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21年教育学讲义知识:班级管理的内容
班级管理
(一)班级管理的概念(单选、判断、填空)
班级管理是一个动态的过程,它是班主任和教师根据一定的目的和要求,采用一定的手段和措施,带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程。
(二)班级管理的功能和目的
1. 班级管理的功能(选择题)
(1)有助于实现教学目标,提高学习效率;(主要功能)
(2)有助于维持班级秩序,形成良好的班风;(基本功能)
(3)有助于锻炼学生能力,学会自治自理。
2. 班级管理的目的
班级管理是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,这一活动的根本目的是实现教育目的,使学生得到充分的、全面的发展。班级管理的主要手段有计划、组织、协调和控制。
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