六、案例分析题

丁丁从小喜欢学习，一直希望自己能成为一名的学生。他的数学成绩在班里拔尖，可是语文成绩就是上不去，尤其是写作能力和阅读水平，非常不如人意。他明明知道这是缺乏课外阅读导致的结果，可就是对课外书不感兴趣。二、三年级还能跟上，但是到了四年级，语文、数学两门学科的成绩越来越差。

如果你是老师，你将从哪些方面帮助丁丁解决阅读问题?

【答案要点】

如果我是老师，我将会从以下几个方面来解决这个问题：

(1)营造班级阅读氛围;

(2)引导学生分辨自己需要阅读什么样的书;

(3)确保学生在阅读活动中的主体地位;

(4)定期开展有关阅读的活动，提高学生阅读的积极性;

(5)及时将学生的读书成果进行反馈，并在学生中进行共享;

(6)给予积极阅读的学生一定的奖励，达到正强化和替代强化的目的。