李忠恒，46岁，2000年8月起在南充中学顺庆校区任教，至今已22年。 在此期间，他手中始终握着一颗热爱的心，以强烈的教育责任感，将自己的全部理想和抱负都奉献给了自己热爱的教育事业。 怀着坚定不移的信念和热情，我把对党的教育事业的忠诚和对工作的热爱都融入到了我的日常工作中。

把学生当朋友，注重榜样的力量

“南高老师好像没有生病啊。” 事实上，人吃了谷物就会患上各种疾病。 老师怎么能不生病呢？ 参加工作以来，李中恒几乎没有因私事请过假，结婚生子也从未旷过课。 咽炎对于我们来说是一种职业病。 有一次，旧病复发，我的声音沙哑得几乎无法说话。 但我仍然坚持给四个班的学生讲课，学生们深受感动。 在他的课桌上，经常有同学们写下的小纸条：“谢谢李老师辛苦了，多喝点水，保重身体……”，也经常有同学们偷偷放的纸条，比如：金嗓子、西瓜霜、罗汉果等。学习之余，他会和学生一起劳动、锻炼，像朋友一样了解他们的喜怒哀乐。

李忠恒认为，无论是工作还是学习，要求学生做的事一定要先做，不让学生做的事一定不要做。 一节课前，当他走进教室时，到处都是纸片。 当时，他并没有大声斥责学生，只是深深地看了大家一眼，然后捡起了纸片。 他的举动顿时让整个教室鸦雀无声，学生们争先恐后地捡起纸片。 “身教比言教更重要，榜样的力量是无穷的”。 李中恒是这么说的，也是这么做的。

用心、用情对待每一位学生

成功的教育必须把“爱”作为永恒的教育理念，让学生感受到校园始终弥漫着“爱”的氛围。 李中恒经常把学生当作家人一样对待。 在他眼里，无论是优生者还是后进生，他都会尽力培养他们，用爱影响他们。 尤其是后进生，他们会通过多渠道、多形式、多激励的方式做好本职工作。

“我们2016级有一个姓陈的学生，他纪律迟缓，爱上网玩游戏，虽然教育过很多次，但没有取得明显效果。” 李中恒表示，他努力寻找自己的优势。 原来，他热爱劳动、运动、热情，而且很有礼貌。 每次见到老师，他都会远远地微笑着向老师打招呼。 所以，一旦发现他做了好事，就及时表扬他； 当他犯错时，你很少大声责骂他，而是用宽容的心去影响和鼓励他。 经过努力，该学生的学习成绩明显提高，终于通过了考试。

不断加强自学，为教育事业贡献力量

教师是教育者，也必须是学习者。 作为一名教师更多事业单位考试题库就点击这里，李忠恒深知，关注教育，就意味着关注人才，关注人力资源的开发。 面对教育新形势，他怀着危机感和时代紧迫感，积极参加培训和继续教育，千方百计提高自身素质和业务水平，成为第三批中小学生之一。四川省中学名师工作室。 在教学中，他潜心研究，精心处理教学的各个环节，真正做到精益求精。 在业余时间，我总是不断地向书本学习，向实践学习，向同行学习。 我们努力用先进的教育理念引导学生，寓教于乐，大胆创新，运用提问方式，有效唤醒学生的创新意识，激发学生的想象力，培养学生的创新思维，让学生愿意主动学习。

从业22年来，李忠恒带领的班级先后被评为南充市先进班集体、顺庆区先进班集体、校先进班集体、优秀团支部。 他所教的学生多人考入清华大学、复旦大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、西安交通大学等名校。 “尽管岁月抹去了我的青春，但我依然无怨无悔，我将继续保持昂扬的斗志，以春蚕的精神、烛火般的品格，为祖国的未来尽自己的一份力量。”普通的三尺讲台和责任。” 李中恒说道。