高校教师招聘内定这种说法是不正确的。

高校教师招聘是一个严肃的过程，通常包括一系列的招聘程序和标准，包括但不限于资格审查、笔试、面试、考察等。这些程序旨在确保招聘过程的公平性和透明度，以及选拔出最适合特定职位的人选。

因此，内定这一说法并不适用于高校教师招聘。在招聘过程中，每个候选人都有平等的机会来展示自己的能力和资格。同时，高校也会采取各种措施来确保招聘过程的公正性和透明度，包括公开招聘程序、接受投诉和反馈、进行调查等。

总之，高校教师招聘是一个严谨的过程，需要经过一系列的程序和标准来选拔适合特定职位的人选。因此，我们应该避免使用“内定”这样的说法，以维护招聘过程的公正性和公平性。

高校教师招聘内定相关信息如下：

存在内定情况 。有些高校在招聘中存在内定现象，即名额已被个人或团体预定，而招聘只是走一个过场，或者是在面试和考核中放低标准，甚至直接忽略。

信息不对称导致内定 。由于高校的一些招聘信息没有及时传达，导致基层教师竞争压力大，很多人不知道招聘信息，错失机会，这也会导致内定情况出现。

总的来说，高校教师招聘内定是存在的，但这种现象是不被推荐的，因为这可能会违反公平公正的原则，影响招聘的效果和声誉。为了减少这种情况的发生，需要加强招聘过程的透明度，并确保信息及时传达。

高校教师招聘内定的注意事项包括以下几点：

公平公正。高校在招聘过程中，应确保招聘过程的公平公正，避免任何形式的徇私舞弊。这需要建立严格的招聘程序和监督机制，确保所有符合条件的候选人都有平等的机会参与面试和选拔。

透明公开。高校应公开招聘过程和结果，避免信息不透明，让公众和候选人了解招聘的真实情况。

严格保密。在招聘过程中，涉及到的个人信息和机密信息都应严格保密，防止信息泄露对候选人造成不良影响。

避免利益冲突。高校在招聘过程中，应避免任何可能引起利益冲突的情况。高校教师招聘应该基于候选人的教育背景、教学能力、科研水平、职业道德等多方面因素，而不是基于不正当的关系或其他私人因素。

重视面试和考核。面试和考核是评估候选人是否适合该职位的重要环节。高校应该认真组织面试和考核环节，确保评估的公正性和准确性。

尊重候选人的权利。在招聘过程中，高校应该尊重候选人的权利和尊严，不得对候选人进行歧视或骚扰。

总的来说，高校教师招聘内定需要遵循公平、公正、透明、保密等原则，确保招聘过程的公正性和透明度，避免任何可能引起公众质疑的行为和决策。同时，高校应该重视面试和考核环节，确保评估的公正性和准确性，为学校选拔出优秀的教师人才。