知识点：影响课堂管理的因素

教师的领导风格、班级规模、班级的性质、对教师的期望。

例题：

（单选）以下不属于影响课堂管理因素的是（ ）

A.教师的领导风格

B.班级的规模

C.班级性质

D.教师对学生的期望

D【解析】影响课堂管理的因素有：（1）教师的领导风格；（2）班级的规模；（3）班级的性质；（4）对教师的期望。

知识点：社会惰化的概念

社会惰化主要指当群体一起完成一件工作时，群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象。

例题：

（单选）科学课上学生分组完成一项实验，小组成员每人所付出的努力会比个体在独立完成实验情况下偏少，这种现象属于（ ）

A.社会惰化

B.社会干扰

C.社会抑制

D.社会影响

A【解析】社会惰化主要指当群体一起完成一件工作时，群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象。题干所述体现了社会惰化的含义。