甘肃教师招聘考试内容一般为教育公共基础知识和教育专业基础知识,为了方便广大考生更好的备考,甘肃中公教育为大家整理了教师招聘考试模拟练习题(3.3),希望对各位考生有所帮助。
1.( )是组织学生到工作现场,由教师现场示范,学生独立操作训练的一种组织形式。(单选)
A.课堂教育
B.现场教学
C.实习
D.操作课
2.操作技能的特点是( )。(单选)
A.客观性、外显性、展开性
B.客观性、外显性、简缩性
C.观念性、内隐性、简缩性
D.观念性、内隐性、展开性
3.小刚帮妈妈洗碗,不小心打破了十个碗,小强偷吃冰箱里的零食,不小心打破了一个碗,小红认为,小强做的比小刚更好,因为他只打破了一个碗,这说明小红目前处于道德发展阶段中的( )。(单选)
A.自律阶段
B.他律阶段
C.具体运算阶段
D.后习俗水平阶段
4.在一个好的集体里,差生的不良言行很少有市场;在一个不好的集体里,好学生也会符合不良言行,这一现象的适当解释是( )。(单选)
A.群体凝聚力的作用
B.老师的威信
C.从众
D.认知失调
5.小春在学习生活中严格遵守各类行为规范与法律法规,具有非常强的契约精神,他认为法律和契约的规定是绝对的并且不可更改的。根据科尔伯格的道德发展理论,小春正处在( )。(单选)
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.—般水平
6.做数学几何题时,教师要求学生边读题边画图。这属于问题解决过程中的( )。(单选)
A.理解问题
B.发现问题
C.提出假设
D.检验假设
7.按照奥苏贝尔同化论,习得规则的形式有( )。(多选)
A.上位学习
B.下位学习
C.中位学习
D.并列结合学习
8.下列复习方式中属于合理复习的有( )。(多选)
A.集中在考试前复习
B.及时复习
C.反复阅读结合尝试背诵
D.分散复习
9.态度与品德实质相同,没有区别。( )(判断)
10.简述影响问题解决的主要因素。(简答)
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