1.高然

毕业于陕西安康学院音乐学、音乐表演专业。在校期间多次跟随导师演出，后又考入北京中国古筝学院，师从著名古筝演奏家袁沙。他从6岁开始练习古筝，基本功扎实。从事古筝教学多年，具有丰富的教学经验。我们以“认真、负责、耐心”的教学精神教导每一位学生。在古筝教学中，注重因材施教的教学方式，得到了广大学生和家长的认可和支持。

2.陈玉兰

中国音乐学院音乐学专业，广东省音乐家协会会员，中国民族管弦乐协会会员，中国音乐学院古筝考试教师、评委，具有丰富的教学经验。多次在学生比赛中获奖，部分学生考入音乐学院并毕业后从事工作。古筝教学工作。

我的第一位古琴老师是中央音乐学院古琴研究生刘晓成老师。后跟随彭建军老师学习至今。他耐心细致更多公务员考试网题库就点击这里，热爱古筝、古琴教育！

3.王一楠

2007年9月入学后，2007年10月开始外出担任代课教师，在校期间有过代课的经历。

2011年毕业后，担任山西戏剧学院外聘古筝教师。

2014年，我应聘到山西省妇女儿童发展中心担任古筝老师。工作期间，我还负责招生工作以及季度活动和聚会的策划和执行任务。 2019年我辞职了，因为我个人想学习更多新的内容。

2019年，我应聘了西墨渠书画培训学校品牌部的活动策划岗位，随后兼任线上运营和客户岗位，策划并制作了公司的抖音视频。

4. 唐敏

6岁开始学习古筝，师从景心凌老师。师从著名演奏家、音乐家周旺教授。 2011年考入南京师范大学，多次参加各类比赛和演出并取得优异成绩。我参加中国音乐学院考级已有近八年，有近十年的教学经验。教学特色：启发式教学，善于发现学生的闪光点；风趣幽默，设计新颖有趣的导入方法，激发学生的学习欲望；教学过程注重基本功的培养，只有掌握了基础知识，才能更容易上手音乐。

个人荣誉：中国音乐家协会大同古筝协会副会长，荣获全国青少年中国艺术节山西地区优秀指导老师，桃李杯寻星中国活动评委，荣获桃李杯寻星中国优秀奖导师奖，万人次吉尼斯世界纪录保持者荣获“德艺星”全国短视频大赛优秀导师称号，并被“童真”365聘用2020慈善行动慈善大师