在自四室音乐节的前夕，奥斯曼萨斯（Osmanthus）的香气充满了香水更多公务员考试网题库就点击这里，所有的高中地理老师在泰克斯（Taixing）城市和全日制的初中地理老师聚集在江苏省的泰克（Taixing）中学。为了应对新的大学入学考试改革，提高高中地理课堂教学的质量，并促进地理教师的专业成长，泰克斯市政教学和研究办公室举行了2019年的泰克斯高中地理教师培训和泰克斯高中地理教师教师工作室特别研究活动。

这项活动的第一部分是一个案例研究。老师陶莱（Tao Lei）和老师陈·耶普（Cheng Yap）分别从江苏省的泰克辛中学（Taixing Middle School）举行了新的讲座“共同地面类型”和“中午太阳高度的变化”。第一高中的副校长Wu Jianlin和第四高中的副校长Wang Ning对教学目标，教学资源整合，教学过程，教学方法，核心素养和目标实现的实施和实现的评论发表了评论，并给出了充分的肯定。

活动的第二部分是专家演讲。早晨，扬州中学的地理教师工作室的负责人卢昆先生举行了关于“培养“知识和行动统一”的地理实际权力的最后一点的讲座。

从下午1:30到下午4:30，江苏省小学和中学教学研究办公室的地理教学和研究工作人员Yu Rong举行了有关“理解和实施高中地理课程标准”的演讲。在演讲中，Yu老师带领所有人研究了2018年的“江苏高中地理课程计划调整和信用安排”，并将其与“一般高中地理课程标准（2017 Edition）进行了比较”，以找出新课程标准与当前课程标准之间的不一致性。同时，将当前的教科书（旧教科书）与新教科书进行了比较，并提出了教学策略来指出未来地理教学和研究的方向。最后，Yu老师还展示了两个出色的课程例子，这扩大了每个人的视野并受益匪浅。