“志同道合”与“沆瀣一气”都是在描述“人与人之间在某方面相投”，且前者为褒义，后者为贬义。A项：“居安思危”与“杞人忧天”都是在描述“担忧”，且前者为褒义，后者为贬义，与题干逻辑关系一致，当选；B项：“鼠目寸光”比喻目光短浅，没有远见，“高瞻远瞩”比喻眼光远大，二者为反义关系，且前者为贬义，后者为褒义，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“举棋不定”与“优柔寡断”都是在描述“犹豫”，但二者均为贬义，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：“口若悬河”与“信口开河”都是在描述“说话”，但前者为中性，后者为贬义，与题干逻辑关系不一致，排除。依据“法律”进行“诉讼”，“胜败”是“诉讼”可能出现的两种结果，三者是对应关系。A项：依据“策略”进行“经营”，“盈亏”是“经营”可能出现的两种结果，三者是对应关系，与题干逻辑关系一致，当选；B项：“存亡”不是“武器”可能出现的两种结果，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：依据“事实”进行“判断”，但两词顺序与题干相反，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：不是依据“教师”进行“教学”，教学是教师的职业内容，与题干逻辑关系不一致，排除。默念指暗中思考或不出声地读或背，朗诵指大声朗读。默念和朗诵都是阅读的方式，二者为并列关系中的反对关系。A项：竞走和散步都是行走的方式，二者为并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系一致，当选；B项：赶集指在集市囤物换物、买卖交易，与贩卖不是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：讲授指讲解传授，与练习不是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除；D项：调节指在数量、程度、规模等方面进行调整，使其符合标准，与管理不是并列关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
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事业单位考试网（www.luzai.cn）更新发布(2022-04-26 23:44:01)
