不定方程是指未知数的个数多于方程的个数的方程。容易地说就是未知数个数大于方程个数，譬如：方程a+7b=21。

不定方程的解通常有无数个，但命题人不会出没答案的考试试题，因此，解不定方程的办法有下面几种：

1、尾数法

当未知数的系数有5或10的倍数时用

有271位游客欲乘大、小两种客车旅游，已知大客车有37个座位，小客车有20个座位。为保证每位游客均有座位，且车上没空座位，则需要大客车的辆数是：

A.1辆 B.3辆 C.2辆 D.4辆

【答案】B

参考分析：尾数法，设大客车需要x辆，小客车需要y辆，则37x+20y=271，20y的尾数肯定是0，则37x的尾数等于271的尾数1，因为3×7=，x的尾数就是3，结合选项，正确答案就是B。

2、奇偶性

当未知数的系数有偶数时用

某儿童艺术培训中心有5名钢琴教师和6名拉丁舞教师，培训中心将所有些钢琴学员和拉丁舞学员共76人分别平均地分给每个老师带领，刚好可以分完，且每位老师所带的学生数目都是质数。后来因为学生人数降低，培训中心只保留了4名钢琴教师和3名拉丁舞教师，但每名教师所带的学生数目不变，那样现在培训中心还剩下学员多少人?

A.36 B.37 C.39 D.41

【答案】D

参考分析：此题初看无处入手，条件仅仅有每位教师所带学生数目为质数，条件较少，没办法直接借助数目关系来判断，需借助方程法。

设每位钢琴教师带x名学生，每位拉丁舞教师带y名学生，则x、y为质数，且5x+6y=76。对于这个不定方程，需要从整除特质、奇偶性或质合性来解题。

非常明显，6y是偶数，76是偶数，则5x为偶数，x为偶数。然而x又为质数，依据“2是唯一的偶质数”可知，x=2，代入原式得y=11。现有4名钢琴教师和3名拉丁舞教师，则剩下学员4×2+3×11=41人。因此选择D。

3、整除法

借助整除的加和性，如：a+b=c，若a能被x整除，c也能被x整除，那样b肯定能被x整除。

小李用150元钱购买了16元一个的书包、10元一个的计算器和7元一支的钢笔寄给灾区儿童，假如他买的每一样物品数目都不相同，且书包数目最多而钢笔数目最少，那样他买的计算器数目比钢笔多多少个?

A.1 B.2 C.3 D.4

【答案】B

参考分析：用150元购买16元一个的书包、10元一个的计算器和7元一个的钢笔，设买了x个书包，y个计算器和z支钢笔，则16x+10y+7z=150，这是个不定方程。因为16x、10y和150都是偶数，则7z为偶数，z只能为偶数。因为zz=2，则x只能取6，y=4，满足题意。故计算器比钢笔多4-2=2个。

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