学校、家庭、社会三结合教育

一、家庭教育（选择）

家庭是人们生活和消费的最基本单位，承担着生养和教育子女的基本社会职能。家庭教育是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。

（一）家庭教育的特点（多选）

1. 教育内容的生活化

2. 教育方式的情感化

3. 教育方法的多样化

家庭教育的方法不是固定不变的，它随家庭教育内容的不同以及子女年龄的不同而发生变化。在家庭教育中经常采用如下一些方法：（多选）

（1）解答疑难 （2）指导读书 （3）树立榜样 （4）游戏

(二)家庭教育的基本要求（多选）

(1)环境和谐；(2)方法科学；(3)以身作则；(4)爱严相济；(5)要求一致

二、社会教育（选择）

(一)社区对学生的影响

(二)各种校外机构的影响

(三)报刊、广播、电影、电视、戏剧等大众传播媒介的影响

三、学校、家庭、社会三结合，形成教育合力

教育合力是指学校、家庭、社会三种教育力量相互联系、相互协调、相互沟通，统一教育方向，形成以学校教育为主体，以家庭教育为基础，以社会教育为依托的共同育人的力量，使学校、家庭、社会教育一体化，以提高教育活动实效。

（一）学校教育占主导地位（单选）

（二）家庭、社会和学校三者协调一致，互相配合

（三）加强学校与家庭之间的相互联系（多选）

学校可以通过与家庭相互访问、建立通讯联系、定时举行家长会、组织家长委员会、举办家长学校等途径加强与家庭之间的联系。