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2024教师招聘考试:教育学实例分析汇总
114、简述班集体的形成与培养。
答:(1)确定班集体的发展目标;(2)建立班集体的队伍;(3)建立班集体的正常秩序;(4)组织形式多样的教育活动;(5)培养正确的舆论和良好的班风。
115、简述班主任在班级管理中的地位和作用。
答:(1)班主任是班级建设的设计者;(2)班主任是班级组织的领导者;(3)班主任是班级人际关系的艺术家。
116、简述班主任在班级管理中的领导影响力。
答:班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是班主任的权威、地位、职权,这些构成了班主任的职权影响力;二是班主任的个性条件,构成了班主任的个性影响力。
117、简述班主任班级管理的内容与方法。
答:(1)了解学生,研究学生;(2)组织和培养班集体;(3)协调校内外各种教育力量。
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