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第五章 学生与教师（一）

考点一 学生

一、学生的本质属性及特征

(一）学生的本质属性

1.学生是教育活动的对象

2.学生是自我教育和发展的主体

3.学生是处于不断发展中的人

（二）学生的特征

1.发展性：2.有潜能：3.差异性：4.主动性：5.独立性。

二、学生的权利及义务

(一）学生的权利

学生的权利是指我国法律法规所规定的学生所享有的权利。根据《中华人民共和国教育法》，我国受教育者享有以下权利：

1.参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料的权利；

2.按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金的权利；

3.在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书的权利；

4.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼的权利；

5.法律、法规规定的其他权利。包括受教育权、姓名权、荣誉权、隐私权、健康权等。《中华人民共和国未成年人保护法》第三条规定：未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权，国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的受教育权。未成年人不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法平等地享有权利。

（二）学生的义务

未成年学生作为法律的主体，在享有法律规定的各项权利的同时，也负有履行法律规定的各项义务。《中华人民共和国教育法》中规定学生应尽的义务有：

1.遵守法律、法规：

2.遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；

3.努力学习，完成规定的学习任务；

4.遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。

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