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2023年甘肃教师招聘考试正处于紧张的备考状态，按照往年信息来看，甘肃省教师招聘考试内容一般为教育基础知识和教育专业知识。为了让大家更好的备战甘肃中小学教师招聘考试，甘肃中公教育为广大考生准备了教师招聘教育心理学公共基础知识：感觉的一般规律，望各位考生及时查看。

感觉是直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性在人脑中的反映。感觉是人的全部心理现象的基础。该部分内容在考试过程中主要以单选的形式进行考察，其中涉及到感觉的一般规律部分时容易进行概念反选的考察，需要注意概念的表述。

感觉是客观世界的主观映像，任何感觉的产生，必须具备两个条件：一个是主体的感觉能力;另一个是客观世界的刺激。前者是感受性的问题;后者是感觉阈限的问题。例如，当提起盲人时描述盲人看不见东西强调的是感受性的问题，而我们提起海豚的时候，是听不见海豚的叫声的，但并不等于海豚是发不出声音，而是因为人的听力范围在16-2万赫兹之间，而海豚叫声分贝过高，导致人类无法听到，而这里描述的就是感觉阈限的问题。因此在做题过程中涉及提及能力部分的反选感受性，而涉及到数值范围部分的则反选感觉阈限。

1.感受性与感觉阈限

(1)感受性

感受性：是感觉器官对适宜刺激的感觉能力。也就是人对刺激的感觉灵敏程度。

绝对感受性：感觉出最小刺激量的能力。例如，我们在水杯中放盐，4勺时能尝出咸味，这就是感受到最轻微的咸味的能力，即绝对感受性。

差别感受性：在感觉上，能察觉出两个同类刺激物之间的最小差别量的能力，叫差别感受性。比如放到4勺能感觉到咸味，又加了一勺没感受到差别，而加两勺才感觉有点变化，能够感受到咸度之间变化的能力叫差别感受性。

(2)感觉阈限

感受性是通过感觉阈限来测量的。感觉阈限是指能够引起人的感觉的刺激范围。绝对感觉阈限：刚刚能引起感觉的最小刺激量。例如水中加四勺盐能够使人感受到咸味，这个时候强调的四勺盐就是强调的刺激范围。

差别感觉阈限：也叫差别阈限，又称最小可觉差，是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量。是将一个刺激与另一个刺激区别开来的最小差别量。例如加四勺盐时候刚能感受到咸味，而再加两勺盐的时候才能感受到咸度的变化，这个时候的两勺就是其中能够感受到差别的最小差别量。

在感受性的一般规律中，感受性与感觉阈限成反比关系，感觉阈限越大，感受能力越差。例如小明越能吃辣，吃五勺辣椒才能感受到辣度，反而说明他对辣度不敏感，味觉不灵敏，因此感受性和感觉阈限成反比。

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