2023年事业单位联考时间为5月22日,教师岗考察的内容有《职业能力倾向测验》、《综合应用能力》,《综合应用能力(D 类)》分小学教师岗位和中学教师岗位两个子类,分别命制试题。主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。为了大家更好的备考2023年甘肃省事业单位招聘教师岗,下面甘肃中公教育为大家整理了模拟练习题,以下是2023年甘肃事业单位教师岗招聘每日一练(5.19),望广大考生及时查看学习。
1.在世界教育的发展史上,法国采用的是中央集权的教育管理体制,美国则采用教育由各州自行决定的地方分权制,这说明( )。
A.政治经济制度决定教育的领导权
B.政治经济制度决定教育管理体制
C.文化传统影响教育的管理体制
D.文化传统决定教育的领导权
2.决定教育性质的因素是( )。
A.文化
B.政治经济制度
C.生产力
D.科技
3.中国古代封建社会的主流文化是以儒学为核心的伦理型文化,这种文化反映在人才培养上,即强调教育目的是“在明明德,在亲民,在止于至善”这体现了( )。
A.文化影响教育目的的确立
B.文化影响教育内容的选择
C.文化影响教育方法的使用
D.文化影响教育者的观念
4.个体身心发展的规律有( )。
①个体发展具有连续性
②个体发展具有阶段性
③个体发展具有不平衡性
④个体发展具有差异性
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5.“一刀切”“一锅煮”的做法,违背了个体身心发展的( )规律。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性
6.为人的身心发展提供可能性的个体身心发展因素是( )。
A.遗传基因
B.遗传素质
C.教育
D.环境
7.文化的生命首先在于它的延续性,人类文化能从愚昧与野蛮走向今天的文明与开放,是文化教化的结果。杜威认为,文化过于庞杂,不能全部吸收,必须通过教育进行“简化”,吸收其基本的内容;文化环境存在丑陋现象,必须通过教育“净化”消除其不良影响;为了使人们避免受到他所在社会群体的限制,必须通过教育以“平衡”社会文化中的各个部分。这体现了教育对文化的(多项选择题)功能。
A.传递
B.创新
C.选择
D.整合
8.下列关系中,属于教育活动基本规律的有(多项选择题)。
A.教育与生产力之间的矛盾或关系
B.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系
C.教育与社会发展之间的矛盾或关系
D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系
9.文化制约着教育内容及人们教育观念和思想。(判断题)
10.教育的个体功能是指教育要促进学生身心的健康发展。(判断题)
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