【篇一】

为进一步加强师德师风建设，规范全体教师教书育人行为，树立教师良好师德形象，学校以深入贯彻落实新时代中小学教师职业行为十项准则为抓手，以《**市中小学（幼儿园）教师职业行为负面清单》为重点，于4至6月期间开展了师德师风专项治理和整治工作，现总结如下：

一、高度重视，强化意识

**年招生以来，我校始终将教师队伍建设、师德师风建设作为学校的重要工作来抓。

学校在落实校长第一责任人的基础上能配备专人负责，由办公室主任具体负责学校师德师风建设工作，落实师德师风教育、宣传、监督、考核、奖惩等相关工作。每学期坚持定期组织全体教师进行师德规范学习，重点学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》、《教师师德失范行为处理实施细则》等文件，通过学习强化意识，明确职责。

4月，学校制定了《**大学附属**学校开展师德师风专项整治工作计划》，明确职责，落实主体责任，成立了以陈炳亮校长、周建国书记为组长的督查小组，校长室其他成员任副组长，组员由学校中层处室负责人、学校师德师风监督员组成。

二、自查自纠，签订承诺

2023年4月17日晚，**大学附属**学校举行“筑牢

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校始终秉持着依法依规、严肃认真的原则，针对师德师风问题采取了有力有效的措施进行整治，取得了一定的成效。然而，我们也清醒地认识到，师德师风建设是一个长期的过程。今后我们将继续加大工作力度，不断完善工作机制，进一步加强师德师风建设，提升我校教育教学质量，为学生的健康成长和社会发展做出更大的贡献。