36.根据群体构成的原则和方式，可以将群体分为（ ）

A.正式群体和非正式群体

B.虚假群体和真实群体

C.松散群体和联合群体

D.集体和小集团

答案：A

解析：根据群体构成的原则和方式，可以将学生群体分为正式群体和非正式群体；根据群体成员相互作用和接触的方式，学生群体可以分为虚假群体和真实群体；根据群体发展的水平，可以把学生群体分为松散群体、联合群体、合作群体、集体、小集团等。

37.教师职业的最大特点在于职业角色的（ ）

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案：A

解析：教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。

38.我国奴隶社会时期，教育的一个重要特点是“学在官府”“以吏为师”。按照教师职业的历史发展，这属于教师职业的（ ）

A.非职业化阶段

B.职业化阶段

C.专门化阶段

D.专业化阶段

答案：A

解析：题干描述的是非职业化阶段教师职业的特点。

39.教师必须做到“严于律己”“为人师表”，这是因为教师的劳动具有（ ）

A.创造性

B.示范性

C.连续性

D.主体性

答案：B

解析：“严于律己”“为人师表”体现了教师劳动的示范性。

40.在实际教学中，教师是学生的榜样，学生会模仿教师的言行举止。学生信服教师的教导胜过父母的话，年龄越小越是如此，此现象说明学生具有（ ）心理特点。

A.发展性

B.依赖性

C.独立性

D.向师性

答案：D

解析：学生的向师性表现在：学生入学后，教师会自然地成为他们亲近、信赖、尊敬甚至崇拜的对象，他们会把教师作为获取知识的智囊、解决问题的顾问，行为举止的楷模。