己的教学,学生拥有相关的知识,观察我为获得奖励所付出的努力,我的内心充满了成就感。 新教学也有动力。

2.爱学生并平等对待每个学生

照顾学生,爱学生和同样对待学生是学生在新时代必须具有的观点。 现在,学校主张教师和学生建立平等的教师的关系,这也是整个社会普遍认可的教育观点。 只有当您爱学生并尊重学生的个性时,您才会关心学生,了解学生并公平对待每个学生,而不会失去道德风格。

但是“人们不是圣人,他们可以熟悉。” 更不用说年幼的孩子了。 学生犯了错误,不能忽略。 我经常与学生沟通。 让学生从对方的角度考虑问题,并感受到他们对他人所做的损害,以便孩子会意识到自己的错误,从而从根本上纠正错误。 实际上,学生可以从表情和语气中感觉到您是善良还是恶意。 我认为,只要您善良,真诚和真正地爱每个学生,并且关心每个学生。 学生可以完全接受您的批评和意见。

第三,努力提高您的教学水平

进步的教学业务是教师作为教师的关键。 汉曾曾说过:“主人,讲道,教导和解决混乱。” 只有通过熟练培养业务,我们才能准确地向学生教科学知识,而没有错误的孩子。 如果您要求您提出的问题,您总是无法准确回答,学生的声望将逐渐失去。 当时,学生对您没有信心,不可能对您所教的学科感兴趣。 当然,不可能很好地学习这门课程。 随着艺术课程的持续更新,尤其是扩展内容,我仍然有很多能力可以掌握的能力,研究并不彻底,我有一些无能为力。 另一方面,每个人都具有与他人不同的优势和优势。 在某些方面,学生很可能会超越教师。 因此,教师应充分尊重学生的个性,思想,情感和意志。 简而言之,我认为提高教学技能和水平仍然是我将来会努力工作的方向。

第四,努力改善您的道德种植

通过审查和摘要,结合我自己的经验,我对教师的道德有了更清晰的了解。 教师道德的建设是个人教师成长和自我完善的必要性。 由于其他行业的强烈商业氛围,我们不得使教师的职业被铜味污染,也不应放弃我们的追求并放松自己的要求,因为他人的退化。 在教育改革的新情况下,教师的责任很大,必须加强教师的使命感。

5.我仍然存在问题

工作风格还不够牢固。 当您遇到困难时,您就不知道困难。 有时会有自然的宽松思想。 在教学实践中,有时会担心学生意识形态动态的终结和动态是不够的。 因此,解决学生的思想通常不能方便。

将来,我将继续严格问自己,在行动中提高责任感,建立所有学生的所有想法,并以自己的诚意培养人们。 我相信,只要您继续提高道德识字并提高了教学水平,您就可以成长为一位出色的老师。

真挚地!

礼炮!

艺术老师个人报告粉丝文字8

我毕业于20_ -In 20_中的_x普通艺术学校,艺术艺术。 主要工作状况如下:

1.思想和道德,职业道德

爱祖国,爱人民,坚定地站立。 积极地接近党组织,认真地参加党派的培训,遵循纪律定律和工作风格。 忠于该党的教育,奉献精神和奉献精神,将好学生视为神圣的使命,并看到他们的生活理想。 我谦虚和积极进取,我的职业生涯很强大,热情和慷慨,关心集体,关心他人并具有团队精神。 拒绝工作中的职责,努力工作,并在领导人,老师和群众的一致赞美中工作。 能够尊重学生,照顾和关怀学生,平等对待学生,努力工作,不断提高其业务水平,并为教育做出适当的贡献。

2.教育和教学能力

1.课堂教学工作

自从教学以来,我可以为每个课程做好准备,为每个课程计划做准备,坚持学习新的教学概念,并掌握新的教学方法。 积极参与由教学和研究室组织的教学和研究活动,抓住机会聆听课程,并努力提高课堂教学和教学的效率。

在课堂教学中,请注意学生对学习和热情的兴趣,并大胆地创新。 自当前职位以来,已经建立了全面的实践活动和基于学校的选修课程,他们取得了良好的成绩。 在教学期间,我始终实施新课程的教学概念,反映了教师作为领导角色的作用,而学生是主要角色。 注意教室里老师和学生的互动。 心理状态。 在教学中,只要条件允许和时间允许,我就总是在现场进行绘画过程,并自己做各种教学辅助。 每当我带一大袋小袋子到教室时,学生都好奇地问:“老师,你今天要准备什么好事?” 每当我在现场完成工作时,学生就会发出惊人的声音时,我的心充满了喜悦。

学生的作业结合了自我评估,相互评估和教师评估,以便具有不同基础的学生可以体验进步的乐趣。 在每个学期由学校组织的学生评估活动中,他们都受到了学生的称赞。 市政和学校级别的公共报价已多次获得赞誉。

2.自当前工作以来,社区的指导工作已获得学校的“阳光”摄影俱乐部的指导。

自从其真诚的学校领导人,年轻的开拓者旅委员会以及教学与研究室的发展和发展室都在不断发展和发展。 大型活动会积极进行额外的课程活动,提高摄影的兴趣和水平,扩大交流,繁荣发展,在校园里拍摄学校生活照片,并从您自己的角度捕捉每个真实时刻。 在这种情况下,学生已经掌握了实用的摄影技巧,学会了欣赏出色的摄影作品,提高了艺术创造力,并取得了一系列的成果。

3.教育和教学科学研究工作

自当前工作以来,我积极参与了“小学生艺术文学的实际研究研究”和其他主题研究的研究。 我还积极参加了由各个级别的各个教育当局组织的教学论文,并获得了许多奖项。 作为一名艺术老师,您可以利用业余时间在业余时间执行艺术创作和教学的基本技能。 在20_年龄,他赢得了全国青年诗歌,书法,书法摄影展览评估的优秀奖项,并赢得了基本旗帜美术老师的基本旗帜教师的基本旗帜美术老师的第二堂课,在20_多次。

4.班级教师工作

在20_我我20中,我很幸运能成为第一个年级的老师。 在教育和教学工作的同时,我也在不断地学习并不断改善。 校园文化和艺术节,人文主义的旅行夏令营,热爱销售,诚信教育,成人仪式,我和孩子们一起进入社区,一起留在农民里,在一起奉献的爱情,感受到每个人,分享他们的想法,谈论儿童生活理想。

当我刚与班级老师的工作接触时,我无法很好地掌握自己的定位。 我必须像保姆一样亲自。 在不断的反思,观察和学习中,我开始学会成为孩子的领导者。 给他们完全锻炼的机会。 并仔细记录其成长的一点点,将其结果设计为展览会板,卡片和幻灯片,以展示它们,品尝他们的成长。

5.宣传工作

作为一名艺术老师,我从事了学校的各种宣传工作,主要是基于摄影,设计和制作展览委员会,促销视频,写作活动和学校宣传材料。 能够仔细和责任完成学校领导力安排的各种宣传工作,以便快速,高质量。 我经常加班以完成一些紧急宣传任务并在深夜工作。

真挚地!

