2021年，上海高考语文试卷的作文题目设定为，“在时间的长河当中，我们每一个人皆是一粒尘埃，就此以‘尘埃’作为题目，来写作成一篇文章，并且要有不少于800字的字数要求。”。
微末如尘埃者，此用词初视似不足为道，然其蕴藏深意至深。于漫漫时间长河里，吾每一人皆是一尘埃微粒，渺小却具伟大之质。尘埃虽体量微小，却可映照凸显生活光辉；虽重量轻微，亦可负载生命厚重分量。
尘埃，是岁月历经过程之时的见证者呀 ，它伴随我们走过人生的每一个阶段，它登记着我们的欢喜、愤怒、哀伤、欢乐。从刚刚降生的那个时刻开始，尘埃就和我们相随相伴，见证着我们的逐渐长大历程。它印证了我们的欢快笑声，也印证了我们流淌的泪水。当我们尚是婴孩之际，尘埃陪伴我们度过毫无忧虑烦恼的童年；当我们迈进青春期的时候，尘埃目击了我们的逆反且挣扎；当我们踏入社会之时，尘埃瞧见了我们的努力奋斗与全力拼搏。尘埃，宛如一位默默无声毫无名气的守护之人，陪伴着我们走过人生的每一个阶段。
微小的尘埃，是那生活里的调味品，它虽渺小至极，却可为生活增添别样趣味。于生活之中，我们时常会碰到形形色色的困扰，然而尘埃却能给予我们一缕轻松之感。当我们身心俱疲之时，尘埃飘落至我们身上，使我们体会到一阵清凉。当我们满心欢喜之际，尘埃伴随我们的笑声飘散开来，进而让我们领略到生活的美好。尘埃仿若一位无形的陪伴者，给我们带来无穷无尽的欢乐。
尘埃，是象征着生命的，它虽微不足道，可却能展现出顽强的生命，在时间长河里，尘埃见证了无数生命的诞生，也见证了无数生命的消亡，它告诉我们，生命是脆弱的，然而也是顽强的，就如同尘埃一样，生命在宇宙当中微不足道，却有着无尽力量，尘埃，宛如一位勇敢战士，在时间长河中守护着生命的尊严。
尘埃，乃是人生给予的启发。它向我们传达，人生恰似那微粒之物，既显得极为弱小不起眼又蕴含宏大之处。我们每一个体通通都是一粒尘埃，没办法去干预世界的总体局势，然而我们能够凭借自身的能力，给这个世界增添一份美妙良好之处。尘埃，仿若一位充满智慧的人，引领着我们迈向人生的真正意义所在。
在那时间的漫长流转期间长河里，我们每一个人都不过是细小一颗一粒尘埃。我们大概或许没办法去改变自身自己的命运，然而但我们能够努力尽力致使让自己的生命释放发出光亮热量火。就如同好像一粒尘埃那般一样，尽管虽然它微小细小，可是却有着无穷无尽的力量能量。让我们重视珍惜每一个瞬间时刻，凭借依靠用自己的行动举措，使得让尘埃的生命绽放闪耀出最为最美的光芒光彩。
尘埃，是生活的一种缩影，它向我们传达，生活里到处都充斥着美好，只要我们用心去体会。尘埃，是人生的一种启示信息，它告知我们，人生时限颇短，我们得珍惜当下，活出精彩模样。尘埃，是生命的一种象征表征，它告诉给我们，生命虽说短暂，可我们要勇敢地直面，活出自己独特面目。
时间长河之中，让我们如世间尘埃般，虽是渺小万分，然而却有永不竭尽的能量。就用我们自身行动，去书写专属于自己的精彩人生篇章。在尘埃遍布的世界里头，让我们寻觅到自身的所在位置，把生命价值充分展现出来。尘埃，它见证了我们的整个人生历程，同时也给我们的人生带来了启示。在尘埃的陪伴之下，让我们鼓起勇气朝着未来大步迈进，去书写独属于自己的传奇故事。
2021年，上海高考语文试卷的作文题目是，“生活中”，“总有一些美好的瞬间”，“让我们感到温暖和感动”，“请以‘瞬间’为题”，写一篇文章，要求内容具体，感情真挚，字数在800字左右。
以下是一篇关于这个题目的作文内容：
瞬间
