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公共机构的公共知识:历代选官制度
在各地事业单位考试中,历史、人文是考试的重要组成部分。 国家公务员考试在即。 作为当今社会的一种选官方式,因为比较公平,所以对很多普通老百姓来说是一个改变命运的机会。 很多考生花了一年甚至更长的时间准备考试,希望这一次能够鲤鱼跃龙门。 下面,小编就带大家了解一下历代官方的选拔制度。
王朝制度表明,秦朝打破了奴隶制贵族的世袭爵位制度。 两汉潮剧制度 1、潮剧以“乡村选拔”为基础,在评判人才时注重乡村舆论的权威。 2. 选拔官员是一种自上而下的选拔官员制度。 主要有两种方式:由皇帝征召和罢免官府、郡县。 九品中正制度魏晋南北朝实行九品中正制度,以出身为重。 科举制度隋唐时期,隋文帝废除中正九品制度,开始采用科举考试选拔官员。 隋炀帝年间(605年),设立进士考试,科举制度形成。 1、贞观时期增设考试科目,以进士、明经科为主科; 2、武则天统治时期,增加科举考试的考生人数,首创武举、殿试;。 宋代 1.考试分三级:乡试、乡试、殿试。 宫试变得定制化。 2、建立了完整的抄写和记录制度,即采用匿名和抄写的方式来防止考试作弊。 明清两代沿袭了前朝的科举制度。 只取儒家四书五经的命题,只采用程、朱理学的观点,称为“八足论”。 光绪三十一年(1905年),科举制度被废除。 明清科举简表 内容:书院考试、乡试(秋季)、会试(春季)、殿试、考生姓名、升元(奖学金)、考生、贡士、进士枣、两次三年内,子茂五,酉年八月,桂榜乡试,同年三月,同年四月兴榜试中,金榜第一人是谢园慧园第一人(第二届)排名中,前 3 名中排名第 3)
从上表可以看出,不同时代的官员选拔制度差异很大。 秦朝实行军功俸禄制度,奖励军功,鼓励杀敌求胜。 汉代,为了适应国家治理的需要,建立了一套完整的选拔官员制度,称为“考察科举制度”。 查举是一种自下而上的人才选拔制度,也称为“选举”。 始建于汉元光元年(公元前134年)。 科举制度不同于先秦时期的世俗官员制度和隋唐以来建立的科举制度。 其主要特点是地方长官随时考察和选拔辖区内的人才,向上级或中央推荐。 经考核后,任命为正式职务。 再有就是重视出身的九级中正制度,以及封建时代可以采用的最公平的人才选拔形式——科举制度。
在事业单位的考试中,对此内容的考试分为横向考试和纵向考试。 横向检查是对几个系统的比较。 大多数问题都基于不同时代实施的系统类型。 例子:
下列关于我国古代人才选拔制度的说法正确的是:
A、西汉的科举制度是自上而下的选拔制度
B、魏晋时期采用的官员选拔制度主要是征募制度
三、武则天时期创设的科举制度
D、解元、会元、状元分别为乡试、会试、科举第一名
垂直考试往往是对官员选拔制度的深入审查。 几个选项的设置会涉及到系统的年龄、系统的特点、系统的优缺点等。 例子:
下列有关文化常识的表述中,错误的是()
答:科举考试是指科举制度中的考试,由皇帝亲自主持,在皇宫举行。 又称“科举”、科举考试。
B、“进士、第”是指科举时代,通过考试的人考取进士。 科举第一名、第三名更多事业单位考试题库就点击这里,被封为“进士第”,即第一状元、第二状元、第三花。
C.明荆轲是古代科举考试的科目之一。 隋朝废除中正九品,设立进士、明经二科,选拔进士。
D、全省所有学者、导师每三年参加一次省试。 考试及格者,授予举人称号,第一名,封慧远。
在这些制度中,科举制度的考试次数最多。 历年的事业单位考试题目,大多以诗歌的形式表达考试后的喜怒哀乐。 喜欢:
在金榜上,我偶尔会错失领先。 明朝暂时留下了一个贤人,如何称呼他? ——刘勇《鹤飞天·上金榜》
春风傲马蹄,一日尽览长安百花。 ——孟郊《入学后》
3、玺印上的墨迹尚未干,皇帝已答应进贡金质勋章。 ——董德《给家人报》
选官制度是事业单位考试中出现频率非常高的一个考点,考生一定要重视。 希望大家能够好好复习并成功落地。
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31. 每个民族都有自己独特的民俗文化。 然而,有些人却分不清具体的民族文化和民间文化。 另外,一些人为了在短时间内推出本民族的民俗文化,一味迎合当前的大众需求,进而使他们的民俗文化变得________,出现同质化传播的现象,使公众更加了解不同地区的特色民俗文化,影响公众对民俗文化的了解和兴趣,甚至影响少数民族地区的经济发展。
划线部分按顺序填写最合适的项目是:
A. 支离破碎? 浅
B. 不起眼? 模糊的
C. 形同虚设? 混乱
D. 面目全非? 思想狭隘
【答案】:B
[分析]:
第一步是分析第一个空间。 根据上下文可以看出,这里说的是一味迎合当前大众的需求,会导致自己的民俗文化失去原有的特色。 A项“支离破碎”是指事物分散、支离破碎,不成整体。 文章并不意味着民间文化是碎片化的,因此排除了A项。 B项“不伦不类”,指不象这样那样的,形容事物不成形、不规则的; D项“面目全非”,意思是脸变得与原来的样子完全不一样了,也形容事情发生了很大的变化。 两者都符合上下文。 C项“名存实亡”是指名义上仍然存在,实际上已经消失了。 它不符合上下文并排除项目 C。
第二步是分析第二空间。 这种同质化传播的空洞描述,让公众对不同地区独特的民俗文化不清楚。 B项“模糊”是指不清楚且与上下文相符。 D项“狭窄”意味着不广泛。 文章并不是说公众认知范围狭窄,而是缺乏清晰的认识。 D 项被排除。
因此,选择B选项。
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