俗话说，知己知彼，百战不殆。作文考试的内容总结、原因分析、对策提出等都是比较客观的题目，一般以考官讨论的标准答案为准进行评分，评分公式为：内容-字数-错别字=实际分数。写作部分以参考答案为准进行评分，评分公式为：内容+形式+奖励-字数-错别字=实际分数。

一般来说，如果满分为20分，那么概括材料的主要内容或者材料所反映的主要问题的评分标准如下：

概括评分参考标准的主要内容或主要问题

一般针对材料中反映的问题，提出解决问题的办法。满分为30分的，评分标准如下：

所提解决方案的评分标准

了解了作文的评分标准之后，在实际写作文的过程中，哪些情况最容易导致被扣分呢？

1. 回答问题时避免使用材料中的单词和原句

抄袭、使用原创词语，会导致低分的误解，直接导致考生即使找到了核心加分点，也会故意用其他类似的词语替代材料周边的答题重点，导致丢分。

2. 以偏概全的现象在论文中很常见

或许是受到论文写作特性的影响，在回答申请文书时，即便考生通过阅读和整理整个材料找到了主题，但仍然会从某个小的角度去阐述，导致论文跑题。

3.问题不明确，总结不严谨

作文考试的总结部分基本每年都会考，但每年的具体要求都不一样，这就要求考生必须认真看题，避免出现错误。如果考生没有看清题目就草草写出来，丢分是必然的。

作文考试总结部分，考生容易丢分的现象有两种：一是抓住一个点展开叙述，而只字不提其他方面。作文考试给出的材料通常涉及某一问题的各个方面，总结前必须对所有材料进行认真分析，才能得出正确的结论，漏掉或省略任何一个考点都会被扣分。二是考生只是表面地重复给出的材料，没有从材料之间的关系中找出深层的本质含义。

4. 眉毛和胡须不清晰

在概括材料所反映的主要问题、提出正确的解决方案之后，在做讨论部分时，如果试图一网打尽，把次要方面和主要方面放在同一层次，甚至把次要方面当成主要方面，就会犯层次不清、主次不分的错误，导致材料所反映的主要问题与所讨论的部分“不一致”。

另外更多事业单位考试题库就点击这里，归纳概括题的评分标准也分为两类：一类是所有的归纳概括题都应符合的通用评分标准；另一类是出题者针对某些特定的归纳概括题而强调的特殊评分标准。

总体评分标准：表达准确，内容全面，语言简练，结构清晰，逻辑性强

第一，准确表达。其实作文提纲题的计分方式是“点到点”，而这个“点”其实就是计分过程中的一些关键词。所以所谓准确表达，就是看考生在提炼答案时，是否能切中关键词，或者表达的意思是否与关键词一致。所以，在作文提纲过程中，要特别注意提炼材料中答案的关键词，一定要考虑准确性。

第二，内容全面。全面告诉我们，做归纳概括题的时候，一个答案通常有很多个重点。所以，做归纳概括题最好的状态就是从材料里找出这道题的所有答案，并表达在自己的答题纸上。毕竟归纳概括题一直坚持“重点拿分”。

第三，语言要简洁。简洁的语言含义很直接，写作时，要尽量用最精炼的语言表达答案。这其实和作文归纳概括题要求的字数有关。作文归纳概括题要求的字数一般比较少，比如300字或者20个字。如果要把几百字、几千字的材料用几百甚至几十个字来表达，而不是用简洁的句子，最终的结果是答案的重点写不完整。

第四，条理清晰。这个评分要求是为了减轻考官的工作量。简单来说，就是希望考生在答题时，能够将自己的答案以段落的形式清晰地写下来。段落最典型的特征就是加上序号，这样答案看起来更加直接、清晰。

第五，逻辑性强。“逻辑性强”证明归纳概括题的答案是有逻辑的，而这个逻辑从答案本身来讲是平行的，因为答案要求“条理清晰”。但从整个答案来讲，至少要让考官一眼就知道答案在回答什么，所以归纳概括题的答案逻辑一般是总分：先用一句话告诉考官我们在回答什么，然后再把答案的重点一一平行列出来。

特殊评分标准：概括能力强、深度强、分类合理

所谓特殊的评分标准，其实只出现在一些归纳性和概括性题目中，但对于这类题目来说，也是非常重要的：

深度。意思是说，我们在整合信息的时候，要对某些具体的内容进行深入的分析，而不是仅仅停留在文本的表面意思上，而要发掘文本背后的真正含义。