80.在不影响幼儿游戏意愿的情况下，教师通过提示一个问题或建议，给出一个鼓励或参照，邀请一个同伴加入或营造一种气氛支持幼儿的游戏行为是（ ）

A.间接指导

B.直接指导

C.语言指导

D.平行指导

80.B【解析】直接介入（指导）是指在不影响幼儿游戏意愿的情况下，教师通过提示一个问题或建议，给出一个鼓励或参照，邀请一个同伴加入或营造一种气氛支持幼儿的游戏行为。

81.以下哪个不是开放性材料（ ）

A.塑料瓶盖

B.小汽车玩具

C.贝壳

D.积木

81.B【解析】所谓开放式材料，指的是教师对材料的投放只做一个大致的规划，不需要对材料的具体玩法进行设计，幼儿完全可以根据自己的需要自行决定如何玩，实际玩法会因幼儿的个体差异而多种多样。这类开放性的材料从结构化程度来说也有两种，一种是非结构化的材料，另一种是低结构化的材料。非结构化的材料指的是，教师在投放时没有设定目标，也没有设计玩法，比如有的教师在活动区投放了百宝箱或设置了材料超市，有各种绳子、盒子、废纸、瓶瓶罐罐等，幼儿可以用这些材料玩出无限多种花样来。小汽车玩具不是开放性材料。

82.照顾好幼儿睡眠的标志有（ ）

①晚上尽量早的入睡

②睡够应睡的时间

③保持良好的睡眠姿势和习惯

④按时睡

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②③④

82.C【解析】照顾好幼儿睡眠的三条标志：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。