【以往作业】 第1天 第2天第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 第8天 第9天 第10天 第11天 第12天 第13天 第14天 第15天 第16天 第17天 第18天点击进入：作业解说免费直播课（当晚19:30开讲）点击下载：刷题班作

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重要公告：公考万人刷题行动今晚的申论刷题课送批改福利啦！！！ 1、批改的内容：8月2日申论刷题课的两道考试题目 2、活动方法：助教依据大伙提交的答案随机抽取交由汪老师亲批，课上进行点评。 3、参与方法：做好申论题目之后发到微信群或者QQ群里@助教#申请批改，注意，做好之后发到群里，而不是私发给助教哦； 4、发送格式：文字编辑答案，记得要@助教#申请批改； 5、截止时间：8月2日12：00。 记得晚上要看课程直播，老师会课堂上直接点评哒~~~

应用文写作专项（2题）

参考时间 60分钟实质用时正确率：_________

（一）倡议书

【作答需要】

“给定资料2”中心理援助专家团建议拓展“火红绸带心理援助行动”。假定在某次救灾工作中，救灾指挥部决定采纳这个建议。请你结合“给定资料2”，以专家团的名义给参与救灾的各界人士写一份倡议书。

需要:（1）内容具体，指向明确；（2）语言生动，有感染力；（3）低于400字。

【给定资料】

资料2

近年来频发的地震不只使震区经济进步受挫，人民生命财产受损，而且还严重干扰了灾区民众的精神健康。有关调查发现，灾区很多人有与焦虑有关的不好的情绪和身体、行为反应。在被调查者中，有恐惧感者接近总数的60%，有离别焦虑感者接近65%；超越60%的人为自己及家人的将来担心。不只这样，大约25%的被调查者还感到没办法面对将来，近70%的人期望获得社会各界的心理援助。

帮助遭受自然灾害的人民从巨大的内心伤痛中走出来，以积极好而坚强的心态面对灾后的生活，需要行之有效的心理援助。但心理专家数目是有限的，怎么样以有限的心理专家力量帮助更多的人飞速调整心态呢？

由一个健康公益网站组织的心理援助专家团，结合心理救援的实质经验，建议拓展一项温馨的灾区心理安抚活动，即通过代表“心理援助在进行”含义的火红绸带在灾区的广泛传递，将心理关怀飞速传播到灾区的每个角落。专家团把这一活动命名为“火红绸带心理援助行动”。

飞扬的火红绸带，可以给人以温暖、安全、激情、期望的感受。心理学家常常以火红色对经受灾难重创需要安抚的对象进行心理勉励暗示。

当大家回到废墟看望自己坍塌的家园时，一条废墟上飘扬的火红绸带能给他们悲伤的心灵带来充满期望的激情；当大家在各大医院通知栏前探寻自己失散或失踪的亲人时，通知栏上飞扬的火红绸带能给焦急的大家带来温馨的慰藉和安抚；当救援职员从废墟中抬出生还者时，为其系上一条火红的绸带，能从心理意义上给他们一份坚定而积极的暗示；从事心理援助的专家和志愿者手臂上轻系的火红绸带，可以给每一位同意心理安抚的百姓安全和乐观的喻示；幸免受创的大家主动系上意味着心理援助的火红绸带，可以向不幸的同胞传达自己衷心的祝福。

火红的“心理援助”绸带飘扬在坍塌的废墟上，轻系在推行心理救援的专家手臂上和受灾区域老百姓的手腕上，悬挂在每一辆过往汽车的车镜上，可以向整个灾区的人民传递爱的温暖。心理援助到哪儿，代表“心理援助在进行”的火红绸带就系到哪儿，可以让灾区人民在跳动的国旗红中感觉到党和国家的温暖关怀无处不在，从火红的绸带上感觉到将来生活的召唤和重建家园的信心。

当火红的绸带遍布灾区，成为心理援助的某种象征符号时，心理援助会达到更好的成效。美好的心理安抚无处不在，大家的恐惧和焦虑就会日渐衰减。

（二）讲话稿（16国考·副省）

【作答需要】

某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，倘若你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合“给定资料5”，写一篇题为“素质培养，从掌握道谢和应付致谢开始”的讲话稿。（20分）

需要：（1）内容具体，符合实质；（2）对象明确，符合题意；（3）语言生动，有感染力；（4）低于500字。

【给定资料】

资料5

“善待自己，让我们的心态平和；善待家人，有任何问题好好考虑、好好解决；善待周围亲友和陌生人，不让自己成为垃圾人，不给身边人传递负能量。”当调查问卷问及应当怎么样提高国民素质、优化社会生态环境时，网友“巫眯”如是回答。

“自己努力做一个文明有教养的人，教育小孩做一个文明礼貌的人，监督家人亲友做一个文明礼貌的人，在社会公共空间做文明的表率，积极传播正能量。”网友“心灵之约”说。

“我温顺地对待这个世界，也得到了这个世界的温顺对待。网友“夏河”说，她会微笑地对待日常接触到的人，时刻记得用礼貌用语，感恩日常每个帮助过她的人。正由于她的礼貌与温和，多次随便地解决了一些小麻烦。有一次，她开车等红灯时，将挡位挂在空挡，小孩说要喝水，她就伸手到副驾驶座上拿水。由于路面有下坡，车子下溜，碰到了前面的一辆卡车。“夏河”快点停车上前表达我们的歉意，并主动询问卡车司机要赔什么价格。没想到他们大度地说：“没关系，车子撞得不紧急，不需要赔钱了。”“夏河”连声道谢，并主动留下我们的手机号码，让那位好心的司机假如发现遗留问题可以随时找到她。

网友“子曰”和“雨后”觉得，传统文化被漠视也是致使教养缺失是什么原因之一。网友“子曰”说：“家长、老师需要从自己做起，以身作则，践行传统文化精髓，领会其中真谛，并结合当今社会大背景，努力塑身养性，三五个月内，一定会干扰到一些人。”

“我是老师，也是家长。从学生的作文中，从儿子的讲述中，我不时能看到听到小孩礼貌言行遇冷的情形。每当那样的时候，我都非常痛心，会准时跟小孩交流，纾解他们心中的委屈和郁闷。”

说起日常的礼貌言行遇冷，某小学校长D非常有感触。她觉得，小孩的文明礼仪培养和教养培养不能离开家长、老师和社会的呵护与培育，而来自己家里长和老师的每一次疏忽，带给小孩心灵的伤害会远远超越别的人。

前两年，国内媒体曾聚焦教师无视或漠视学生问候这一现象，并引发了社会很多层面的讨论。对此，D深有感触。她需要老师需要与小孩“温暖互动”，对小孩的问候与需要准时给予温暖回话，要有目光接触，要面带微笑。假如发现不小心冷落了个别小孩，必须要准时跟小孩交流说明状况。

D说，言行举止有教养，一方面是为了真诚表达自己内心的感激，让其他人感到愉快，其次也是由于，如此做能让自己感到愉悦。更何况，旁边可能还有儿子或者学生呢，作为家长和老师，需要时刻以身作则，注意言行礼貌，不断提高自己素养。

某大学教授N说：“国民素养提高非1日之功，家长、教师应率先垂范，言传身教，多给青少年正能量。从我做起，从目前做起，肯定有期望！”

温馨提示：

答案在文章开头提供的PDF文件中，可点击下载后查询。如你在做题过程中对题目有疑问或发现题目有错，可向教务老师反馈（微信：chinagwy4）

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