世界上早实行义务教育的国家是德国。

终身教育是现代社会教育的特征，提出者保罗 朗格朗。

世界上早提出启发诱导原则的人是孔子，不愤不启，不悱不发。

世界上第一本教育学专著是《学记》。

苏格拉底的问答法第三步是产婆术，体现了启发式教学原则，是西方早提出该原则的人。

夸美纽斯的《大教学论》标志着教育学开始成为一门独立的学科，是近代第一本教育学著作。

“泛智”教育是“把一切事物交给一切人”。

康德是早在大学开设将于学讲座的学者。

赫尔巴特的《普通教育学》是第一本现代教育学著作，标志着规范教育学的建立。

旧三中心是：教师中心、课堂中心、教材中心。

教育无目的论是杜威提的，新三中心是：儿童中心、活动中心、经验中心。

世界上公认的第一部马克思主义教育学著作是凯洛夫的《教育学》。