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二、泰州安全教育台简介
为了贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》, 并且落实《中小学公共安全教育指导纲要》的要求, 进而推动全国学校安全教育工作实现标准化和信息化建设。根据教育部基础教育司的委托, 中国教育学会组织了相关专家。
这些专家们经过了广泛的调研, 参考了国外的经验, 并紧密结合我国中小学、幼儿园的实际状况。在此基础上, 研制完成了切实可行且符合我国实际情况的中小学、幼儿园安全管理及评价标准。时间是2013年, 委托方是教育部基础教育司, 任务由中国教育学会承担, 中国教育学会在全国建立安全教育实验区, 开展基于信息化平台的学校安全教育和管理模式研究, 探索和创新安全教育的途径和方法, 为各地开展安全管理提供依据, 也为各地的安全教育提供依据。
1、必须建立起, 在安全管理这个方面, 能够真正行之有效的一个关于安全教育工作的管理机制。
实现安全教育整个过程以及最终效果的实时管理与量化考核工作, 借此强化并落实学校和老师所承担的安全教育主要责任, 全面提升实验区域在安全管理方面达到的水平以及具备的实际能力, 用心努力把这个实验区建设成为全国的“安全教育示范区”。
2、要建立一套行之有效的安全教育体系。
在确保安全教育内容的科学性、系统性和规范性的基础上, 借助信息化台资源建立有地方的安全教育校本课程体系。
3、要帮助中小学的老师们以及幼儿园的教师们, 一起把安全教育这项工作做得更有效。
借助信息化平台这便工具, 教师能够很方便地拿来视频资源去组织课堂教学, 同时带领学生开展技能训练, 还有进行家校之间的安全教育互动, 并且能及时了解和评价安全教育的效果等等。
4、要帮助那些中小学生, 还有幼儿园小朋友自己主动去做安全教育活动。
借助于信息化建设这一平台, 学生能够不受时间和地点的限制, 随时进行安全知识的自学, 开展安全技能的专项训练, 积极参与到各种形式的安全主题活动之中, 并且还可以通过实施学习效果检测来检验自身的学习成果。这样做旨在有效地提升中小学生以及幼儿群体在安全防护方面的理论知识水平以及实际动手能力水准。
5、我们要拿出行动来, 去帮那些中小学把应急疏散演练的效果给提升上去。
各地的教育部门以及各个学校都得按照那个叫做《中小学幼儿园应急疏散演练指南操作规范》的文件里头写的要求去办事, 得把中小学校每月搞一次应急疏散演练, 还得让幼儿园每季度搞一次应急疏散演练这些工作给落实到位了, 并且一定要确保在进行演练的时候是安全的, 同时演练出来的效果也得是有保证的, 中国教育学会这一来是帮忙协助各地的事情, 二来主要是重点解决在学校里的老师和学生在开展应急演练活动过程中的那些实际操作时碰到的问题, 通过解决这个问题进而把应急疏散演练的这个效果给提高上去。
6、加强学校家庭和这所学校跟家里的沟通与互动, 以此来提高家长在安全方面进行监督和管理的那种意识以及那种能力。
三、泰州中小学安全教育新闻
普及消防安全知识这一项工作是必须要做的, 目的是为了让防范意识得以增强,同时开展应急演练, 以此来提高师生在紧急情况下的自救能力和互救能力, 这是确保校园安全、保持和谐与稳定的一项重要举措。
泰州市消防支队、医药高新区消防大队以及泰州市消防协会这三方单位, 联手在泰州市凤凰初级中学这个地方, 组织开展了一场专门针对消防安全的专题教育活动。此次活动为全校六百五十多名老师和学生提供了消防安全方面的教育宣讲内容, 并且实际开展了疏散自救以及逃生的演练环节。
为了把中小学生安全教育的工作往深里推, 而且是要全面地深入地去推, 为了让那个伤亡事故发生的比率有效地降下去, 为了确实地把中小学学生的安全保护工作做好, 泰州医药高新区消防大队他们派出了三辆消防车, 还有十二位干部和战士。
然后, 他们也跟那个消防协会里的两位讲师和五位工作人员一起协作。目的就是为了给那些老师们和学生家长们去普及一下关于消防安全的那些常识。同时, 也要指导大家去做一做所谓的消防应急演练活动。
顾毛杰参谋给全校师生宣讲消防安全知识
活动现场, 医药高新区消防大队参谋顾毛杰选择了寓教于乐的方式, 给全校师生讲了消防安全常识。他还针对消防安全隐患的情况, 以及自救逃生的行为, 做了形象生动的现场演示。
顾毛杰参谋说话深入浅出又活泼风趣, 他把做好消防安全工作的重要性讲给了凤凰中学的全校师生听。这得到了学校师生的高度评价, 反响非常好, 大家都在夸他讲得好。
消防官兵指导师生进行疏散自救逃生演练
消防官兵指导师生们开展疏散自救逃生演练。按照既定的消防应急预案。短短的几分钟时间。报警这项动作有序完成。灭火该项任务也得以实施。组织人员疏散这一环节按部就班地推进了。所有规定动作都是井然有序地完成。师生们在操场上进行安全疏散与撤离工作。整个场面显得十分秩序井然。
该校学生纷纷表达了他们的感受。他们向消防叔叔表示了感谢意见。认为这些叔叔传授了大量消防知识。学生们表示未来遇到火灾时会有相应的应对举措。大家决定先用冷水淋湿毛巾备用。随后使用这条湿毛巾捂住口鼻部位。保持弯腰低姿的状态以便呼吸更顺畅。迅速离开火场以保障自身安全。
消防官兵向师生讲解消防器材
消防官兵给师生们详细地讲了一番消防器材是怎么回事, 并且组织了灭火表演的现场演示。在现场实际操作表演的时候, 学校的校长沙国禅对大家进行了重点的讲解, 还把怎么扑灭液化气火灾以及怎么使用灭火器这件事做了示范操作, 他是一步一步地手把手教大家怎么用灭火器把火给灭掉。
现场的气氛是非常热烈的, 师生们一个接一个地上去动手试一试, 真真实实地经历了一次跟火灾离得特别近的直接实践活动。
市消防支队宣传科长李缙说了这话, 学校是那种人来人往特别多的地方, 所以一直是消防安全工作重点盯的环节。
那边通过搞那个消防安全讲课, 还有带大家演练怎么疏散、怎么自己救自己和逃跑的事情, 能够让老师和学生们把安全意识提上来点, 能让大家在遇到突发事故的时候, 自己防范、自己挽救自救的那个应急能力变得强一点他说这是消防部门每年都要照例开展的活动, 以后我们还得接着往大了扩大宣传的这个范围, 为了给这个平安校园建设出来一份力, 也给和谐社会添块砖加个瓦, 好去打造什么“江苏高质量发展中部支点城市”这样的目标嘛, 我们就得为这个事情贡献上咱们消防出的一份力量。