礼炮!

艺术老师的个人报告粉丝WEN第9章

自9月20xX我来到Xiangxi XX县XX县的XX中学以来,已经一年了。 在学校的工作中,我曾在七年级和七年级和七年级的地理上担任七年级的政治。 年级和八年级的年级。 自从学校领导的关怀和支持以来,由于学校领导的关心和支持,尽职调查做得很好。 具体总结如下:

1.教学工作

在教学工作中,根据学校的工作目标和教学内容的内容,通过学习教科书和研究特定的教学方法来了解学生的实际状况,并制定实用的学期工作计划,为艺术的目标和方向设定目标和方向整个学期的教学工作,确保整个教学工作的平稳发展。 在教学过程中,学生是主体,教师有责任学习良好的知识。 因此,在教学之前,要实施“强制性教育美术教学大纲”的精神,仔细研究教材,并研究学生的方法以掌握知识。 通过研究教学大纲和教学材料,不断探索,尝试各种教学方法以及“如何培养儿童的创造力”教学实验。 积极进行教学改革。 积极参加学校组织的教学和研究活动。 通过访问和学习,倾听和其他教学活动,我们可以吸收相关的教学经验并提高您的教学水平。 通过使用网络资源和各种相关专业的专业来了解现代教育的运动,并开放教学视野和思维。 艺术需要个性,没有个性就无关紧要。 尊重儿童的不同利益,不同的生活感觉和不同的表达形式,方法等。艺术的魅力在于美学个性的独特性。 艺术越美丽,艺术越美丽,并且可以发现越多的美学能力,越有创造力的人。 因此,在艺术教育中,它是有意识地基于学生和老师作为领导的。 通过各种教学方法,例如游戏,比赛,故事等,它们充分动员了学习兴趣和学习的热情。 让他们的本性和个性保持自由和健康。 让学生在观看更多事业单位考试题库就点击这里,倾听和触摸时培养创造性的思维方法,并在艺术创作时自由使用它们。

其次,第二堂课的发展是根据其才能教授的,并在培训方面做得很好。 掌握第二类并实施质量教学。 根据学生的艺术基金会的说法,具有艺术兴趣和专业的学生组织了他们在第二堂课中训练他们,并根据其年龄和基础,分为初级班级,并在艺术兴趣小组中改善了课程。 根据实际情况,使用不同的计划,步骤和方法来进行有效的培训和教学。 经过计划和步骤训练后,学生大大提高了艺术水平。 作品创作的作品是广泛的主题,新颖的想法,扎实的知识和高水平的艺术品。 在一定程度上,我们改善了学校的文化和艺术氛围。 一等奖和二等奖的令人满意的结果之一,三等奖。

3.政治和地理艺术教学工作

关于非专业的政治地理,在教学工作开始时有很多问题和困难,但是为了能够做好教学的良好工作,我已经从经验丰富的老师那里学到了。 我一直在努力取得某些结果。 在两学期的期末考试中,地理已经获得了学校课程的第一名。

一年教学经验仍然存在许多缺点。 因此,在将来的教学工作中,我们仍然需要继续努力以提高其能力。 希望在明年,我们将尽力提高学校学生的艺术水平,营造校园的文化氛围,并促进学校优质教育的发展!

艺术老师的个人报告粉丝WEN第10章

1.基本情况:

我是中学的第一任艺术老师。 我于7月19日___________________________________________________________________________。

2.就教师道德而言:

我总是可以忠于该党的教育,遵守学校的规章制度,遵守上级安排,并尽我所能。 作为一名老师,他总是将“负责孩子的生活负责”是他自己的责任,并认真地实现了教导和教育人们的想法。 积极并负责完成教育和教学任务,无论个人损失和损失如何,都可以幸福并享受生活。

第三,教学和研究:

积极参与各种教学和研究工作,并寻求创新的发展。 自从认可以来,我一直将一位学者 - 型老师视为我自己的目标,不断地刺激自己,努力提高我的理论水平,及时掌握艺术学科的最新发展动态,并了解新的教学改革的方向。

作为一名艺术老师,为了比这项工作更好,我可以认真地研究教科书,学习新的课程标准,并仔细了解新课程标准的概念,了解教科书的艺术概念,并制定实用的课程计划根据学生的实际情况。 上课前要实现。 作为课堂教学,艺术课具有自己的特征。 我们不仅必须准备课程,写课程,还必须准备粉丝绘画,教学辅助工具,课件等。因此,在艺术课的最后一部分中,我们必须提前一周准备一周。 课程中的“体育艺术单词”,变体艺术角色包括三维更改,投影更改,象形文字,装饰性更改等并设计它。 粉丝绘画。 对于手工制作的课程,您必须提前制作手工制作的工作风格。 例如,要在“中国结”中学习一堂课,您必须研究各种中国结的汇编。 您还需要制作模型。 您必须在上课前准备就绪。 除了教学知识外,学生还拥有大部分绘画时间。 在绘画过程中,老师必须在下面进行咨询。 当学生没有位置时,当老师需要帮助时,我会耐心地画几笔笔。 尤其是为了对待那些被称为贫穷的学生,您应该更加照顾他们,还要主动帮助他们,及时赞美他们并展示他们的作业,以便他们不会影响教室纪律,他们也会喜欢你。

第四,业务质量:

随着时代的发展,科学技术的发展需要不断提高教师自己的品质。 俗话说:给学生一碗水,老师应该有一桶水甚至河流,因此除了上课准备外,其他时间通常在实践中使用。 在绘画中。 我专门研究书法和中国绘画,鲜花和鸟类绘画,而中国绘画作品“ Lotus Puzzle”赢得了“ 20 __员工Art Crigraphy Photography Works评估”中的一等奖; 该作品发表在“中央平原油田员工书法优秀作品集”中。 经过多年的练习,他们不仅可以胜任初中艺术教学,还可以利用我的业余时间指导和组织学生参加比赛活动,并挖掘和发展自己的专业。 20 __年的辅导学生赢得了“ Henan Provincial小学生和中学生。写反学书法大赛”的一等奖,我赢得了杰出的咨询教师奖。 20__在Puyang City的“ Puyang小学和中学学生庆祝__ __周年的书法和绘画比赛”中,学生的绘画成绩非常出色,我赢得了出色的导师的头衔。 在以前的教育中心科学技术节和艺术节中,许多学生获得了不同的绘画奖,我赢得了出色的咨询教师奖。 在过去的两年中,我分别赢得了Henan青年科学与技术创新竞赛的“儿童科学技术绘画”的二等奖,并且赢得了Henan Youth Science&Technology Innovation竞赛的二等奖。

