2023年甘肃教师招聘考试正处于紧张的备考状态，按照往年信息来看，甘肃省教师招聘考试内容一般为教育公共基础知识和教育专业基础知识，为了帮助各位考生比较好的的备考教师招聘考试，甘肃中公教育为大家整理了教师招聘考试模拟练习题，以下是2023甘肃教师招聘考试题库:每日一练答案解析(2.3)，望广大考生及时查看学习。

1.【答案】D。中公教育解析：自我提高内驱力指自己凭借才能和工作成就赢得相应的地位的愿望，而“夺得冠军”明显为这一外部动机。

2.【答案】A。中公教育解析：自己不是学英语的料是个人能力，属于内部归因，而且稳定。所以本题选A。

3.【答案】B。中公教育解析：该学生看比赛和复习都是他想要去做的，所以属于鱼与熊掌，双趋冲突。

4.【答案】A。中公教育解析：动机与学习效果的关系类型中，有两种类型的学习动机与学习效果的关系是一致的，另两种类型的学习动机与学习效果的关系则不一致。一致的情况是：学习动机强，学习积极性高，学习行为也好，则学习效果好(正向一致);相反，学习动机弱，学习积极性不高，学习行为也不好，则学习效果差(负向一致)。不一致的情况是：学习动机强，学习积极性高，如果学习行为不好，其学习效果也不会好(负向不一致);相反，学习动机不强，如果学习行为好，其学习效果也可能好(正向不一致)。故答案A正确。

5.【答案】C。中公教育解析：影响自我效能感的主要因素有：个人的成败经验、替代性经验、情绪状态(情绪唤醒)和言语信息四个因素，其中个人的成败经验是最重要的影响因素。题干中A属于个人的成败经验，B、D属于替代性经验，C属于任务难度，故答案C正确。

6.【答案】B。中公教育解析：化学老师的做法属于精细加工策略中的记忆术，如位置记忆、编口诀、谐音联想等。

7.【答案】B。中公教育解析：学习高等数学有利于学习初等数学属于正迁移;学习初等数学在先，高等数学在后，所以学习高等数学对于学习初等数学的影响属于逆向迁移。

8.【答案】C。中公教育解析：形成单词的字母不变，只是各字母的组合发生变化，属于重组性迁移。

9.【答案】ABCD。中公教育解析：影响迁移的因素主要包括：相似性、原有认知结构、学习心向与定势等。A和D选项属于相似性，C选项属于学习心向与定势，B选项属于原有认知结构。

10.【答案】×。中公教育解析：学习策略是指学习者在学习活动中，为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合，它既可以是内隐的规则系统，也可以是外显的操作程序与步骤。因此，有了学习策略，可以让学生更加有效地学习。若没有学习策略，只会降低学习效率，不会让学习无法进行。

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2023年甘肃教师招聘考试题库：每日一练（2.3）