单选题（六）

31.师德修养的时代性特点需要教师（ ）

A.随时代变化，彻底变革师德内涵

B.向西方发达国家学习，重新确立师德规范

C.与时俱进，丰富和发展中华民族的优秀师德

D.以不变应万变，守护祖国的师德传统

答案：C

解析：师德修养的时代性不是要求教师彻底变革师德内涵，不是重新确立师德规范，有些师德内涵与师德规范不会因时代的变化而落后于时代。故AB两个选项错误，D选项不能体现出师德修养的时代性特点。

32.在教师职业道德范畴中，体现着一定社会对教师的根本要求，是教师职业道德修养水平的重要标志的是（ ）

A.教师公正

B.教师良心

C.教师人格

D.教师义务

答案：A

解析：教师公正是教师职业道德修养水平的重要标志，体现着一定社会对教师的根本要求。

33.古老师接受家长邀请免费参加学生毕业旅游,该行为不符合教师职业行为准则中的（ ）

A.光明磊落,自重自爱

B.坚持原则,处事公道

C.严于律己,清廉从教

D.勤勉敬业,乐于奉献

答案：C

解析：《新时代中小学教师职业行为十项标准》规定，教师要“坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利”。题干中，古老师接受了家长付费的旅游活动，其行为不符合“严于律己，清廉从教”的要求。

34.“教育无小事，事事是教育。”这体现了教师职业道德实践活动中（ ）的一致性。

A.工作与学习

B.复杂与艰巨

C.教书与育人

D.个体与群体

答案：C

解析：“教育无小事”说明了教书的重要性，而“事事是教育”说的是教师的一言一行都会影响学生的身心发展，故教师要做好表率，即要做好育人工作。“教育无小事，事事是教育”体现了教师职业道德实践活动中教书和育人的一致性。

35.“爱之，能勿劳乎？忠焉，能勿诲乎？”这体现的教师职业道德规范是（ ）

A.为人师表

B.爱岗敬业

C.爱国守法

D.关爱学生

答案：D

解析：题干出自《论语·宪问》，大意为：爱他，能不以勤劳相劝勉吗？忠于他，能不以善言来教诲他吗？即做人要有忠爱之心，反映在师生关系上，即要求教师要学会真正关心学生，做学生的良师益友。这体现了关爱学生的教师职业道德规范。

36.社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识是（ ）

A.教师良心

B.教师人格

C.教师荣誉

D.教师幸福

答案：C

解析：教师荣誉即社会对教师的道德行为的价值所做出的公认的客观评价和教师对自己行为的价值的自我意识。