22、教学方法选择和运用的依据？

教学目的和任务的要求，课程性质和特点，学生年龄特征，教学时间、设备、条件，教师业务水平，实际经验及个性特点。

23、班级授课制的优缺点？

·优点：

1.有利于经济有效地大面积培养人才；

2.有利于学生获得系统的科学知识；

3.有利于发挥教师的主导作用；

4.有利于发挥学生集体的作用。

·不足：

1.最大的不足不利于因材施教；

2.难以满足学生个性化的学习需要；

3.不利于学生主体作用发挥。

24、教学工作的基本环节？

·备课（两个三）；

·上课；

·作业的布置与反馈；

·课外辅导；

·学业成绩的检查与评定