1.多项选择题

1、评价教师职业道德的基本标准是（）。

A.师德认知 B.师德情感 C.师德意志 D.教师师德行为

1.【答案】D. 分析：道德行为是指一个人所采取的符合道德规范的言行。 它是实现道德动机的手段，是道德意识和道德情感的具体表现和外在标志。 道德行为是道德品质的重要标志。 教师职业道德是社会普遍公德在教师职业中的特殊体现。 因此，评价教师职业道德水平的根本标准是教师的师德行为。

【难度系数】★

【知识点】标准

2、1949年，美国学者泰勒在其《课程与教学基本原则》一书中提出了课程准备的四段理论，形成了著名的泰勒原则课程准备模式。 这种模式称为（ ）。

A. 实践模式 B. 过程模式 C. 环境模式 D. 目标模式

2.【答案】D. 分析：本题考察课程设计模型。 课程设计的模式主要包括目标模式、过程模式、实践模式等。其中，目标模式以目标作为课程设计的基础和核心。 1949年，泰勒出版了《课程与教学的基本原则》，从此成为课程研究与开发领域的经典之作。 泰勒提出课程开发必须回答四个基本问题：确定教育目标、选择教育经验（学习经验）、组织教育经验、评估教育计划，这构成了著名的“泰勒原理”。 因此，选项D与问题相符。

【难度系数】★

【知识点】教育-课程-课程设计-课程设计模型

3、明确提出“教学始终是教育”的教育者是（）。

A. 夸美纽斯 B. 赫尔巴特 C. 杜威 D. 赞科夫

3.【答案】B. 分析：本题考察教育人物的思想。 赫尔巴特在西方教育史上首次明确提出了“教育教学”的思想。 他认为，道德教育离不开道德观念的传授，道德观念存在于文化知识中，这一切都必须通过教学来进行。 因此，他强调，教育工作者在教学活动中要围绕培养学生良好的道德品质来组织教学，使教学过程成为教育者有目的地、有计划地培养学生正确道德观念、形成良好道德品质的过程。 他说：“我想不出什么‘有教无教’，正相反，我也不承认有‘有教无教’”，主张教学始终是教育。 因此B选项与题意相符。

【难度系数】★

【知识点】教育学-教育学的产生与发展-教育学的发展过程-教育学的创立阶段

4、孔子提出“性相近，习远”。 这充分体现了哪些因素对于学生发展的重要性？ ( )

A. 社会环境 B. 遗传素质 C. 个体因素 D. 自然环境

4.【答案】A. 分析：本题考察影响个体发展的因素。 “性相近，习相远”是指人（或生命）的清净本性天生就很接近更多事业单位考试题库就点击这里，但日积月累养成的习惯却大相径庭。 这主要体现了环境对人类发展的影响。 环境一般是指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素，包括自然环境和社会环境。 自然环境是人类和动物生存和发展的客观条件。 它是由自然存在的自然界组成的。 题干强调了后天教育的影响和社会环境的重要性。 因此选项A与问题相符。

【难度系数】★

【知识点】教育学-教育与人-影响人身心发展的因素

5、盛宣怀于1897年在上海创办（ ），内设师范学院，是中国最早的师范教育。

A. 北洋书院 B. 西洋书院 C. 北洋公学 D. 南洋公学

5.【答案】D. 分析：本题考察教师职业的发展历程。

选项A和C，北洋大学（原名北洋书院、北洋公学等）是近代中国第一所近代大学。 北洋大学成立于1895年10月2日，它不仅推动了我国第一个现代学制的出现，成为我国高等教育机构初期学制建立的典范，更重要的是，它推动了我国第一个现代学制的产生。结束了中国千年的制度。 多年的封建教育史，开启了中国近代教育的征程。

选项B，西学是清末以来各地兴起的一批学堂，开设算术、文体、文学、历史、地理等课程。

D选项，南洋公立学校由盛宣怀在上海创办。 1897年，首次招收师范生，??成立师范学院。 它是近代中国最早的新师范学校，标志着中国师范教育的开端。 它与北洋大学一起，是中国近代史上最早由中国人自己创办的大学。

综上，本题选D。

【难度系数】★

【知识点】教育-教师与学生

6、根据Gagné的学习水平分类，学生将“苹果”、“梨”、“葡萄”概括为“水果”的学习属于()。

A. 信号学习 B. 言语联想学习 C. 概念学习 D. 规则或原则学习