以上是我上任以来我在教育和教学方面的一些实践和成就。 在过去的时候,我保持了植入物,积极地问老老师,并鼓励年轻的老师。 创新,单个教学方法还不够,这是我将来需要变得完美的地方。

艺术老师的个人报告粉丝论文11

在第一年,我是艺术与研究团队的负责人,这是对刚毕业且缺乏教学经验的新老师的考验。 在热情和同事的帮助下,我努力工作,努力工作,努力工作,从不关心收益和损失。 因此,我受到了同事和领导人的好评。 20xx被党分支机构吸收为预备役党员,并于第二年右转。 20xx被评为该市的高级工人,而20xx被评为该镇的杰出工人。 20xx 6月,他在郑安格师范大学获得了艺术教育学士学位,并获得了文学学士学位。 In December 20XX, he has obtained a primary school -level teacher qualification and has been five years. I have been engaged in primary school art teaching since I am currently working. He has served as the head teacher of class 4 (2), 4 (4),

During the teaching period, we work seriously and responsible, with outstanding grades. The work of my job since the current job is summarized as follows:

1. The quality of political ideology

As a member of the Communist Party, I always insist on putting a firm and correct political direction first, holding up the great banner of Deng Xiaoping's theory, and in -depth study of the important ideas of Marxism -Leninism, Mao Zedong Thought, Deng Xiaoping theory, and the "three representatives". The policy, the educational cause of loyalty to the people, has good morality and teacher literacy, abide by discipline and law, teach and educate people, be a teacher, and earnestly fulfill their job responsibilities. They have a strong sense of career and responsibility. Firmly, it reflects the high sense of responsibility and mission of the Communist Party members, and has played the role of the pioneer model of the Communist Party members. Since his current duty, he has always insisted on being full of diligence. The work is proactive, and the burden is courageous. He takes care of the overall situation and often works overloaded. He always insists on fighting on the front line of teaching.

Second, business ability

As a teacher, I always take "teaching and educating people, and be a teacher" as a man, and the teachers who have become scholars are pursuing their own goals. Since his current job, I have asked myself to continue to enhance business literacy, study teaching materials in depth, carefully conduct teaching and research, and adhere to systematic, inspiring and research teaching methods.

Since I was currently, I have always put teaching and research in an important position and a scholar -type teacher as my own goal. Constantly spur yourself, study hard, strive to improve your theoretical level, grasp the latest reform trends of art disciplines, and understand the development direction of new curriculum reform. Actively participate in teaching activities at all levels, study teaching materials, teaching methods and learning methods with the teachers of the same group, and jointly develop teaching research topics. In the past 5 years, the main study of classroom teaching, research topics: "Research on the Cultivation of Elementary School Students' Art Creative Cultivation" and "Research on the Evaluation of Primary School Art Development Evaluation".

Take the initiative to undertake school -level and town -level public courses. I can also actively participate in guiding students to carry out useful extracurricular activities, and repeatedly achieved results in guiding students to participate in various art competitions. Among them, 20XX, 20XX, and 20XX guided students to participate in the town -level and municipal art competitions.

On the basis of boldly carried out teaching research and optimizing classroom teaching, I summarized my gains and losses in time, and insisted on writing at least one teaching and educational paper every year, and never stopped. The teaching papers "The Application of Talking Conference in the Making Class in Primary School Art Production Course" won the second prize in Taizhou Teaching Paper Evaluation in 20xx. The theory of teacher ethics has won many awards at the town level many times, and twice said in the town to win the second prize and other honors. 我

Of course, the results can only represent the past. The road ahead is still far. For the two small development, I am willing to make my due contribution.

Art Teacher's Personal Report Fan Articles 12

Time is 不, unknowingly, one year has passed from the fingers, and the education and teaching work of the trainee period is about to end. Looking back at the work of this school year, I feel very happy and fulfilled, because I am so good. Come and experience the sense of happiness and sacred responsibilities from it!

In this year, I deeply realized the hardships and happiness of being a teacher. I poured my youth on my favorite education career and poured into every student. The work of a school year has ended, and a lot of gains. Let me summarize the work of the year of the year. Establish new goals.

1. Thought understanding

In the past academic year, I love the party's education, participate in political learning, care about national affairs, support the correct leadership of the Party Central Committee, adhere to the four basic principles, support the party's policies and policies, and fully implement the party's education policy. 。 In terms of thinking, strictly request themselves with the requirements of party members, spur themselves, and strive to set a role model in the minds of colleagues and students in ideology and work. Participate in various political activities organized by campus organizations. Over the past year, I have obeyed the work arrangements of the campus and cooperate with leaders and teachers to do a good job of various work inside and outside the school. No matter what the situation, I did not forget to "learn as a teacher, do the world model", and ask myself with morality. I believe that in the future work and study, I will be under the help of the party organization, with the help of my colleagues, through my own efforts, overcome the shortcomings and make greater progress. The new school year is coming. I will work harder and learn hard to make myself a Communist member who can withstand any test as soon as possible.

Second, moral education work

Moral education is the top priority of campus work, and the secret of the head teacher's moral education work is love. As the deputy class teacher, I cooperated with the work of the class teacher and worked hard to create an atmosphere for them. Making "you chase me to fight" by the wall, so that every honor can be displayed and promote the psychology of students to compete for honor. And seize all opportunities to take advantage of the opportunity to conduct regular education, summarize the reasons for getting red flags and not getting red flags. In this way, they have a convention in their hearts, and they always have conventional consciousness. 但这还不够。 Their consciousness is not strong, and it needs to be read without relaxing. The children will not do it on duty, I will teach them to work, handle hands, teach again and again, and demonstrate again and again. Gradually, students can do it in an orderly manner.

3. Teaching work

In terms of teaching work, the historical and social teacher of the third grade, the ideological moral teacher of the three classes of the first grade, and the deputy class teacher of the first (6) class (6), the psychological pressure is still非常重。 Based on the attitude of being responsible for students, parents, and campuses, I feel that the responsibilities on my shoulders are not light. Teaching is a detailed work and a work that pays attention to skills, so I often want to study teaching as an art.

