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在教师资格考试综合素质中,作文50分,占据非常大的比重,因此写作的成败直接决定笔试的通过情况,为此小编在这里为大家整理了作文写作技巧、历年真题高分范文、高分作文写作素材,供大家参考。
一、作文评分标准
2024教师资格考试评分标准(可借鉴) |
二、技巧类
2024年教师资格考试:作文高分技巧 | |
技巧类 | 2024年教师资格考试—作文高分技巧(一) |
2024年教师资格考试—作文高分技巧(二) | |
2024年教师资格考试—作文快速审题立意 | |
2024年教师资格证考试—议论文三部曲 | |
三、范文类
| 2024教师资格考试-100篇真题作文范文大汇总 | ||||
| 年份 | 时间 | 学段 | 范文 | 真题 |
| 2017年 | 下半年 | 幼儿 | 《只差一颗好奇心》 | 点击查看【作文真题】 |
| 《好奇心》 | ||||
| 《当宣传遇上好奇心》 | ||||
| 《语言的艺术》 | ||||
| 《“梅兰芳” 》 | ||||
| 《用好语言这把双刃剑》 | ||||
| 《简》 | ||||
| 小学 | 《做个孩子》 | |||
| 《幸福是什么?》 | ||||
| 《父母若桥》 | ||||
| 《简单的幸福》 | ||||
| 《孩子,我想对你说》 | ||||
| 《贫穷与富有》 | ||||
| 《爱他,是如他所是而非如你所愿》 | ||||
| 《为孩子“加油”》 | ||||
| 中学 | 《“共享单车”之思考》 | |||
| 《管,还是不管?》 | ||||
| 《谈“共享单车” 》 | ||||
| 《无规矩不成方圆》 | ||||
| 《待“共享之花”盛开》 | ||||
| 《绿意盎然》 | ||||
| 《“我还有三分钟就到啦!”》 | ||||
| 《别让“我”流泪》 | ||||
| 《我在城市街头踩单车》 | ||||
| 《为立德者鼓掌》 | ||||
| 《“共享单车”我之见》 | ||||
| 《规范共享单车需“三管齐下”》 | ||||
| 上半年 | 幼儿 | 《听花开的声音》 | ||
| 《守好心中的那杆秤》 | ||||
| 《像烟像雾又像纱》 | ||||
| 《别急,再等等!》 | ||||
| 《请重视舆论背后的“真相”》 | ||||
| 《快!拦住那头“灰犀牛”!》 | ||||
| 《“扶”与“不扶”》 | ||||
| 《坚守道德底线,拒绝冷漠无情》 | ||||
| 《生而为人,务善良》 | ||||
| 《网络暴力与温情》 | ||||
| 小学 | 《用好三把尺》 | |||
| 《莫无动于衷》 | ||||
| 《尊重规律》 | ||||
| 《此时无情胜有情》 | ||||
| 《关爱孩子,拒绝“无动于衷”》 | ||||
| 《适当的无动于衷》 | ||||
| 《生而为人,莫无动于衷》 | ||||
| 中学 | 《做好的自己》(1) | |||
| 《做好的自己》(2) | ||||
| 《心态》 | ||||
| 《清空你的“杯子”,成就好的自己》 | ||||
| 《点亮人生的四盏明灯》 | ||||
| 《勿忘初心》 | ||||
| 《不忘初心,方得始终》 | ||||
| 《坚守心中那根线》 | ||||
| 《不以物喜,不以己悲》 | ||||
| 《成固欣然,败亦从容》 | ||||
| 2016年 | 下半年 | 幼儿 | 《你若耕耘,收获自来》 | |
| 《生命的意义》 | ||||
| 《你若奉献,清风自来》 | ||||
| 《取暖》 | ||||
| 《爱是相互的》 | ||||
| 《鱼儿恋水》 | ||||
| 《孩子的成长需要爱的“棉被”》 | ||||
| 《论付出与收获》 | ||||
| 小学 | 《放弃,只为更好地拥有》 | |||
| 《活在当下》 | ||||
| 《人生要懂得舍弃》 | ||||
| 《回头,还是向前》 | ||||
| 《学会放下,懂得从容》 | ||||
| 《这洒落一地的碎屑啊》 | ||||
| 中学 | 《面对“艰苦”,需要的是一个态度》 | |||
| 《一屋不扫,何以扫天下?》 | ||||
| 《自己的事自己干》 | ||||
| 《热议背后的思考》 | ||||
| 《差了点儿勤奋》 | ||||
| 《爱心快递》 | ||||
| 上半年 | 幼儿 | 《勇往直前》 | ||
| 《拒绝平庸》 | ||||
| 小学 | 《自由穿越》 | |||
| 中学 | 《更重要的事莫过于幸福地生活》 | |||
| 《幸福的鼓掌者》 | ||||
| 2015年 | 下半年 | 幼儿 | 《以身作则》 | |
| 《为人师表》 | ||||
| 小学 | 《阅读的力量》 | |||
| 中学 | 《直面人生,调试自我》 | |||
| 《逆境与成才》 | ||||
| 《找准位置,易境而生》 | ||||
| 上半年 | 幼儿 | 《论德才兼备之我见》 | ||
| 《爱是人生的高学历》 | ||||
| 《让品格教育闪耀万丈光芒》 | ||||
| 《人品才是人生的高学历》 | ||||
| 小学 | 《语言的力量》 | |||
| 《善意的谎言》 | ||||
| 中学 | 《依心而行,无憾今生》 | |||
| 《做真实的自己》 | ||||
| 《依心而行,无憾今生》 | ||||
| 2014年 | 下半年 | 小学 | 《命运掌握在自己手中》 | |
| 《你若奋斗,快乐自来!》 | ||||
| 中学 | 《在追求理想中收获幸福》 | |||
| 《幸福像花儿一样》 | ||||
| 小学/幼儿 | 《读懂,读透,读化》 | |||
| 《浅度与深度》 | ||||
| 上半年 | 《浅说读书》 | |||
| 中学 | 《我的梦想-平凡梦》 | |||
| 《我的梦想-教师梦》 | ||||
| 《我的梦想-中国梦》 | ||||
四、素材类
2024年教师资格考试:作文高分素材 | |
素材类 | 2024年教师资格考试—作文高分金句 |
2024年教师资格证考试—作文高分素材 | |
五、模板类
2024年教师资格考试:作文模板 | |
模板类 | 2024年教师资格考试—作文模板(一) |
2024年教师资格考试—作文模板(二) | |
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