2024年四川省教师招聘笔试

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1.饥饿常常促使人们进行寻找食物的行为活动，这是动机的_______。

A. 引导功能 B. 激活功能 C. 强化功能 D. 调节维护功能

2、夏天，人们走进蓝色或绿色的房间会感到凉爽，这是_______。

A. 联觉 B. 视觉 C. 感觉适应 D. 感觉对比

3、抑郁症的发生大多是由_______引起的。

A. 学校原因 B. 家庭原因 C. 心理原因 D. 社会原因

4、当教师对学生有更高的期望时，往往可以提高教学效果。 这是 _______。

A. 光环效应 B. 光环效应 C. 名人效应 D. 罗森塔尔效应

5.智力的核心组成部分是_______。

A. 创造力 B. 思考 C. 观察 D. 记忆

6、俗话说“有喜事，心旷神怡”。 这种情绪状态属于_______。

A. 激情 B. 压力 C. 情绪 D. 热情

7、很多人看书时习惯用红笔标出重点更多事业单位考试题库就点击这里，方便重读。 这是利用感知的_______。

A. 选择性 B. 恒定性 C. 理解力 D. 整体论

8、某学生学习成绩不好，却经常向同学炫耀自己的父亲是XX级干部，以寻求心理满足。 该学生采用的心理防御方法属于_______。

A. 升华 B. 补偿 C. 转移 D. 浮雕

9、在日常教学活动中，教师引导学生努力做到“举一反三、举一反三、类比、闻则知十”。 这在教育心理学中称为_______。

A. 迁移 B. 同化 C. 住宿 D. 模仿

10、小红好奇心强，学习兴趣浓厚，积极主动，认真专注，不怕困难，敢于探索和尝试，乐于想象和创造……这说明小红有良好的_______。

A. 学习行为 B. 学习态度 C. 学习习惯 D. 学习能力

答案分析：

1、选项B，中工讲师分析：激励的功能包括三个功能：激活功能、引导功能、维持调节功能。 基于这三个函数的概念，可以判断个体是在饥饿动机的驱使下采取寻找食物的行动。 ，体验到了动机的激活函数特点，所以我选择了选项B。

2、选项A，中工讲师分析：根据该选项的概念，可以判断视觉引起的冷感属于联觉的概念，故选择选项A。

3、选项C，中功讲师分析：抑郁症是由于个体认为自己无法改变压力情境的不合理心理信念而造成的，所以选择选项C。

4、D选项，中工讲师分析：教师对学生的期望值高，会提高教学效果，符合罗森塔尔效应的概念。

人们基于对某种情境的感知而形成的期望或预测，会导致情境产生与这种期望或预测相适应的效果，故选择D选项。

5、选项B，中工讲师分析：根据智力的概念可知，智力是人成功地解决某些活动所必需的各种认知能力的有机结合，以抽象思维为核心，故选择选项B 。

6、选项C，中宫讲师分析：“喜事令人神清气爽”，是指喜事过去一段时间后，人们仍会保持愉快的心情，符合淡薄、平静、持久的特点。心情不好，所以选C。

7、选项A，中工讲师的分析：阅读时用红笔画出重点，以便下次阅读时可以快速选择重点，体现了感性选择性的特点，所以选择选项A。

8、B选项，中功老师的分析：学生的出题方式体现了补偿心理防御的方法。 当一个人由于自身的生理或心理缺陷而无法实现自己的目标时，他会用其他方法来弥补这些缺陷，以缓解问题。 它的焦虑，建立它的自尊，被称为补偿，所以选择选项B。

9、选项A，中工讲师的分析：标题中提到的推论就是我们教育心理学中所说的一种学习对另一种学习的影响，这就是迁移的概念。

10、选项B，中工讲师分析：题中小红积极主动、认真负责、不怕困难等特点，体现了他在学习态度上的内在心理准备和稳定的心理倾向，所以选择选项B。