甘肃教师招聘考试内容一般为教育公共基础知识和教育专业基础知识,为了方便广大考生更好的备考,甘肃中公教育为大家整理了教师招聘考试模拟练习题,希望对各位考生有所帮助。
1.“我们探索教育目的时,并不是要到教育过程以外去寻找一个目的,使教育服从这个目的。”所反映的是( )。
A.教育无目的论
B.个体本位论
C.社会本位论
D.自然主义论
2.学校教育制度在形式上的发展经历过程是( )。
A.前制度化教育—非制度化教育—制度化教育
B.非制度化教育—前制度化教育—制度化教育
C.前制度化教育—制度化教育—非制度化教育
D.非制度化教育—制度化教育—后制度化教育
3.由于家境贫寒,小刚被父母送到鞋匠师傅的手里拜师学艺,学习制作鞋子,小刚学习制作鞋子的方式属于教育形态中的( )。
A.制度化教育
B.非制度化教育
C.学校教育
D.家庭教育
4.以立法形式推行义务教育是现代学校教育制度的重要标志之一。( )是颁布义务教育法令最早的国家。
A.德国
B.日本
C.美国
D.英国
5.以“中学为体,西学为用”为指导思想的学制是( )。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制
6.1905年,6岁的小梁入学,他的父亲老梁在心里计算着,小梁到20岁的时候可以中学毕业,如果他还想读就继续让他读完通儒院,只不过那个时候他自己已经32岁了,则小梁刚入学的时候实行的学制最有可能是( )。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.六三三学制
7.现今时期我国教育方针的主要内容(多选题)。
A.教育为社会主义现代化建设服务
B.教育为人民服务
C.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人
D.教育与生产劳动和社会实践相结合
8.实现教育目的基本要求(多选题)。
A.加强法制宣传教育
B.明确中小学的培养目标和任务
C.端正教学思想,反对应试教育
D.紧抓素质教育,提高育人素质
9.教学目标是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准。(判断题)
10.当代教育的发展中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。(判断题)
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