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  2023年甘肃教师招聘考试题库:每日一练(111)
发表评论 来源: 编辑:kaifamei 日期:2023-12-25

甘肃教师招聘考试内容一般为教育公共基础知识和教育专业基础知识,下面甘肃中公教育为大家整理了教师招聘考试模拟练习题,以下是2023甘肃教师招聘考试题库:每日一练(1.11),望广大考生及时查看学习。

1.皮亚杰认为处于感知运动阶段的儿童的特征主要是( )。

A.只限于对当前直接感知的环境施以动作

B.开始能够运用语言或符号来代表他们经历的事情

C.获得了守恒概念

D.思维具有可逆性

2.儿童从会算“二个苹果加三个苹果等于五个苹果”,上升到“2+3=5”的思维变化,体现的发展趋势是( )。

A.从动作思维到形象思维

B.从形象思维到抽象思维

C.从发散思维到辐合思维

D.从常规性思维到创造性思维

3.中学生小刚近期心里很矛盾,觉得未来的自己应该是一名歌手,但又觉得能力有限,遥不可及。根据艾里克森的人格发展阶段论,当前他的主要发展任务是( )。

A.获得勤奋感

B.克服内疚感

C.避免孤独感

D.建立同一感

4.一位学生在学习程中,缺乏独立性,易受同学影响。当他发现自已和同学的意见不一致时,往往不能坚持已见,这表明他的认知方式属于( )。

A. 整体型

B. 场依存型

C. 场独立型

D. 序列型

5.某学生近期非常苦闷,一提到学习就心烦意乱、焦躁不安,对老师有抵触情绪,成绩也明显下降。该生存在的心理问题是( )。

A.焦虑症

B.神经衰弱症

C.抑郁症

D.强迫症

6.学生心理发展的基本特征包括(多项选择题)。

A.连续性与阶段性

B.定向性与顺序性

C.不平衡性

D.差异性

7.自信心是学生个人对自己正确而积极的认识和评价。教师可从以下(多项选择题)方面对学生进行自信心的培养。

A.给予学生积极评价

B.因材施教发掘潜能

C.创造机会发挥特长

D.集体赞许互相尊重

8.同化意味着新旧知识之间的磨合协调,它体现了知识发展的对立性和创造性。(判断题)

9.维果斯基的最近发展区理论认为教学要走在学生发展的前面。(判断题)

10.男女智力的总体水平大致相符,智力结构存在差异。(判断题)

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