简述课堂教学中运用讨论法的基本要求。

（1）讨论前，教师应提出有吸引力的讨论题目，并明确讨论的具体要求，指导学生收集有关资料；

（2）讨论时，教师要善于引导学生围绕中心，联系实际，自由发表意见，并让每个学生都有发言机会；

（3）讨论结束后，教师要进行小结，并提出需要进一步思考的问题。

教学过程中如何做到有的放矢、因材施教？

（1）要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求；

（2）教师要了解学生，从实际出发进行教学；

（3）教师要善于发现每个学生的兴趣、爱好，并创造条件，尽可能使每个学生的不同特长都得以发挥。