没有专门的古筝教师证，做古筝教师需要考取正规的音乐院校，音乐专业（本科以上学历），然后考取教师证和本科毕业证后才能参加公务员考试。如果只是在琴行，培训机构等地方工作，就不需要教师证。

如果你想在学校当老师，不管是小学、中学、大学、本科还是其他学校，你都必须有相应的教师资格证。但无论是公立学校还是私立学校，他们只接受有专业资格的人。

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如果你想成为一名古筝老师，参加考试是证明自己的方法之一。考试时要注意以下几点：

首先要注意考试风格，进场后要先向监考老师敬礼，必要时可以先介绍曲目。坐下后尽量放松自己，不要紧张。把手放在钢琴上，看着琴弦，等待几秒钟。不要急着马上弹奏。开始弹奏前先让自己平静下来。弹奏时要保持冷静，尽量发挥出自己正常的水平。

值得注意的是更多事业单位考试题库就点击这里，如果在玩牌过程中出现失误，一定要保持冷静，继续玩牌，不会造成太大的影响，千万不要停牌或者重来，这是玩牌的大忌。

演奏结束时，双手回到起始位置，静止几秒钟，以保持音乐情绪的完整性，然后起立，向评委敬礼并离开。

一般来说，由于考生人数众多，评委往往没有时间听完整首乐曲，而是会从每首乐曲中挑选一段来听。鉴于这种情况，要求考生全面了解每首乐曲，对每个部分都了如指掌，以应付老师对某一部分的抽查。

在这里，我想提醒各位考生和家长，考级是对每个学生每个阶段学习质量的考验，但大家要注意心态，不要一味追求高分、快速度。一定要注重学习的真正目的和质量，打好基础，掌握正确的学习方法，为以后的学习打下良好的基础。另外，大家也不要把考级当成唯一的目标，要正确认识到学习音乐的最终目的是培养对音乐的兴趣和提高综合素质，引导学习者对音乐有正确的认识和追求。

古筝老师的教学建议

1. 教师表现

如果老师连一首曲子都弹不好，又怎么能教学生弹好呢？老师的责任是指导学生如何改进自己的不足。如果老师自己都不好好练习，又怎么知道如何改进和克服曲子中的难点呢？

2. 教师语言

就算一个老师弹得很好，也不能说他就是一个好老师，毕竟老师是来教书的，不是来玩、来欣赏的。

3. 老师的教学

有责任心的老师应该用心教学，不能让学生照着乐谱弹奏一首曲子，如果弹得顺畅，就算通过了考核，就可以开始学习下一首曲子了。这种教学方式对学生是有害的。乐器的学习水平不能以会弹奏的曲子数量来衡量，而是以技术实力来衡量。

4. 阐述歌曲的背景、内涵、情感

前两个步骤老师做的不错，示范的时候解释了音乐讲的是什么，想表达什么，先解释哪部分是一段，然后一句一句教学生，等学生弹奏流畅了一句之后老师再解释这段表达了什么样的情感，震动的力度要多大，按在什么位置，当一段弹完之后老师让学生反复复习这段，直到满意为止。

有些学生弹奏速度较慢的乐曲，当遇到问题时，比如音符应该弹得轻一点，力度应该加大一点，颤音应该加重一点，老师要随时指出，以便学生下次弹奏时避免犯错，达到老师的要求。如果学生不知道如何处理，老师应该教他们一些技巧。

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我今年才16岁，但是5岁就开始学古筝了，10岁就考了业余10级。我的导师很希望我以后能教书，我也想教书。我想先积累点经验，想着要不要先考教师资格证，但是不知道怎么下手...这样教书的话，不至于丢了这个爱好，以后也有一定的经济来源。16岁的时候想过打工，但是想着自己能挣点钱总比在外面打工好，这样就不用父母的钱了，他们肯定会很高兴的。我现在在南京，想知道如果想考古筝教师资格证要怎么做？谢谢。

我今年才16岁，但是5岁就开始学古筝了，10岁就考了业余10级。我的导师很希望我以后能教书，我也想教书。我想先积累点经验，想着要不要先考教师资格证，但是不知道怎么下手...这样教书的话，不至于丢了这个爱好，以后也有一定的经济来源。16岁的时候想过打工，但是想着自己能挣点钱总比在外面打工好，这样就不用父母的钱了，他们肯定会很高兴的。我现在在南京，想知道如果想考古筝教师资格证要怎么做？谢谢。