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乡镇基层网格治理经验案例3400字
“阳光”铸魂 立德树人
【引 言】在凝练371年办学历史的基础上,学校坚持“以阳光之心育阳光之人,以最适合的教育给孩子最好的未来”为办学愿景,构建“阳光教育”文化体系,打造学校办学特色,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进大思政课堂教学模式,在创新中发展,在发展中成长,着力培养学生的良好习惯,促进未成年人全面健康发展。
一、策划背景
近年来,学校深入贯彻落实**,将德育引领与少先队活动建设相结合,以《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》为行动纲领,以《中小学德育工作指南》为指导实施,以《**县**小学“十四五”发展规划》为方向引领,大力开展学生社会主义核心价值观培育和实践活动,深入开展理想信念教育、文明礼仪养成教育、中华优秀传统文化教育等,切实将党和国家关于中小学德育工作要求落细落实,将打造未成的人思想道德建设工作特色做为目标方向。
二、主要做法
(一)充实阳光内涵,建设阳光队伍。学校成立了“校长负责、副校长主抓、班主任具体抓、学生干部参与”的一体化德育管理体系,“少队、教务、总务”三大处分别以管理育人、教书育人、服务育人为重心,配合少先队大队部、年级组组成一个严密的管理体系,既责任到人,又密切合作。
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省语言文字规范化示范学校、白银市平安校园、白银市教育系统先进集体、甘肃省未成年人思想道德建设先进单位等荣誉称号。**年6月被确定为甘肃省思想政治理论课杨建毅名师工作室**县**小学工作站。办学经验和成果被《未来导报》《甘肃法制报》《白银教育》《**教育》等多家媒体报道,产生了良好的社会反响。公务员考试网推荐专题
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