单选题（一）

1.（ ）是教学理论向教学实践转化的桥梁。

A.教学设计

B.教学目标

C.教学方法

D.教学模式

答案：A

解析：教学设计是教学理论向教学实践转化的桥梁。

2.对学习内容达到掌握的程度，通常意味着完成（ ）的评价项目。

A.50%～60%

B.60%～70%

C.70%～80%

D.80%～90%

答案：D

解析：对学习内容达到掌握的程度，通常意味着完成80%～90%的评价项目。

3.人际关系的形成与变化，取决于交往双方的（ ）

A.修养和处世方法

B.身份和地位

C.交往方式与方法

D.需要满足的程度

答案：D

解析：人际关系是指人与人在相互交往过程中所形成的心理距离或心理关系。它反映了个人或群体满足其社会需要的心理状态，其发展变化取决于交往双方社会需要满足的程度。

4.教师分配座位时，最值得关注的是（ ）

A.减少课堂混乱

B.照顾优秀学生

C.照顾后进生

D.对人际关系的影响

答案：D

解析：分配学生座位时，最值得教师关注的应该是对人际关系的影响。

5.课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态，称为（ ）

A.课堂气氛

B.群体规范

C.人际关系

D.班级凝聚力

答案：A

解析：课堂气氛是指在课堂上占优势地位的态度和情感的综合状态。题干所述是课堂气氛的含义。