1. Preparation: I have carefully participated in the new teacher training activities of the teaching and research office, and seize every chance to study. Listen carefully, remember carefully, carefully ponder after class, and try to figure out digging. In order to improve your teaching level, you usually prepare lessons in advance according to the requirements and write lessons. During the lessons, we carefully study the teaching materials and teachings, insist on reading the teaching outline, various education and teaching books, and often find some excellent lesson lesson courseware from the Internet. I have an open mind to learn and ask my colleagues. I often discuss the teaching method with teachers of the same grade. From middle school to study the strengths of others and understand the teaching art of them. Personality is to insist on listening to the master's lessons and learn various experiences and classroom teaching arts. Strive to eat through the textbooks, find key points and difficult points. We carefully analyze the textbooks in the process of preparation, and design the lesson plan according to the characteristics of the textbook and the actual status of the students to do it in advance. Let yourself be widely involved in various knowledge, constitute a relatively complete knowledge structure, so that students can learn what they have, and continue to improve their teaching level and ideological awareness, and successfully complete educational and teaching tasks.

2. Class: The premise of good class is to prepare before class, and do not fight without preparation. During the class seriously, we strive to seize the key points and break through the difficulty. Organize classroom teaching, pay attention to all students, pay attention to information feedback, mobilize students 'intentional attention, make them continue to be relatively stable. At the same time, stimulate students' emotions, make them have a pleasant state of mind, create a good classroom atmosphere, and the classroom language is simple and clear. , Overcoming the previous repeated problems, asking questions for all students, paying attention to attracting students' interest in learning mathematics. Using a variety of teaching methods, paying attention to the connection with real life, starting from the actual situation of students, cultivating the interest of learning in trapped students, and always looking for the students to answer, and pay attention to dialing. During the class inspection, pay attention to the tutoring of the academic trapped students.

3. homework: According to the requirements of the new curriculum reform, I carefully selected every day's homework, and appropriately leave some homework that is conducive to the development of students' potential, to play initiative and creativity. Even if you go out to study, the homework must be corrected, carefully corrected, and played the role of leakage. When there is an error in the lack of knowledge, I will explain in class and deepen the impression repeatedly in future exercises. In the normal teaching process, he also participated in the work of self -editing exercises. Based on the normal teaching, the good exercises are selected in a timely manner, and they are compiled into supporting exercises.

You also need to do a good job of tutoring after class. Primary school students love to move, fun, and lack of self -control potential. They often do not complete homework on time in learning. Some students copy homework. In response to this problem This work is used to the guidance of students 'learning and guidance, but also to do a good job of counseling and helping students' learning, especially in the transformation of post -progress students, and work hard to start from友善。 Hand, touch his head, or help organize his clothes. From praise, everyone is eager to get the understanding and respect of others. Therefore, when talking with poor students, he expressed a deep understanding and respect for his situation and ideas, and before criticizing the students, he talked about his lack of work.

4. Starting class: As a new teacher, there are more opportunities to start, both opportunities and challenges. The preparation before the start of the class is the huge project. Lessons, modify, and re -prepare lessons. With the help of teachers, I keep thinking, thinking, experiments, and amendments. 大改进。

Fourth, personal learning

As a new teacher, in the era of changing information technology today and rapid development, my own knowledge is very important. If you do n't learn one day, you will fall behind. Therefore, since work, I still study and dare not relax. Therefore, continuing to study is an important part of my work and study. I have carefully learned various educational theories, participated in various types of training with my heart, and participated in various papers competition with my heart to enrich myself so that I can better conduct education and teaching with solid theory in my work. Although I just got into the post, the activities and tasks at work made me feel stressful, but as long as I had free time, I would learn related teaching methods and learn advanced technologies. In today's era environment, a person's knowledge is like a floating dust. If you want to better based on society, you must continuously increase the depth and breadth of knowledge. In this year, I tried to expand my knowledge and gain a lot of myself. Of course, these are not enough. Learning the sea is boundless. In the next year, there are more knowledge and experience that need to be learned and learned.

Five, attendance

I love my career, while doing a good job of various education and teaching work, strictly abide by the rules and regulations of the campus. Never delays the time of work because of personal private affairs, and use effective working hours to do a good job in your own work. To deal with the relationship between campus work and individuals, there is no absence in a school year. While completing various tasks of the campus, you prepare textbooks and learn your professional knowledge.

Educational work is a often new and endless work. Society is developing, the times are moving forward, and the characteristics and problems of students are constantly changing. As a responsible educator, we must discover, study and solve new conditions and problems in student education and management with high sensitivity and consciousness, master their characteristics, discover the laws Good work to complete the sacred historical mission we shoulder. Teaching and educating people is also a comprehensive art of shaping the soul. After a year of work and study, I feel that I have a lot of gains, but there are still many insufficient places to wait for me to improve. First of all, I think my teaching design potential is still high. Secondly, it may be young and impatient in the process of processing teaching. I need more patience.

In the future education and teaching work, I will carefully analyze and study the teaching materials and outlines based on reality, study good students, strive for the support of campus leaders, teachers and students, and creatively do well in teaching. For the agglomeration, we have more strictly request yourself, work hard, carry forward the advantages, correct the shortcomings, develop forward, and dedicate your own strength to the perfect tomorrow. I believe that in the future work and study, after hone, I will improve my deficiencies. I also firmly believe that I will go all the way on the road of teachers, not afraid of hard work, because they are fulfilling; they are not afraid of failure, because they love.

Art Teacher's Personal Report Fan Wen Articles 13

In 20_ 20 我 20 I became a special post teacher. With a glorious mission, I came to _ Elementary School to teach. Since I stepped into the moment of the school, I have strictly demanded myself, and with the spirit of the master who is highly responsible, I sweat and splash ink and work hard on every ordinary teaching day. For three years of special work, I work, harvest, pay, and move. It can be said that every time I face a challenge everywhere. I use action to defeat myself, face difficulties calmly, and overcome difficulties. Through these three years of journey, I will write an extraordinary page in my work career. It is also a great richness to my life experience. It is a strong stroke on my life. The work reports have been reported in three years as follows:

1. Ideological aspect

During the teaching period, I was loyal to the party, love the people, and love the education. With the purpose of "everything for students and for everything for students", seriously, and to complete the various educational and teaching tasks assigned by the leaders. I often use the spare time to communicate with colleagues and students to make themselves a confidant and good teacher of students. For each of our special teachers, this is a training. After all, it breaks the original law of life and must have the spirit of hard work. Therefore, when I joined the teacher's team, I was fully prepared. No matter how difficult it was encountered, I must persist and do my best to do my own job. I strictly demand myself and obey the arrangements of the leaders. Here, there is an invisible spirit to cultivate my soul, and there is an invisible motivation to spur itself. Here, I understand the truth of nothing, and better understand the education of the country into dedication.

