2023年甘肃教师招聘考试正处于紧张的备考状态，按照往年信息来看，甘肃省教师招聘考试内容一般为教育公共基础知识和教育专业基础知识，为了帮助各位考生比较好的的备考教师招聘考试，甘肃中公教育为大家整理了教师招聘考试模拟练习题，以下是2023甘肃教师招聘考试题库:每日一练(2.13)，望广大考生及时查看学习。

1.布鲁纳提出的发现学习不具有的优点是( )。

A.激发内部学习动机

B.培养创造性思维

C.促进学习迁移

D.节省教学时间

2.下面哪种论述是学习与教学的认知观点的最佳例证?( )

A.学生对所学材料感兴趣是最重要的

B.学生能够得到对与错的即时反馈是最重要的

C.学生在课堂中感受快乐最重要

D.学生能够理解并储存所学知识最重要

3.当学生改正错误行为时，教师不再限制课间自由活动属于( )。

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

4.学生一想到梅子或听别人谈起梅子就流口水，这一过程的刺激属于( )。

A.第一信号系统

B.第二信号系统

C.无条件反射

D.条件反射

5.( )指教材被分成若干小步子，学生可自定学习步调，让学生对学内容进行积极反应，并给予及时强化和反馈使错误率最低。

A.程序教学

B.组织教学

C.个别化教学

D.指导教学

6.罗杰斯在其“以人为中心”的治疗中，将“无条件积极关注”看作是心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的( )。

A.发展性原则

B.面向全体学生的原则

C.尊重学生主体性原则

D.尊重与理解学生原则

7.学习前的状态对学习的影响是( )。

A.效果律

B.准备律

C.练习律

D.强化

8.从学习意识水平来说，美国心理学家阿瑟•雷伯将学习分为( )。

A.接受学习和发现学习

B.机械学习和意义学习

C.内隐学习和外显学习

D.言语学习和技能学习

9.要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的( )。

A.获得

B.消退

C.分化

D.泛化

10.“杀鸡给猴看”是( )。

A.直接强化

B.自我强化

C.负强化

D.替代强化

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