热门关键字: 归纳概括 文章 文章写作 贯彻执行题 提出对策 综合分析
归纳概括题 辅警 辅警 辅警 
  2024教师招聘教育学知识点汇总教师与学生
发表评论 来源: 编辑:kaifamei 日期:2023-12-28

资料分析:2024教师招聘教育学知识点汇总教师与学生是由公务员考试资料网(www.gk6.cn)为您精心收集整理,希望这篇2024教师招聘教育学知识点汇总教师与学生为您带来帮助,如果感觉有用,可以分享给您的朋友。下面是2024教师招聘教育学知识点汇总教师与学生正文


第四章 教师与学生

考点:教师的概念及根本任务

教师是传递和传播人类文明的专职人员,是学校教育职能的主要实施者。从广义上讲,凡是把知识、技能和技巧传授给别人的人,都可称之为教师。从狭义上讲,教师指经过专门训练、在学校从事教育教学工作的专门人员。教师是学校教育工作的主要实施者,根本任务是教书育人。

例题:

1.(判断)只要有爱心,谁都可以当教师。( )

1.×【解析】教师是从事教育教学工作的专业人员,需要具备一定的职业素养,并不是谁都可以成为教师。

2.(单选)教师的根本任务是( )

A.教学 B.班级管理 C.发展学生智力 D.教书育人

2.D【解析】教师是学校教育工作的主要实施者,其根本任务是教书育人。

>>全国教师招聘官方客服微信<<

seline;border:0px;color:#333333;font-family:微软雅黑;text-align:center;">

注意:备注网站才能通过哟!!!

公告解读 _历年考情_备考指导_海量资料_精品课程

如有任何报考疑问,添加客服老师微信咨询

考点:强硬专断性与仁慈专断性的教师管理类型

1.强硬专断性教师的行为特点:对学生严加监视,要求即刻无条件接受一切命令,很少表扬学生;认为没有教师的监督,学生不可能自觉学习。

学生的典型反应:屈服,不信服、厌恶这种领导;推卸责任;易激怒,不愿合作,可能会在背后伤人;教师一旦离开教室,学习明显松垮。

2.仁慈专断性教师的行为特点:不认为自己专断独行;表扬、关心学生;口头禅:我喜欢这样做/你能让我这样做吗;以“我”为班级一切的工作标准。

学生的典型反应:依赖教师,没有多大的创造性;屈从,缺乏个人的发展;班级的工作量可能是多的,而质也可能是好的。

例题:

1.(单选)某教师对学生说:“我让你们干什么,你们就得干什么。”这种教师的管理类型属于( )

A.仁慈专断型 B.放任自流型 C.民主型 D.强硬专断型

1.D【解析】强硬专断型的教师,对学生严加看管,要求即刻无条件地接受一切命令,他认为表扬可能宠坏学生,所以很少表扬学生;没有教师的监督,学生就不可能自觉学习。题干的描述属于强硬专断型教师的做法。

2.(单选)李老师所教的大部分学生都喜欢他的领导方式,学生们进行所有的活动都会依据李老师的指示,但学生自身的主动学习和创造能力较差。李老师的领导方式最可能是( )

A.放任自流型 B.仁慈专断型 C.民主平等型 D.威严控制型

2.B【解析】教师的管理类型有:强硬专断型、仁慈专断型、放任自流型以及民主管理型。其中,仁慈专断型的教师不认为自己是一个专断独行的人;表扬学生,关心学生;以“我”为班级一切的工作标准。学生的典型反应是:大部分学生喜欢他,但看穿他这套办法的学生可能恨他;在各方面都依赖教师——在学生身上没有多大的创造性;屈从,并缺乏个人的发展;班级工作的量可能是多的,而质也可能是好的。题干中李老师的管理方式即属于仁慈专断型。


公务员考试网推荐专题
你可能还会关注的文章
    无相关信息
公务员考试复习资料
公务员考试网最新文章
公务员考试网热门文章
公务员考试网推荐
 
网站留言 | 关于我们 | 广告业务 | 信息反馈 | 合作伙伴 | 网站地图
版权所有 2007-2023 甘肃公务员考试网(www.gsgwyw.com)
Copyright © 2007-2023 www.gsgwyw.com Incorporated. All rights reserved.