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问题解决的理论模式对比

问题如何解决，问题解决过程如何展开，心理学家们提出许多不同的理论观点，建构了许多模式，大家在做题中需要辨别清楚，今天我们就来学习教师招聘考试中的这样一个考点，从而帮助大家更好的区分。这部分知识点在考试中主要以客观题的形式出现。

下面我们通过题目来巩固一下这部分知识。

【多选题】下列有关问题解决过程的学说有( )。

A.桑代克的尝试错误说 B.苛勒的顿悟说

C.巴普洛夫的经典性条件作用论 D.杜威的分析阶段说

【答案】ABD。解析：本题考查的是有关问题解决过程的理论模式。

选项A，桑代克的尝试错误说认为问题解决是刺激情景与反应形成适当联结的过程，这种联结通过尝试错误逐步形成。

选项B，苛勒的顿悟说认为问题解决是由于突然对问题情境中手段和目的间的关系有了理解和顿悟实现的。

选项C，巴甫洛夫在研究狗的进食行为时发现，狗吃到食物时，会分泌唾液，这是自然的生理反应，不需要学习，这种反应叫无条件反射，引起这种反应的刺激是食物，称为无条件刺激。如果在狗每次进食时发出铃声，一段时间后，狗只要听到铃声也会分泌唾液，这是作为中性刺激的铃声由于与无条件刺激联结而成了条件刺激，由此引起的唾液分泌就是条件反射，后人称之为“经典性条件作用”。这与问题解决没有关系，故排除。

选项D，杜威的分析阶段说分为：困惑，诊断，假设，推断，验证。

题干中有关问题解决过程的学说，C为干扰选项，A、B、D三项均正确。