青岛教师招聘说课，即试讲或讲课，是说课教师针对某一观点、问题或具体课题，口头表述所设计与组织的教学过程。以下是青岛教师招聘说课的一些基本步骤和注意事项：

1. 准备阶段：熟悉教材，了解学生，根据学生的实际情况设计教案。熟悉教学内容，安排好教学环节，确定需要准备的教学用具。

2. 说课稿撰写：说课稿应该包括教学目标、教学内容、教学方法、教学步骤、时间分配等。说课稿应该清晰、简洁地描述教学过程，突出重点和难点。

3. 说课试讲：在正式说课之前，可以先试讲一遍，熟悉教学过程，检查语言表达是否清晰，时间分配是否合理等。

4. 说课内容：说课内容应该包括对教材的理解和把握，对学生的了解和分析，以及具体的教学过程和方法。应该突出学生的主体地位，注重激发学生的学习兴趣和积极性，培养学生的思维能力和创新能力。

5. 注意事项：说课应该注重理论与实践相结合，注重实效性；应该注重突出重点和难点，注重教学方法和手段的运用；应该注重与学生的互动和交流，注重教学效果的评估和反馈。

总之，说课是教师展示自己教学理念和教学方法的重要手段，也是评估教师教学能力和水平的重要方式。在准备说课时，应该注重细节，充分准备，做到心中有数，表达自如。

青岛教师招聘说课相关信息包括：

1. 说课时间：说课时间一般不超过15分钟。

2. 说课内容：说课内容应包括课程的基本情况（如课程名称、授课内容、授课对象等）、教学设计与思路（如课程设计、教学方法、手段、媒体、课堂组织等）、背景介绍（如课程相关的基本知识、基本技能等）以及课程总结。

具体的青岛教师招聘说课要求可能会有些许差异，建议查看最新的官方文件。

青岛教师招聘说课的注意事项包括：

1. 说课时间：避免超时或时间过短，应该根据实际情况控制好说课时间。

2. 说教材：包括对教材的理解和把握，重点难点的处理，以及教学内容的框架体系等等。

3. 说学情：针对学生的实际情况进行分析，包括学生的年龄特点、心理特征和知识水平等。

4. 说教学目标：包括三维目标的设计是否合理，是否符合学生的实际情况，以及是否具有可操作性。

5. 说教学方法：教学方法的选择是否符合教学内容，是否有利于学生的知识建构等。

6. 说教学流程：教学环节的安排是否合理，时间分配是否恰当，以及如何引导学生积极参与学习等。

7. 说板书设计：板书设计是否符合教学内容，是否条理清晰，是否有利于学生的知识建构。

8. 说反思：教学后的反思是否包括三维目标的达成情况，以及学生的参与度和学习效果等。

此外，还需要注意以下几点：

1. 说课内容要真实准确，不要夸大或虚假。

2. 说课内容要简洁明了，不要过于繁琐。

3. 说课语言要清晰流畅，不要含糊不清。

4. 说课结束后，要主动听取评委的反馈和建议，不断完善自己的说课水平。

希望以上信息对您有所帮助，如果您还有其他问题，欢迎告诉我。