During this period, I studied and studied the "Education Law", "Teacher Law", and "Daily Specifications for Teachers in Primary and Middle Schools" to stricter myself. Strive to gradually improve their consciousness in ideology and work; set an example in the minds of colleagues and students. I also actively participate in various business learning, strive to improve my business level, obey the school's work arrangements, abide by the rules and regulations of the school, and actively play the role of the pillar. During the teaching period, I not only seriously completed the teaching tasks of the standard, but also actively planned suggestions for other aspects of the school, played a role in exactly, and dedicated it.

在工作方面

I do my best, I am down -to -earth, and teach and educate people. Teaching and educating people wholeheartedly. I think that adults are more important than formal materials, so that children should have a big ambition, correct ways to do things, and healthy psychology. So, I started using the spare time to talk and communicate with the students individually, and use the self -study time to tell them some celebrity stories, tell them the wonderful world, make the children feel the importance of learning, and set up a long way of thinking in ideology. learning target. I have as many as possible with the students, talk to them, talk about ideals, and give my heart with my heart, and treat them sincerely. I really integrate myself into them and become a member of them.

Whenever I talk to the children, the children are very serious. From the eyes of the children, I see these children's longing for a better future. The children understand the importance and necessity of learning cultural knowledge. 。 I started to think about how to guide students to love learning and promote their comprehensive development. I start with admiring them and face them with a smile.我蹲下身子与学生平视,敞开心扉同学生交流,用朴实坦诚的心境解答天真无邪的疑问,解读乡土浸润的童年。我的课堂更多地走向质朴和纯净。课堂上,当学生的回答出现错误时,我会送给他一个“微笑”,因为“微笑”只有几秒钟,但留下的回忆终生美丽。每次下课后,我都要在教室里多呆一会儿,争取和学生多说几句话,多回答学生几个问题。

为了激励学生勤奋学习,我认真备好每一节课,做好每一个教学设计,力求做到语言生动,教学有趣,让学生想听、爱听。每次作业我都认真批改,对作业做得特别认真的同学,我都在下一节课开始前进行表扬。渐渐地学生的精神面貌发生了很大的变化,做到了课前有准备,上课有精神,听课能专心,思考会用心,回答问题积极踊跃。这些学生的学习成绩都有不同程度的提高,使我感到了由衷地欣慰。

三、 在生活方面

这三年,我没有觉得我是特岗的就有什么特殊的,我也没有搞什么特殊化,按时签到、不迟到,不早退,服从学校的统一管理,遵守学校的各项规章制度。积极参加学校组织的各项活动。虽然生活条件艰苦,但我还是努力的坚持下来,做好自己的本职工作。

四、 三年来的经验与成绩方面

在这两年来,我通过不断学习、研究,反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中,以期达到良好的教学效果。在平时,我通过不断的参与学校组织的听课和公开课讲演,认真做好笔记和分析,发现自己的不足和缺点从而改进,使自己的教学经验不断积累。接着,我不断努力地追求教学方法的创新,用灵活轻松的学习方法来激发学生的学习兴趣,争取让学生们学的快乐,尽我所能的传授给他们更多的知识。综合两年来的成绩,虽然教学成绩不是很突出,但我对自己取得成绩还是满意的。

三年的特岗生活工作快要结束了,虽然工作时间短暂,但很充实。我将把这段经历永远地珍藏在心里。有多少付出,就有多少收获。“特岗”生活给了我一段无极限的体验和感受,给自己人生留下了不可磨灭的一笔,这将是我今后工作的不竭动力。在校领导的关心爱护下,在同事朋友的支持下,在这里工作,感受到了家的温馨,我觉得自己在各方面都有所提高。

最后我非常感谢_X小学,让我在教书育人的同时也学到了很多东西,我相信这种经历是耐人回味的,我一辈子都不会忘记的。

美术教师个人述职报告范文篇14

本人于20xx年七月毕业于湖北师范学院政法经济系思想政治教育专业,同年八月至今,一直在从事教育教学工作。在参加工作的这些年里,我一直都能服从学校的工作安排,爱岗敬业,尽心尽责,认真完成学校交给的各项任务。下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导及老师们汇报。

一、思想政治方面

本人热爱党的教育事业,拥护党的路线、方针、政策,有着较高的思想觉悟和良好的教师职业道德,有着强烈的事业心和责任感,平常诚实守信,锐意进取,满腔热忱地投身到工作middle.在工作中我坚持做到为人师表,言传身教,教书育人,关心和爱护学生,与学校领导、同事们间保持融洽协作的关系,这些都得到了他们的肯定和好评。

二、教育教学方面

1、教学工作量:在20xx-20xx学年度,本人担任高一年级四个班的政治教学,在20xx-20xx学年度,本人担任高二年级两个班的政治教学,在20xx-20xx学年度,本人担任高二年级三个班的政治教学,周课时为18节;在20xx-20xx学年度,本人担任高二年级八个班的政治教学,周课时为20节;在20xx-20xx学年度,本人担任高三年级十个班的政治教学,周课时为20节。

俗话说“好的开端是成功的一半”, 20xx年刚踏上讲台时,我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。于是我积极从以下几方面做好:(1)向学校骨干教师学习、讨教,以便尽快适应教学。(2)做到先备课,后听课,再修改教案,最后上课。尽管这样工作量很大,但我始终坚持备好并尽量上好每一节课。备课时,我都花费较多的时间去分析教材、钻研课程标准、钻研教法、学法,并多从学生“学”的角度去考虑怎么样上好一节课,做到既备教材、又备学生;既备教法、又备学法,为上课作好充分准备。

2、教学成果:

从教以来,我把全部精力投入到教学中去。教学工作曾多次受到校、县、市的表彰,表彰情况如下:

20xx年8月—20xx年7月在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高一政治教师,并在上学期荣获宜昌市教学成果B等奖,下学期荣获宜昌市教学成果特等奖;

20xx年6月在校举办的首届科技节中获得优质课竞赛二等奖。

20xx年6月,制作的多媒体课件《我国社会主义市场经济必须面向世界》获得一等奖

20xx年12月,制作的多媒体课件《矛盾是普遍存在的》获得二等奖

20xx年8月—20xx年7月,在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高二政治教师,在两次期末统考中均荣获宜昌市教学成果B等奖

