同心同绘 守望成长——海门市能仁小学家长学校总结学校将家庭教育工作列为学校教育工作的一项重要内容，坚持不懈地办好家长学校，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学的教育方法，不断提高家长素质，形成了以学校教育为主体、以家庭教育为补充、以社会教育为延伸的教育大环境，增强了教育合力。近年来，家长学校培训针对性强，家长参与积极性高，社会反响很好，深受家长、社区居民的一致好评。我们的具体做法是：一、健全组织，建章立制，完善了家校管理体系。1.组织保障。学校成立了由校长牵头，德育副校长具体负责，德育主任、教导主任、大队辅导员、工会主席、办公室主任、教育局关工委领导、教师代表、家长代表参加的家长学校校务委员会。学校班子成员及处室负责人一人兼两职，既是学校教育的负责人，又是家长学校的管理者，把家长学校的工作纳入到日常管理中。家长委员会成员由家长和班主任推荐产生，每班选出3—5名家长代表，组成每年一届的家长委员会，定期召开会议研究家庭教育工作，商讨家长学校活动方案，各委员团结一致，齐心协力为家长学校的工作出谋划策。班级是家长学校的基层组织，我们实施的是以各班学生家长为单位的班级建制。各班的班主任即为家长学校的

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在各级领导的支持下，我校主动与家庭、社区加强沟通，构建学校、家庭、社区三结合模式，把能仁小学办成了学生喜爱，家长放心、社会认可的一所具有一定影响力的学校。今后，我校将继续努力坚持走学校教育和家庭教育、社区教育有机结合的素质教育之路。凝聚合力共创教育品牌，绘就能仁小学教育新蓝图。