日常里，总会存有某些刹那，好似流星穿越夜空这般，短促却耀眼放光，能叫人回味悠长。这些刹那之间，也许是一番话语呈现，又或为一个举动示意，再或者是一个眼神表露，它们于时间的滚滚长河当中闪耀发光，把我们的内心予以温暖。
记住，那是一个阳光十分明媚的午后时分，我正行走在回家的路途之上。突然间，有一个身影快速地径直从我身侧匆匆走过，我赶忙定睛仔细去看，发现原来赫然是邻居阿姨。她脚步匆忙急冲冲地走着，脸上浮现并且呈现出一种焦急的神情。此刻我内心之中不禁不由自主地萌生出一些好奇之感，阿姨这般着急是究竟要去往哪里呢？
没过多久，我知晓了一件令我内心为之触动的事情。原来呀，阿姨的女儿突然患上了急性阑尾炎，急切地需要进行手术。阿姨听闻这个消息之后，马上向单位请假，以极快的速度赶到医院前往。在焦急地进行等待的那段期间，她始终密切留意着女儿的病情状况，一直到手术顺利做完。就在那个时刻，阿姨的泪水一下子涌出眼眶，她用力地抱住女儿，就好像要把全部的爱以及关切传递给她。
这样一个极其短暂的时刻，使我深切地领悟到了亲情所具备的那种无比的伟大，它促使我清楚地晓得，于这个广袤无垠的世界之上，存在着一种情感是始终不会改变的，而此种情感便是亲情，正是基于这种毫无保留、不求回报的爱，致使我们在身处艰难困苦的境遇之时能够瞧见希望之光，在陷入极度绝望的状态之中能够体会到阵阵温暖。
还有一回，我于公交车上碰到了一位年事已高的奶奶，这位奶奶年纪大了，身体欠佳，行动不太方便，当时公交车上人员众多，奶奶在角落里坐着，显得分外独孤，我看到这样子，特意起身去让座，奶奶满含感激地瞅着我，笑着讲：“谢谢你，小朋友。”就在那一瞬间，我体会到了助人为乐所带来的愉悦。
在生活里头，这般的瞬间存在着好多。举例来说，老师以耐心的态度去解答我们所存有的疑惑；朋友于困难来临的时刻伸出援助之手；陌生人彼此之间有着善意的相待等等。这些瞬间，也许是渺小得不值一提的，然而却好像是一盏一盏的明灯，为我们照亮向前行进的道路。
这些转瞬即逝的时刻，使得我们领会了生活那深刻的实质。它们向我们诉说，在这偌大的世界之中，人与人之间所给予的关怀以及援助是何等关键。它们让我们清楚地知晓，生活里那些闪现的美好时刻，实际上是处处皆在的。
不知不觉中，时间飞速流逝。希望且祝愿我们每一个人都应该能够珍视这些美妙的刹那时刻，把它们转化成为向前行进的动力源泉，进而让日子变得越发美好。与此同时，也期望并且祝愿咱们通过实际行动去播撒传递温暖，致使使得更多的人能够体会感受到生活当中的美好瞬间。
上海市在二零二一年举行的语文高考之中，作文题目是“在‘后疫情’这个时代，我们怎样能够更加良好地去适应社会”。跟随之后呈现的是一篇围绕这个话题所撰写的作文相关内容。
在“后疫情”的这个时期，我们遭遇了从来没有过的挑战，此场疫情不但改变了我们的生活，另外还使我们再次去审视社会并且进一步地深度反思我们自身，怎样能够更加好地去应对更多公务员考试网题库就点击这里，并且适应这个时代，已然成为了我们共同需要面对的问题。
首先，我们需学会珍惜，疫情使我们察觉到生命的脆弱，让我们领会到健康的重要意义，在“后疫情”时期，我们要珍视眼前的幸福，关爱身旁的人，我们要学会感恩，感激那些为我们奉献的人，感激那些伴随我们度过这段艰难岁月的人。
此外，我们得要学会自我约束。在疫情那段时期，我们被局限于狭窄的空间之中，然而这却使得我们拥有了更多的时间去思索，去开展学习。于“后疫情”的时代里，我们需要持续维持自我约束，培育出良好的生活习性，提升自身的综合素养。唯有如此，我们才能够在激烈的社会竞争当中处于不败的境地。