20xx年8月—20xx年7月在广东省湛江市农垦实验中学担任高二年级的政治教学工作,获得学生和老师的一致好评,并被评为优秀教育工作者。

20xx年8月—20xx年6月担任农垦实验中学高三年级的政治教学工作,我所带的选修班在各类大型模拟考试中平均分和及格率在普通班中不是第一就是第二。理科班在我的指导下有了长足的进步;艺术班也进步很快,另外我所带的三个文科班在几次大型的模拟考试中文科基础均取得了骄人的成绩。

当然,这些成绩的取得是来之不易的。因为这背后浸透着我的汗水,无论是文科班还是理科班,也无论是选修班还是艺术班,我对他们都是高标准、严要求。平常的测验我都会收上来全批全改,做到一视同仁,同时又注意培优补差。

三、班主任工作方面

1、对学生进行思想品德教育

(1) 思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作中的重点。我觉得首先要关心爱护学生,其次是对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时,要有的方矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

(2)对学生进行量化考核

按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。

2、重视班委班风建设

在上任以前就请教过许多有经验的班主任,他们告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班级干部。对他们进行培养和教育,使他们成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)选拔培养班干部

在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的。但是,单纯的所谓的"民主",让学生完全"自决",一些学生往往会倾向选举自己的"好朋友",以便在以后的班级管理中得到"照顾",同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

(2)增强班级的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织学习小组,并适当开展了一些学习活动,比如配乐诗歌朗诵、辩论赛等。学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

3、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩.为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

4、关心学生身心健康,促进学生全面发展

作为一个班主任,我身感肩上责任之重大。我要对学生负责、对学校负责、对家长负责还要对自己的良心负责。不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

最后谈谈我做班主任的几点体会:一是只有做班主任,才能真正了解学生,才更能体现教师的价值;二是作为班主任必须以平等的身份去关心、爱护学生,绝不能迁怒于学生,更不能体罚学生;三是在遇到突发事件时,必须保持清醒的头脑,不能冲动,注意“冷处理”,一定不要伤害学生的自尊心。

四、教研和自主学习方面

从教以来边从事教学工作,边注意总结教育、教学方面的经验教训与案例,并写成论文。

20xx年1月所写《谈“案例教学法”在政治教学中的应用》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》20xx年第1期上。

20xx年1月所写《案例教学法中几种典型的导入方法》一文发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》20xx年第1期上。

20xx年2月所写《哲学常识(试用修订本)的一点意见商榷》发表在宜昌市长阳县《清江高中学刊》20xx年第2期上。

20xx年1月所写《要从整体上把握事物的联系》说课稿发表在宜昌市长阳县《清江教育论坛》20xx年第1期上。

20xx年2月所写《我眼中的一堂好政治课》在麻章区教学论文评比中,荣获二等奖。

20xx年2月所写《抓好课堂教学之我见》在全校的论文评比中获得优秀奖。

社会的不断发展和进步对教师的素质提出了新的要求,为了能适应现代教学,本人一直自学电脑知识和多媒体课件制作;经常阅读教育名著,写教学心得,注重为自己充电,为成为一名“专家型”、“学者型”教师而努力。

五、今后努力的方向

本人坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动。多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实自己。

回顾几年来的教育教学工作,我觉得无怨无悔,因为我爱这项工作,而且我为这项工作全身心的付出过,虽然伴随着有挫折与无奈,但更有成功的喜悦和满足smile.我更深深地体会到教育是一项事业,事业的意义在于追求;教育是门艺术,艺术的生命在于创新。学海无涯,艺无止境。今后我要更进一步加强自身修养,不断提高自己的教育教学水平,为我校的兴旺发达,为中国的教育事业,奉献我微薄的力量。

时间如水,生命如歌,屈指算来,本人已在高中教学岗位上走过了五个年头,在此期间,教学上有过一个小循环(从高一到高三),担任班主任工作三年,其中20xx年十二月被评定为中学政治二级教师,已经符合申报中学政治一级教师资格条件,因此特提出申报。

述职人:

X年XX月XX日

美术教师个人述职报告范文篇15

尊敬的各位领导:

我做为一个班主任始终坚持出全勤,从未因私事耽误学校的一件事和学生的一节课,一节自习辅导。身为班主任,始终坚持做到眼勤口勤脚勤,能做到爱班级爱学生。 Be strict with yourself and be lenient with others.要求学生做到的自己先做到。以下是我的述职报告。

一、用心对待学生

一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。我实在说不清,自己曾经有多少次不经意的冷冰冰的怒吼的话语,留给这些阳光少年永恒的记忆将会是什么,但我知道爱因斯坦曾说过:“过了若干年以后,那些教的知识都忘了,留下的东西才是教育。”当我静下来想想时,这样做只会让胆小的学生更加胆小,油滑的学生想方设法钻空子,精力过剩的学生肆意地制造事端,甚至为所欲为,逐步走向危险的边缘。多一些真诚的爱心,收获的将是更多的幸福和快乐!

二、班级是一个家

班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异,但人格上是平等的。班主任能够听取学生意见,不轻易指责学生,班级里充溢着民主的氛围。平等,还体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。大事不说,且说小事。当班主任走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。如果教室里同学都在学习,那么你自己弯弯腰、动动手、擦一擦,学生会看在眼中,自然会潜移默化,在无形中形成一种自我约束力,模仿着为班级做一些力所能及的事,会取得事半功倍的效果,切莫乱批评指责,然后指手画脚一番,“喊破嗓子,不如放出样子。”记得大扫除时,我会和学生一起同劳动;大课间时,我和同学们在操场上一起运动,一起加油。师生其乐融融,校园里平添了一道和谐、亮丽的风景。我想,一个班主任只有从心底爱班级这个家,平等地爱这个家中的每一个成员,学生才会真正感受到家的温馨,这个班级才能在和谐中不断的进步。

三、掌握教育的度

谈爱心,讲平等,并非凡事都迁就、顺从学生。批评和表扬一样重要,只是要掌握好这个“度”。集体荣誉的攀升,硬朗的班风形成,离不开适度的、让学生难为情而不难堪的批评。关于批评,我有两点建议:一是不轻易忽视第一个犯错误的同学,及时纠正;二是可尝试采用“退三进一”式批评方法,即在批评学生一个缺点的时候,不妨先表扬他的三个优点。这样,批评会让学生心悦诚服。

前段时间,我们班级的一个同学找我承认错误,这个学生因为个人卫生没有搞好,而给班级扣了分。当时,我首先对他能够主动承认错误给予了肯定,又委婉地指出小事做得不精彩,将来大事也会做不来。这样一来他感到难为情,但并不难堪,要求做一周的卫生来弥补自己的过错。分是扣了,但也给了学生用行动净化心灵的机会,收到了较好的效果。应该说,屡教不改的孩子是一次又一次“难堪”累积而成的,我们每一位班主任都不该成为给孩子制造难堪的人。

