【篇一】

2024年，教育督导工作始终以习近平总书记关于教育的重要论述为指导，紧紧围绕省、市教育督导办以及我县年度工作重点工作，精心布置、扎实推进，充分发挥教育督导“监督、指导、评估、监测”职能。

一、2024年工作总结

（一）圆满完成“两项督导考核”工作。一是牵头完成xx年度政府目标绩效管理考核（教育发展）工作。按照县政府办工作部署，对照政府目标绩效考核教育发展指标及评分细则，认真开展自查，撰写县政府履行教育职责自评报告，如期上报相关佐证材料。xx年，我县政府目标绩效考核教育发展部分在各县区中排名靠前。2024年，我县获得省教育督导评价奖励补助资金96万元。二是牵头完成xx年度县（区）党政领导干部履行教育职责考核工作。全面部署，召开迎接考核工作专门会议，对照考核指标，认真开展自评，展示教育工作亮点，针对教育工作短板并及时查漏补缺。向市考核组现场展示我县xx年度教育发展成果。根据省市教育督导部门反馈的xx年度主要问题，制定整改方案，逐条整改落实，并将整改落实情况形成书面报告上报。结合日常工作，对问题整改落实情况进行“回头看”。

（二）积极推动“两项创建”工作。一是推动义务教育优质均衡发展县创建工作。积极推动省级评估问题整改落实，精确填报义务教育优

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划》安排，组织责任督学对乡镇幼儿园开展办园行为实地督导评估工作，同时做好对新增幼儿园开展办园行为督导评估自评的培训及指导工作。

3.协同相关股室精心准备，做好xx年度县区党政领导干部履行教育职责督导考核工作。

4.继续做好上级教育督导部门布置的各项督导任务。