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  国考面试即将到来,无领导小组讨论你了解多少?
发表评论 来源:网络整理 编辑:admin2 日期:2024-11-04

国家考试笔试已经结束。 “解放”后,大多数考生都进入了“轻松”的状态,殊不知“面试大战即将来临”!很多公考新手还不知道面试的残酷性,不知道面试会考什么,也不知道面试的对手。我们已经在做准备,比你们先一步。也有部分考生对面试有初步了解,但相比结构化面试,很多考生对无领导小组讨论感到陌生,而无领导小组讨论是国考面试的形式之一。下面,中国公共教育专家将带领大家走进一场陌生却又重要的无领导小组讨论,预热并了解“国考无领导小组讨论提前学到什么”。

1.它是什么?——无领导小组讨论的概念和特点

无领导小组讨论是指不指定领导者,小组成员在讨论中地位平等的讨论。通过设置模拟情境,给一组评估者(通常为6-12人)一个与工作或社会现实相关的话题,要求成员在规定的时间内通过充分、高质量的讨论形成组内共识。时间。观点。评估者不参与候选人的讨论过程。他们只是在正式讨论前向候选人介绍讨论的主题、要达到的目标和时间规定,让候选人自行安排和组织发言顺序并开始讨论。

2. 如何参加考试?——无领导小组讨论考情分析

(一)考试情况介绍

面试形式以无领导为主,部分部门采用无领导+结构化的形式。

参与部门:国家税务总局、气象局、吉林省气象局、国家林业局、国家机关工委、中国人民对外友好协会、国家知识产权局、农业部、工业和信息化部、国家新闻出版广电总局、国土资源部、住房和城乡建设部、国务院办公厅、研究室国务院、中联部、全国政协等

面试次数:每天一组,每组2-3题

面试时间一般为70-90分钟,有的部门可能需要50、60分钟。

面试方式:会场有笔和纸。一般情况下,你会当场阅读材料。在某些情况下,您会在规定的时间内阅读会场外的资料。

(2)无领导小组讨论的常规流程

候选人入场→大纲准备→个人陈述→自由讨论→总结发言→候选人离开

详细说明:首先,考生在工作人员的引导下,按要求排队入场、就座。面试官宣读介绍词,考生根据介绍词的提示和要求进行思考和准备。其次更多公务员考试网题库就点击这里,思考时间结束后,候选人进行个人陈述,阐述自己的观点,一般每人需要3-5分钟。再次,在所有候选人完成个人陈述后,自由讨论环节将开始。此阶段,候选人可以自由参与讨论,发表自己的意见,提出解决问题的意见和建议。在此期间,面试考官仅对每位考生进行观察并根据评分标准进行打分,不参与讨论,也不给予任何形式的诱导。最后,自由讨论后,选出一名小组代表,代表小组总结并陈述观点。面试结束后,考官宣布考生退场,考生按要求退场。

(3)无领导小组讨论评价指标

考官通过内容维度和过程维度对考生的行为表现、综合分析能力、表达能力、倾听能力、团队合作意识、组织协调能力、自我情绪控制能力等进行评价。

3. 考试是什么?——题型介绍

知己知彼,百战不殆。无领导小组讨论的讨论问题从形式上可以分为以下五种类型:

(1) 开放式问题

开放式问题是指没有固定答案并且可以有多个答案的问题。开放式题主要考查考生考虑问题是否全面、是否有针对性、思路是否清晰、观点是否鲜明新颖等。开放式题主要分为社会现象、社会现象等考试形式。政策理解、对策建议、方案设计。

例如:您认为什么样的领导者是好领导者?

对于考官来说,提出这种问题很容易,但评价考生却并不容易,因为这样的问题不太可能引起考生之间的争论。对于考生来说,这类问题的特点是没有固定答案,答题者很容易产生共鸣。候选人对上述问题提出太多争论并不容易。正是因为这类问题测试的能力范围比较有限,所以在无领导小组讨论面试中很少使用这类问题。

(2) 困境问题

困境问题要求考生从两个互有优缺点的答案中选择一个。主要考验考生的分析能力、语言表达能力和说服力。

例如:你认为竞争和合作哪个更重要?

此类问题对于候选人来说很容易理解,并且可以引发足够的辩论。对于考官来说,不仅可以更方便地制定问题,而且可以更有效地评估考生。然而,对于此类问题,需要注意的是,两个备选答案具有同等的优缺点,并且一个答案相对于另一个答案不存在明显的选择性优势。无论你选择哪个答案,都有自己的看法。它还需要非常有说服力的观点,这对候选人提出了很高的要求。此类问题在一定程度上也能考验应聘者的素质和能力。

(3) 选择题

选择题要求考生从多个备选答案中选择几个有效答案,或者对备选答案的重要性进行排序。主要考验考生分析问题、把握问题本质的能力。

例:成功的人生取决于很多因素,如个人能力、正确的价值观、良好的品德、进取精神、毅力、情绪稳定、远见卓识、胆识胆识、家庭条件、外部机遇等。请从以上因素中选出最重要的三个因素。

这类问题对于评估者来说难度较大,但有助于揭示候选人各方面的能力和性格特征。

(4)资源竞争问题

资源竞争题是预先给考生一些优缺点相似的选项,然后要求考生根据选项进行分配的问题。这类题考验考生的语言表达能力、分析问题和概括总结的能力、发言的热情和反应的敏感性等。

例:现在扶贫资金有300万元。不同贫困县之间如何分配?

这类题,因为想要获得更多的资源,就必须有理有据,能够说服别人,所以这类题能够引起考生的充分争论,也有利于考官对考生的评价。这只是测试问题的要求。更高。

(5) 实践题

操作是给考生一些材料、工具或道具,让考生利用给定的材料设计出考官指定的一个或多个物体。主要用于考察考生在实际操作任务中的主动性、合作能力和作用。

示例:给每个小组一个鸡蛋、一些吸管和胶带,并要求小组在 20 分钟内想出一种方法,利用这些资源使鸡蛋从 2 米高处落下而不破裂。最后,选一人进行演示和总结,并请大家总结一下自己刚才的表现。

这类题在公务员考试中很少使用,所以这部分不再重复。

国考中,考核能力要素相对固定、重点突出。主要考察的考核要素是综合分析能力和策划组织能力,几乎每套题都涵盖了这些内容。而且,面试题综合考查趋势凸显。近三年,国家公务员无领导集体面试使用的题型包括开放式题、选择题、选择题+资源竞争题、选择题等。共有四种选择题+开放式题。

4.如何学习?——备考建议

(1)提升自我,征战沙场——掌握考场应对技巧

无领导的小组讨论在实际的“战场”中仍然存在许多谜团和技巧。主要从内容和过程两个维度,有每个人都需要掌握的要领。在流程维度中,每个环节都有大家需要注意的事情,以及处理各种情况的方法和技巧。在内容维度上,大家还应该能够熟练回答综合分析题、策划组织题等常见考试题。只有流程和内容的双维度把控,才是在众多竞争对手中脱颖而出的基础。

(二)光说不练——精练

掌握以上技能还不足以应对考场的快速变化。因为无领导小组讨论是集体讨论,我们很难控制小组成员的思维、性格、特点,所以考场上任何情况都可能发生。因此,建议你找一些有经验的人来帮助你尽快成长,并找“培训师”组成一个小组来练习。或者选择中国公共教育的课程和书籍。我们中国公共教育拥有最有经验、最专业、最权威的老师给您点评和更有针对性的指导。

最后,希望各位考生能够充分准备考试。机会是留给有准备的人的。希望你能一鸣惊人,成为考试的主角,让考试成为你的主场。

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