美术教师个人述职报告范文篇16

转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜蜜的收获,我尽心尽责,投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们开心的笑容,我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结:

一、教育教学方面

我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向。遇到不懂的问题,及时积极想园长和老教师请教。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料.引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。

二、常规工作方面

从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,锻炼幼儿的身体素质。,我严格遵守幼儿园的卫生制度,配合保育老师严抓幼儿的卫生情况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习

三、安全教育方面

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

四、家长工作方面

一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,共同寻找出教育幼儿的方法,仔细聆听家长们的意见和看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

美术教师个人述职报告范文篇17

尊敬的各位领导:

一年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻《幼儿园工作规程》,自觉履行教师职责,能对照新《纲要》来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我的述职报告:

一、思想政治方面

本人能进取参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和睦相处,共同搞好班级工作。

二、教学工作

这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担任语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项活动。开发幼儿智力,培养幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中认真贯彻《纲要》精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动运用新的教学理念,让幼儿主动探索,发现问题。经过操作,游戏等环节,使幼儿简便得获得知识,并在活动中体验欢乐。

在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达本事,并在教师创设了活动角,围绕教学资料设置语言环境,为幼儿增加语言的交流机会,鼓励他们进取与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要资料,为了提高幼儿的阅读本事,我采用了最新的教学方法。教学取得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。

随着幼教事业的快速发展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平时经常向英语底子好的教师请教,还利用休息时间跟专职教师学习音标,使自我的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培养幼儿对英语活动的兴趣。幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄出发,采用了主角扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而到达德育内化的目的。

三、家长工作

在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换资料,向家长宣传教育方针,利用家园册和家长真心交流。经过家长会,家长半日活动和家长应对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的发展情景,帮忙家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的提高。

在这一年中,我能自觉履行教师职责,在工作中有成绩也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。

真挚地

礼炮!

述职人:___

20__年_月_日

美术教师个人述职报告范文篇18

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、 思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、 教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质and ability.

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

美术教师个人述职报告范文篇19

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还用心参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。

一学期来,我还用心参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

本学期,除了用心参加政治理论学习外,我还用心进行业务学习,提高自己的工作潜力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。透过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就应尽力去作好本职工作,个性是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,用心利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,构成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。

总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生潜力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并用心与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。四、加强反思,及时总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的用心性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,个性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练,注重对学生潜力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

美术教师个人述职报告范文篇20

时间过得真快,转眼间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头,幼儿园也从开始的一无所有到渐渐地步入正常轨道,目前我们幼儿园共有孩子303名,教职员工19人,幼儿园的经费也从开始的年年伸手向政府要到现在的基本能满足设施设备、员工工资。

1、依法办园以德立园

依法办园是教育发展的时代要求,也是幼儿园发展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想,为不断提高自身素质,时时以法律意识维护幼儿园的利益,做到心中有法,依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人,时刻规范自己的言行。多为教职工做实事,处处以幼儿园发展为中心,20__年度我园的创设支持性环境培养幼儿口头表达能力的实践与探索被县级立项,通过课程的建立、落实、发展,充分展示教师个人的品德魅力,提升师资队伍的师德修养,为幼儿的终身发展奠定了良好基础。

2、倡导民主精心管理

以人为本、用尽其才是我倡导的管理策略。在民主管理的过程中我注重发挥各层面人员的潜能和智慧,每周定期定时召开教师员工会议,听取教师们的意见与建议;每学年在教工中收集金点子和开展提案工作;每学期召开家长会,听取家长对幼儿园发展的谏言献策。根据不同层面的意见和需求,及时调整、跟进、丰富幼儿园发展计划和措施。平时能够注重了解老师们在生活工作中的困难和需要,了解各层面教师专业发展的需求与想法。以自身的经验帮助她们分析问题,平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热情和积极的心态影响并激发整个团队的积极性,为教职工的学习、工作、生活营造了和谐发展的环境,逐渐形成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。

3、课程引领深入一线

园长是幼儿园课程管理的引领者,我根据幼儿园实际发展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况,逐步形成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案,创设了课程化的环境,能经常深入教学第一线,对各项工作提建议,还深入班级观摩教师的教学活动并及时作出点评,引领幼儿园的课程发展和教师专业化水平的提升。同时根据课程落实中存在的问题确立研究主题,时刻关注了解专题研究的动态,指导教师有效组织落实课程,培养提升她们的课程执行力。

4、培养师资注重内涵

师资的培养与发展是我园三年发展规划中的重点项目。本学年,我不断完善了教师考核方案和考核细则,加强了骨干教师队伍的管理,逐步凸显幼儿园发展中骨干教师的中坚力量。在分层培训上加大了力度:选派教师参加了市级骨干教师培训班,开展1-5年教龄教师培训,为她们制定了师徒结对计划,做好的课程落实的保底工作。通过园本培训,为不同层面的教师创设了专业化发展的平台,今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表,实现了作品发表零的突破。

5、廉洁自律园务公开

廉洁自律是一项长效工作,也是幼儿园发展的根本保证。我能根据局党委的要求严格要求自己,自觉接受群众的监督。努力营造良好的廉政环境,实施园务公开,重大事情教师会议通过后执行。我还坚持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果;教学设备添置、设施维修等项目在教师会议上商量认可;幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开,努力做到民主、公正、公开。

6、努力方向

今年是学前三年行动计划实施的第一年,幼儿教育的春天真的要来了,社会各界对幼儿教育的重视程度登上了一个新台阶。今后我的工作将在现有基础上深入学习课改理念,梳理课程管理的经验,深入提高课程引领能力;在县级课题的引领下,梳理绘画特色课程的实践经验,形成可推广的科研成果;加强师资队伍建设,加大分层培养的力度,建设一支高素质的班子队伍;进一步挖掘利用好家长资源,纳入课程资源并提高家园合力;继续带领全体教职员工踏踏实实做好保教工作,热心服务于每位家长,促进幼儿园和谐发展。

_镇幼托中心拥有着良好的发展前景,能够平平安安度过一个学年,关键是得到了上级领导的支持和帮助,得到了在座各位领导和老师的倾心支持,体现了全体教职员工的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。我将继续努力,以学前三年行动计划为契机,带动整个_幼教的健康和谐发展。 thank you all!

