高中老师（职责）

职位描述

职责：

一。认真研究该学科的教学课程和中小学的道德教育教学大纲，深入研究教科书，了解学生的处境并制定一个学期的教学工作计划。

二。遵守集体课程准备和高级课程准备，并提供详细和标准化的课程计划，并努力写出特征。课程计划必须写在教科书中。

三。从科学，准确和适当的方法上传授知识，采用启发式教学来实现“少，精致和活跃”。

四个。积极改善教学方法，采用先进的教学模型，适当使用电子教学，并注意课堂教学效率。

五。作业应是典型的，代表性的和有针对性的，适合重量，及时审查和评论，并采用诸如综合校正，面对面校正和关键校正等方法。

六。课外辅导的重点是“提高优势”和“弥补缺点”。进行科学和技术活动，发展专业，并注意学习，指导和能力培养。负责敦促学生在“两个练习”中做得很好。进行“两个活动”。

七。认真研究教育，心理学和学科教学方法等理论，并迅速分析教学质量和学期摘要；对班级建设非常重要，并在不足者的转型中做得很好，以确保每个学生都能在原始基础上取得进展。

九。积极参与该主题的教学和研究活动更多公务员考试网题库就点击这里，努力探索并努力发表论文并每学年展示结果。

十。严格执行“小学和中学教师的职业道德守则”，严格禁止对学生进行体罚和伪装的体罚，以教导和教育人们，并成为他人的榜样。

工作要求：

1。遵守法律和法规，热爱教育，并具有良好的社会道德和职业道德；

2。爱学生，具有强大的亲和力和实践能力；

3。新的教育概念，强大的教学能力，坚实的基本技能，灵活的思维，标准的普通话和正确的黑板写作；

4。学士学位和高中教师资格证书；中国老师必须拥有一个证书的普通话2，而其他受试者的老师必须拥有普通话2级B证书；

5。新鲜的大学毕业生年龄不到30岁；杰出教师的年龄不到45岁。退休教师的年龄不到60岁，身体健康。

6。在职教师必须在中学中具有一级或以上的专业和技术头衔；退休的教师必须拥有第二级学校高级专业和技术冠军的专业和技术头衔。

这些数据摘自相关公司实际发布的招聘要求