【篇一】

光阴荏苒，时光如梭。转眼间，我到xx省xx县支教已经两个月了。回顾两个月以来，能够获得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我来说，真是莫大的安慰。而我无论在思想上还是在业务上，都是获益良多。

刚来到xx县x三小，安置好住宿后，学校给我安排了三年级数学和一年级的体育教学工作。新的生活、工作环境，充满着新的挑战，我在内心不断地提醒自己，要尽快适应眼前的一切，不管遇到多大困难都一定坚持下去，尽自己最大努力干好本职工作。

8月29日，煎茶镇第三小学召开了2023年秋季学期数学教研活动启动会。我就煎茶镇第三小学新学期的教研任务提出建议，同时跟数学教研组的老师们一起研讨并制定了新学期的教研计划。

9月26日，我在三（1）班上了一节《三位数加三位数》的数学示范课。我充分利用教材创设情境，耐心引导学生思考，诚心鼓励学生发言，课堂氛围轻松愉快。

10月17日，踏着晨曦，我到xx县合兴镇中心完小、xx县共和镇中心完小开展送教下乡活动，分别为两校的三年级学生开展数学《几分之一》的教学。在润物细无声中，学生们敢想、敢说并敢做，最大程度地理解和掌握了课堂内容。

在交流评课环节中，我就课堂教学、设计理念等方面进行了交流，并在课堂中实践，做到

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校以“学党史，感党恩，争做新时代好少年”为题的思政课，协助年级班主任召开了家长会，参加了学校党支部9月主题党日活动，参与了学校的应急疏散演练，自己的教学工作也逐渐进入正轨。一年的支教时光对我而言是一笔精神财富，我定会倍加珍惜，自觉服从学校工作安排，竭尽全力服务好每一位学生。