此外，我们得学着去适应，疫情使我们了解到，社会是个紧密关联的整体，在‘后疫情’时期，我们要去适应社会的进展，留意国家大事，关切民生福祉，我们要学会从多个角度思索问题，提升自身综合素质，为社会发展献出自己的一份力。
此外，我们需学会合作，疫情期间，全球各国一同携手抗疫，展现出人类团结的力量，在“后疫情”时代，我们要持续保持这种团结精神，学会跟他人合作，共同去应对各种挑战，，再者，还要学会倾听他人的意见，尊重他人的选择，共同为实现美好未来而努力。
最末了，我们得学会去创新。疫情致使我们察觉到，创新乃是推动社会发展的关键所在。于“后疫情”的时代当中，我们要具备勇于创新的胆量，拥有敢于突破的勇气，持续不断地提升自身的创新能力。我们要紧盯着科技发展的动向，紧紧跟上时代前行的步伐，为我国的科技创新奉献出自身的一份力量。
总之，处于‘后疫情’时期，我们需学会珍惜，学会自律，学会适应，学会合作以及学会创新。唯有如此，我们方可于这个满是挑战的时代里站稳脚跟，为达成中华民族伟大复兴的中国梦去奋力拼搏。
上海在2021年时所出的语文高考作文题目，是以“被需要”作为主题的，其目的呢在于引导学生去思考人与人之间那种相互依存的关系，以及个人在社会当中的价值体现情况。以下便是针对该作文题的详细分析。
一、作文题背景
近些年来，我国社会发展得极为迅速，人与人之间的交流往来变得越发频繁，在这样的进程当中，人们渐渐察觉到，被需要是一种美妙的情感体验，上海在2021年时，其语文高考作文题将“被需要”当作主题，目的在于引导学生去关注此类现象，思索个人于社会里的角色以及价值。
二、作文题解析
主题解读
以“被需要”为主题，它展现出人与人之间那种相互依存的关联程度，且还揭示出个人于社会里所具备的价值所在。处于实际的生活当中，每一个人都有为获取他人帮助以及支持的需求，与此同时，每一个人又均拥有能够去帮助他人的相应的能力。正是这样一种相互依存的关系，致使社会成为一个有机的整体。
写作角度
（1）从个人这一角度来看，能够依据自身所拥有的经历作为起始点，去谈论在某一个特定时刻体会到那种被需要时所产生的喜悦之情，或者叙述自己去帮助其他人、达成他人需求的相关经历。
（2）能够从社会现象着手，剖析“被需要”于现代社会里的重要意义，以及怎样去培育被需要的品质，这是从社会角度而言的。
（3）从文化的角度来看，能够从传统之文化中间去获取智慧，进而探讨“被需要”放在中华优秀传统文化里的地位以及意义。
三、作文写作建议
明确写作方向，要在审题之后，去确定立意，看自己是着重于个人经历，还是侧重于社会现象，亦或是聚焦于文化传承。
拟定提纲：根据立意，列出作文的主要论点、论据和论证过程。
语言表达：运用丰富的词汇和句式，使文章语言生动、形象。
结构安排：合理安排文章结构，使文章层次分明、条理清晰。
深度探寻挖掘，于论证阐述进程里，需深度探寻挖掘“被需要”此一主题的内在含义，呈现个人之思考。
当来到文章的末尾部分时，针对“被需要”这一个主题内容，要展开总结以及升华的操作，以此让文章具备更深层次的意味。
1. 总之，上海2021年语文高考作文题，是以“被需要”作为主题，它引导学生去关注人与人之间那相互依存的关系。2. 它还引着学生关注个人在社会里的价值体现。3. 在写作这个过程之中，要结合自身实际上的情况。4. 要深入地去挖掘主题所蕴含的内涵。5. 要展现出个人的思考。6. 如此才能写出一篇优秀的作文来。