多选题（一）

1.影响课程变革的因素有（ ）

A.经济因素

B.政治因素

C.学生发展

D.文化因素

E.科技革新

答案：ABCDE

解析：影响课程变革的主要因素包括：（1）政治因素；（2）经济因素；（3）文化因素；（4）科技革新；（5）学生发展。

2.在课程内容方面，我国新课程改革强调（ ）

A.改变过于注重书本知识的现状

B.关注学生的兴趣

C.以学生已有的经验为基础

D.加强与实际生活的联系

E.培养学生的探究意识与创造意识

答案：ABCD

解析：新课程改革在课程内容方面的目标是：（1）改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状；（2）加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系；（3）关注学生的学习兴趣和经验；（4）精选终身学习必备的基础知识和技能。

3.“课程现代化”的三个典型代表是（ ）

A.赞科夫

B.布鲁纳

C.杜威

D.瓦·根舍因

E.怀特海

答案：ABD

解析：赞科夫、布鲁纳和瓦·根舍因一同被国际上誉为“课程现代化”的三大典型代表。

4.新课程的主要理论基础是（ ）

A.建构主义教育理念

B.终身教育的理论

C.多元智力理论

D.泛智教育思想

E.人力资本理论

答案：ABCE

解析：影响基础教育改革的理论、理念非常庞杂，有些理论主要影响着基础教育的宏观改革，如人力资本理论、终身教育思潮、全民教育思潮等，而有些理论却对基础教育改革的微观领域影响较大，如人本主义教育理念、建构主义教育理念、多元智力理论等。

5.新课改倡导的学习方式主要有（ ）

A.自主学习

B.探究学习

C.讨论学习

D.小组学习

E.合作学习

答案：ABE

解析：新课程倡导的学习方式主要有自主学习、探究学习与合作学习。