美术教师个人述职报告范文篇21

尊敬的学校领导:

20xx年又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。

一、为人师表,廉洁自律

一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践科学发展观,严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

二、学以致用,提升自我

学习是教师的终身任务。因此,我常告诫自己,无论工作有多忙,也不能忘记学习。首先,坚持学习先进的教育理念345高校课堂精神。认真学习党和国家的政策、法规,保持与党中央的一致。这也是作为学校领导班子所必备的一种政治素养。其次,坚持学习管理知识和技能。通过网络、报刊、专著,学习管理理论,实践管理理论,做到学以致用,理论联系实际,从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为学校教学管理提供新的养料。第三是学习教学专业知识。,没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。

三、勤奋工作,积淀底蕴

根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研工作计划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。

1、以活动为载体,注重德育工作的实效性。

学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育。以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性和实用性,组织教师搞好信息宣传。

2、精心制订教研教学计划。

开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据各年级教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。

3、实施具体的教学方面

在任语文教学过程中,使学生学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的计划安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的学习习惯包括以下几方面:

课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习。

4、勇于争先,追求发展

我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求,做到一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。总之工作中面向全体学生,教好每一个学生,我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索,积极圆满的实现了该年度的教育教研目标,完成了学校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。

真挚地

礼炮!

美术教师个人述职报告范文篇22

时间匆匆而过,回顾x年的地理教学工作,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,使自己在教学中得到很大的收益,

现将一年来的教学述职总结如下:

一、提高教学质量,重点抓好四个环节。

1、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

2、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

3、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合。

二、提高学生素质,力抓课后辅导工作。

现在的中学生还是爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,我在抓好学生的思想教育上狠下功夫,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。首先是做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,激发学生对中国的地理环境、风土人情等认识、理解。故此,还进一步抓住学生的心理状态,有针对性地对学生进行教学,激发学生的积极性及学习兴趣。

在教学过程中,充分利用已有的知识基础,引导学生思考课文中提出的问题和现象,并自行设计或补充一些学生较熟悉和感兴趣的地理问题和事象,以展示地理课内容的丰富多彩和智力价值,增强学生的求知欲。

三、提高工作效率,用先进的教学方法出成绩。

在自己总结教育工作的同时,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

首先,在我带的地理课上,将“人地关系”作为学习地理知识的主要线索,注重列举的问题和地理事物,尽可能启发学生运用身边的“人地关系”材料,使学生实实在在认识掌握地理知识的重要性。另外,还从地理学科中与其它学科相互联系,相互渗透的角度举例,引导学生正确认识掌握地理基础知识与学好其它学科的关系,从而改进了教学方法,收到了较好的效果。

其次,在教学过程中,指导学生阅读课文,分析归纳出“看书、听讲、用图、动手、动脑”等方法和要求,并可利用“地理学习”图向学生介绍地理学习的形式。针对初中学生的特点,要求应简明具体而又切实可行。并经常督促检查,养成学生很好的学习习惯。

再次,认真组织开展复习、测验、考试组织课外活动等。侧重于教会学生了解地理知识在生产建设中的作用,主要体现在农业、工业及其联系纽带——交通输业等方面。在掌握好地理知识的同时,将地理知识与通信、邮电、贸易、旅游等第三产业联系起来进行学习,如:培养学生多种兴趣爱好,多阅读课外书籍,多关注身边的地理知识,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

尽管在一年的教学工作中取得了一定的成绩,但是与现代教学质量的要求还有不小的距离,自身尚存在一定的不足,如:在教学工作中课堂语言尚存在平缓,平时考试较少,语言不够生动等问题,这些问题尚需在今后的教学工作中不断改进和完善。

美术教师个人述职报告范文篇23

尊敬的各位领导:

1. Basic situation:

述职人:--,女,出生于--年12月20日,--年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业,本科学历,获理学学士学位。--年7月至今,一直在南海一中从事教育和化学教学工作,有五年教龄,四年班主任经历,--年取得中学化学二级教师资格,现任教于高二年级。根据职务晋升条例,符合申报中学化学一级教师条件。

二、具体成绩:

1、我任职五年来,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

2、我先后任教过高一、高二、高三的化学,并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基”教学,注意培养学生的化学创新精神和实践能力,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。

3、任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。

我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。

4、我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。

教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动,主动承担教研课题,并把新的科研成果引进到教学中来,在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。例如,认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在20--年加入国家级教研课题“主体式教学法”的研究,并取得一定的成效,学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。

因为自己是青年教师,只担任过一次高三教学,指导高考的经验不足,所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题,积极收集高考信息,密切关注高考最新动向,让自己充分具备带高三的实力。20--年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖,在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。

近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究,收获良多。我根据自己的研究心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的内容,即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学,学科综合”两大板块,扎实基础的同时,向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识,扩展学生知识面,及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显,很受学生欢迎,让学生对明年的综合科高考充满信心。

在参与教学科研的同时,我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字,平均每年写作论文超过一篇。其中,课例《金属钠》获20--年广东省优秀课例暨论文评比一等奖;论文《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》,获得南海市二等奖,并收录在南海一中的论文集中;论文《多媒体在中学化学教学中的应用》,获得南海市三等奖。

为了提高学生的实验技能,我除了认真做好每一个实验外,还善于进行实验改革,采用边讲、边议、边实验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然。同时,组织和指导学生开展化学第二课堂活动,丰富的活动内容,使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织,也为我进一步开展专题教学研究提供了丰富的第一手的资料。

5、在教育方面,我能为人师表,做学生的表率。

我任教5年来,共担任4年班主任,取得一定的成绩,所带班级,多次被评为“文明班”,受到学校的表扬和奖励,撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,热爱大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。

在班风建设上,我能面向全体学生,培养学生的集体主义精神,鼓励他们创造集体荣誉,--年担任107班班主任,通过培养得力的班干部,狠抓班风,不论在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为文明班,黄学文同学还被评为南海市三好学生。--年担任203班班主任,该班多次被评为文明标兵班,伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。20--年担任206班班主任,并一直带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

在带班过程中,我还注意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教育教学过程中我注意尊重学生人格,用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉到处处受到重视,事事得到关心,借以调动其学习的积极性和自觉性,逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学,平时好动,好结交朋友,上课经常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我经常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既认识到自己的不足,又能产生赶上去的信心,在高考中,他终于获得良好的成绩,上了省大专线。

6、为了提高自己的教育教学水平,我坚持有计划、有目的的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。

从事教育工作五年来,一直坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运用到教育教学中。--年至今一直参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班,并顺利通过了计算机初级和中级考试,能熟练应用Powerpint、Authorware、Flash及网页技术制作课件,并制作了个人主页。20--年参加了南海市中小学心理健康教育讲座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。

3. Direction of future efforts

坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结高考复习经验和会考复习经验,并编写成资料,有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

 

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